Какой символ индустриальной эпохи xix в был установлен во франции?

11 ответов на вопрос “Какой символ индустриальной эпохи xix в был установлен во франции?”

  1. Meztijinn Ответить

    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 1
    А1. Какое событие произошло во Франции в 1804 г.?
    1) провозглашение империи;
    2) война с Россией;
    3) разгром французско­испанской эскадры у мыса Трафальгар;
    4) заключение мира с Англией.
    А2. Какое знаковое политическое событие происходило в период с сентября 1814 по
    июнь 1815 гг., участниками которого были европейские страны?
    1) подписание Тильзитского мира;
    2) работа Венского конгресса;
    3) сражение при Ватерлоо;
    4) освобождение Греции.
    АЗ. Какая страна раньше других встала на путь промышленного переворота?
    1) Япония;
    2) Россия;
    3) Англия;
    4) Франция.
    А4. Какая новая отрасль промышленности появилась в первой трети XIX в.?
    1) приборостроение;
    2) самолетостроение;
    3) машиностроение;
    4) судостроение.
    А5. Кто изобрел первый автоматический станок?
    1) Г. Модели 2) Ж.­М. Жаккард;
    3) И. Зингер;
    4) А.­Ж. Мартен.
    А6. Какие города связала первая железная дорога?
    1) Ливерпуль и Манчестер;
    2) Стоктон и Дарлингтон;
    3) Лондон и Ливерпуль;
    4) Лондон и Манчестер.
    А7. Как назывался художественный стиль, сформировавшийся в начале XIX в.,
    характерными чертами которого являются лаконичность, монументальность, спокойствие
    и величие?
    1) романтизм;
    2) импрессионизм;
    3) реализм;
    4) ампир.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в
    верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего
    определения.
    1. Коалиция.
    2. Интервенция.
    3. Экспансия.
    4. Профсоюзы.
    А)организации, созданные трудящимися на предприятиях для коллективной защиты
    своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда,
    сокращение продолжительности рабочего дня;
    Б) союз государств для ведения совместных действий;
    В) военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью изменения
    его политического строя;

  2. Adrieth Ответить

    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 1
    А1. Какое событие произошло во Франции в 1804 г.?
    провозглашение империи;
    война с Россией;
    разгром французско-испанской эскадры у мыса Трафальгар;
    заключение мира с Англией.
    А2. Какое знаковое политическое событие происходило в период с сентября 1814 по июнь 1815 гг., участниками которого были европейские страны?
    подписание Тильзитского мира;
    работа Венского конгресса;
    сражение при Ватерлоо;
    освобождение Греции.
    АЗ. Какая страна раньше других встала на путь промышленного переворота?
    Япония;
    Россия;
    Англия;
    Франция.
    А4. Какая новая отрасль промышленности появилась в первой трети XIX в.?
    приборостроение;
    самолетостроение;
    машиностроение;
    судостроение.
    А5. Кто изобрел первый автоматический станок?
    Г. Модели
    Ж.-М. Жаккард;
    И. Зингер;
    А.-Ж. Мартен.
    А6. Какие города связала первая железная дорога?
    Ливерпуль и Манчестер;
    Стоктон и Дарлингтон;
    Лондон и Ливерпуль;
    Лондон и Манчестер.
    А7. Как назывался художественный стиль, сформировавшийся в начале XIX в., характерными чертами которого являются лаконичность, монументальность, спокойствие и величие?
    романтизм;
    импрессионизм;
    реализм;
    ампир.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Коалиция. Б
    Интервенция.В
    Экспансия. Г
    Профсоюзы. А
    А) организации, созданные трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, сокращение продолжительности рабочего дня;
    Б) союз государств для ведения совместных действий;
    В) военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью изменения его политического строя;
    Г) расширение сферы господства какой-либо страны над определенными территориями;
    Д) самостоятельный выбор народом своей судьбы и пути развития
    В2. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Трест, концерн, синдикат, империализм – лишнее слово, картель. Общее между ними – объединение для каких-либо целей.
    ВЗ. Расположите в хронологическом порядке исторические события, произошедшие в Европе в первой половине XIX в.
    восстание рабочих в Лионе; – 2
    Б) Отечественная война; – 1
    Франко-прусская война; – 4
    Г) движение чартистов в Англии. – 3
    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 2
    А1. Как называлось первое независимое государство в Латинской Америке?
    Венесуэла;
    Аргентина;
    Гаити;
    Колумбия.
    А2. Когда произошло провозглашение Германской империи?
    18 января 1871 г.;
    18 января 1872 г.;
    18 января 1873 г.;
    18 января 1874 г.
    АЗ. Кто командовал французами во время военного похода на Россию?
    Наполеон Бонапарт;
    Луи Филипп;
    Наполеон III;
    Тьер.
    А4. Какие организации создавались трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, быта?
    профсоюзы (тред-юнионы);
    партии;
    коалиции;
    петиции.
    А5. Когда произошло восстание лионских ткачей?
    в 1831, 1834 гг.;
    в 1832, 1835 гг.;
    в 1833, 1836 гг,;
    в 1834, 1837 гг.
    А6. Массовый слой наемных работников, сложившийся в результате промышленного переворота:
    пролетарии;
    кустари;
    ремесленники;
    лендлорды.
    А7. Какой символ индустриальной эпохи XIX в. был установлен во Франции?
    Троянская колона;
    Эйфелева башня;
    Александрийский столп;
    Пантеон.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Империализм – Г
    Омнибус. – Д
    Эмансипация – Б
    Синдикат. – А
    объединение, занимавшееся совместным сбытом продукции;
    Б) отмена в ограничениях, уравнивание в правах женщин и мужчин;
    объединение трестов или предприятий, зависящих от какой-либо монополистической группы;
    Г) особая стадия в развитии капитализма;
    Д) машины для всех.
    В2. Какие государственные деятели участвовали в данных исторических событиях? Заполните таблицу: в верхнюю строку запишите номер события, а под ним — букву соответствующего деятеля.
    Глава Северогерманского союза. – В
    Политик, возглавлявший правительство Парижа в марте 1871 г. – А
    Автор термина «консерватизм». – Б
    Ученый, впервые применивший термин «анархизм». – Д
    Тьер;
    Б) Шатобриан;
    Вильгельм I;
    Г) К. Маркс;
    Д) Прудон.
    ВЗ. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Ампир, романтизм, реализм, натурализм, чартизм – лишнее слово. Общее между ними – направление в искусстве, архитектуре.
    ____________________________________________________________________________
    Задание 1. Во Франции после 1799 г. в период консульства лозунг «Свобода, равенство и братство!» заменили на лозунг «Свобода, равенство и собственность!».
    Объясните причины этой замены. Ответ запишите.
    В интересах собственников в период консульства были приняты законы, подтверждавшие право владения имуществом, приобретенным в годы революции и всячески поощрялось частное предпринимательство.
    Задание 2. Выпишите те мероприятия консульства, при помощи которых правительство пыталось провести в жизнь французского общества новые конституционные принципы: «успокоение, порядок, законность».
    1. Реформирование государственного управления;
    2. Реформирование экономики и защита собственности;
    3. Введение политической цензуры и усиление полицейского аппарата;
    4. Амнистия эмигрантов;
    5. Соглашение с католической церковью.
    Задание 3. Знаком «+» или «-» отметьте, согласны ли вы с данными утверждениями.
    Причины установления императорской власти Наполеона Бонапарта: –
    1) заговоры роялистов, пытавшихся свергнуть режим консульства, пугали противников реставрации Бурбонов; +
    2) установление императорской власти Наполеона Бонапарта поддерживала Англия; –
    3) в установлении императорской власти были заинтересованы «новые» богачи, боявшиеся в случае реставрации Бурбонов лишиться собственности, приобретенной в годы революции; +
    4) в установлении императорской власти Наполеона Бонапарта было заинтересовано крестьянство, купившее земли эмигрантов; +
    5) установление империи отвечало интересам рабочих французских мануфактур; –
    6) Наполеон стал императором в результате государственного переворота, совершенного армией; –
    7) Наполеон Бонапарт сам стремился к созданию империи, мечтая об усилении личной власти; +

    8) бывшие якобинцы вели агитацию за провозглашение Наполеона Бонапарта императором французов. –
    Задание 4. Прочитайте высказывание Наполеона Бонапарта.
    «Я нашел корону Франции валяющейся в грязи и поднял ее острием шпаги».
    Как вы полагаете, что имел ввиду Бонапарт? Какими фактами можно подтвердить его высказывание? Какими фактами можно его опровергнуть?
    После долгих лет революции и войн Франция устала от беспорядка и кровопролития и нуждалась в сильном руководителе, а военные успехи Наполеона («острием шпаги») создали ему небывалую популярность, что облегчило приход к власти. Опровергает слова тот факт, что приход к власти стал возможен благодаря поддержке определенных слоев населения.
    Задание 5. Вставьте пропущенное слово.
    Когда империи понадобилась эмблема, Наполеону предложили на выбор три варианта: изображения петуха, слона и льва. Он выбрал четвертый — орла, изваяние которого было эмблемой римских легионеров и символом имперского могущества.
    Задание 6. Прочитайте фрагмент из присяги Наполеона Бонапарта, произнесённой после коронации.
    «Клянусь охранять целостность владений республики; уважать постановления конкордата (договор между правительством государства и Ватиканом, определяющий взаимоотношения государства и католической церкви в данной стране. — Авт.)и свободу вероисповеданий; уважать и заставить уважать равенство прав, гражданскую и политическую свободу и обеспечить неприкосновенность национальных имений, проданных их настоящим владельцам; не учреждать никаких налогов, никаких поборов иначе, как в силу законов; поддерживать установленный орден Почётного легиона и управлять государством, имея единственной целью выгоды, благоденствие и славу французского народа».
    Найдите и подчеркните в тексте слово, не соответствующее новой ситуации во Франции. Как вы думаете, была ли это случайная оговорка или сознательно построенная фраза? Обоснуйте свою точку зрения.
    Фраза сознательная. Во французском обществе, уничтожившим монархию и провозгласившим республику, возвращение к монархии воспринималось бы негативно и не поддерживалось всеми слоями населения. А так как Наполеон стремился к единству нации и гражданскому миру, то слово «республика», ценное для большинства французов, было оставлено.
    Задание 26. Знаком «+» или «—» отметьте, согласны ли вы с данными суждениями.
    Новые черты в жизни Франции с 1815 по 1847 г., свидетельствующие о начавшемся в стране промышленном перевороте:
    1) во Францию вернулись эмигранты-дворяне; –
    2) мелкая домашняя промышленность вытеснялась фабрично-заводским производством; +
    3) удвоились выплавка чугуна и добыча каменного угля; +
    4) в страну вернулись иезуиты; –
    5) в металлургии стал применяться каменный уголь; +
    6) ведущую роль в экономике играет сельское хозяйство; –
    7) развиваются химическая и полиграфическая промышленность; +
    8) после реставрации Бурбонов во Франции начался «белый террор»; –
    9) за десять лет, с 1820 по 1830 г., в стране увеличилось в два раза количество паровых машин; +
    10) в деревне усилилось имущественное расслоение.-
    Задание 27. Что являлось главной причиной июльской революции 1830 г.?
    Выберите правильный ответ.
    1. Непопулярность Карла X в обществе, вызванная его упрямством и самонадеянностью.
    2. Приверженность короля идеалам старого порядка.
    3. Недовольство оппозиции тем, что главой правительства стал вдохновитель «белого террора» герцог Полиньяк.
    4. Государственный переворот, совершённый королём, — фактическая отмена конституции 1814 г.
    Задание 28. Французский историк и политический деятель Токвиль, выступая в палате депутатов накануне французской революции 1848 г., предостерегал правительство:
    «Мы стоим на вулкане, поскольку пролетариат охвачен идеями, направленными против всего современного общества».
    Как вы думаете, о каких идеях говорил Токвиль?
    Токвиль говорит о социалистических идеях, распространившихся в обществе: всеобщее равноправие, равное распределение благ среди членов общества, отмена частной собственности, установления власти народа в рамках республики. Токвиль считал, что из среды лишенных всего людей, которым нечего защищать, могут выйти «варвары», которые все разрушат.
    Задание 29. Объясните требование партии умеренных либералов во Франции: «Реформа во избежание революции».
    В условиях экономического кризиса, всеобщего недовольства государственной властью и избирательной системой умеренные либералы предлагали допустить к управлению государством мелкую и среднюю буржуазию, проведя избирательную реформу и тем самым смягчив противоречия в обществе.
    Задание 30. Составьте план рассказа «Февральские события 1848 г. в Париже».
    1. Причины февральской революции;
    2. Что послужило поводом к восстанию и начало восстания;
    3. Баррикады на улицах Парижа;
    4. Взятие Тюильри и провозглашение республики;
    5. Итоги февральской революции.
    Задание 31. В период Второй империи Франция прошла путь от авторитарного режима Наполеона III к режиму конституционной монархии.
    Заполните таблицу — напишите факты, доказывающие это суждение.

    Задание 32. Начните заполнять схему. Слева напишите общие причины революций 1848—1849 гг. в Европе, справа — задачи, которые в ходе революции хотели решить народы европейских стран: а) Франции; б) Италии; в) Германии; г) Австрийской империи.

    Задание 41. Знаком «+» или «-» отметьте, согласны ли вы с данными суждениями.
    Причины Франко-прусской войны:
    1) Наполеон III путём победоносной войны хотел укрепить свой «шатающийся трон»; +
    2) папа римский Пий IX подталкивал Наполеона III к войне с Пруссией; –
    3) соперничество Франции и Пруссии за лидерство в Европе; +
    4) Наполеон III стремился укрепить влияние Франции в Испании, в то время как Бисмарк хотел поставить Испанию в политическую зависимость от Пруссии; –
    5) Бисмарк рассчитывал, что победа над Францией позволит Пруссии завершить объединение страны и создать Германскую империю; +
    6) стремясь спровоцировать войну, Бисмарк дал в газеты сообщение, содержание которого было оскорбительно для французского правительства. –
    Задание 42. После поражения французской армии при Седане в одной из парижских газет появилась статья «Под Седаном Наполеон III нашёл своё Ватерлоо». Представьте, что вы автор этой статьи. Изложите её содержание.
    Недаром Наполеона III называли «младшим Наполеоном». Французы, когда-то выбравшие Наполеона своим императором, надеялись, что он будет похож на своего знаменитого родственника, который заботился о благополучии Франции и простых французов, который заставил гордиться своей страной и был любим за это народом. Под Ватерлоо закончилась история первой империи и, как в насмешку, судьба наконец-то явила Франции единственное сходство нынешнего императора со своим великим предком — вторая империя также нашла свой конец после военной катастрофы, но уже под Седаном.
    Задание 43. Какие важнейшие события, связанные с национальным объединением Италии и Германии, произошли в указанные годы?
    1859 г. — победа Сардинского королевства (Пьемонта) в войне с Австрией и присоединение Ломбардии;
    1860 г. — присоединение к Сардинскому королевству Средней Италии, созыв первого итальянского парламента и экспедиция Гарибальди в Сицилию;
    1861 г. — провозглашение Виктора Эммануила II королем объединенной Италии;
    1866 г. — создание Северогерманского Союза. Присоединение к Италии Венецианской области;
    1870 г. — Начало франко-прусской войны. Завершение объединения Италии — освобождение Рима;
    1871 г. — 18 января провозглашена Германская империя, объединившая Северогерманский союз с другими германскими государствами.
    Задание 44. Объясните термины.
    Парижская коммуна — революционное правительство Парижа во время событий 1871 года, представлявшее собой выборный орган городского самоуправления.
    Реванш — отплата (возмездие) за поражение; повторная борьба, предпринятая с целью взять верх над победившим противником.
    Мобилизация — перевод вооруженных сил из мирного состояния в полную боевую готовность; призыв военнообязанных запаса на военную службу; перевод экономики и государственных институтов страны на военное положение.
    Задание 45. Выпишите из учебника реформы, проведённые Коммуной для улучшения экономического положения парижан.
    Отделение церкви от государства и объявление ее имущества народной собственностью, бесплатное образование, передача рабочим ассоциациям предприятий, покинутых владельцами, справедливая организация труда, запрещены вычеты из заработной платы, ночная работа в пекарнях, определена минимальная оплата труда, отменена до июля 1871 г. квартплата, отсрочены платежи по векселям и залогам, заложенное личное имущество стоимостью до 20 фр возвращалось без выкупа.
    Задание 46. Как вы оцениваете 72 дня Коммуны: это жестокий бунт или великий подвиг? Аргументированный ответ запишите.
    Великий подвиг. Доведенный до отчаяния тяготами и лишениями народ поднял восстание и взял власть в свои руки в изолированном, отделенном от страны Париже, окруженном немецкими войсками. Многие коммунары отдавали себе отчет в том, что борьба практически безнадежна. И в этих условиях коммуна пыталась осуществить мечту о социальной справедливости и народной власти. Стоит отметить, что руководители коммуны показали себя людьми честными и крайне бескорыстными. Что касается жестокости, то она была ответом на расстрелы коммунаров на месте без суда и следствия версальцами.
    Задание 3. Соотнесите события и даты.

  3. КРУТОЙ-АДМИН Ответить

    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 1
    А1. Какое событие произошло во Франции в 1804 г.?
    провозглашение империи;
    война с Россией;
    разгром французско-испанской эскадры у мыса Трафальгар;
    заключение мира с Англией.
    А2. Какое знаковое политическое событие происходило в период с сентября 1814 по июнь 1815 гг., участниками которого были европейские страны?
    подписание Тильзитского мира;
    работа Венского конгресса;
    сражение при Ватерлоо;
    освобождение Греции.
    АЗ. Какая страна раньше других встала на путь промышленного переворота?
    Япония;
    Россия;
    Англия;
    Франция.
    А4. Какая новая отрасль промышленности появилась в первой трети XIX в.?
    приборостроение;
    самолетостроение;
    машиностроение;
    судостроение.
    А5. Кто изобрел первый автоматический станок?
    Г. Модели 2) Ж.-М. Жаккард;
    И. Зингер;
    А.-Ж. Мартен.
    А6. Какие города связала первая железная дорога?
    Ливерпуль и Манчестер;
    Стоктон и Дарлингтон;
    Лондон и Ливерпуль;
    Лондон и Манчестер.
    А7. Как назывался художественный стиль, сформировавшийся в начале XIX в., характерными чертами которого являются лаконичность, монументальность, спокойствие и величие?
    романтизм;
    импрессионизм;
    реализм;
    ампир.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Коалиция.
    Интервенция.
    Экспансия.
    Профсоюзы.
    А) организации, созданные трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, сокращение продолжительности рабочего дня;
    Б) союз государств для ведения совместных действий;
    В) военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью изменения его политического строя;
    Г) расширение сферы господства какой-либо страны над определенными территориями;
    Д) самостоятельный выбор народом своей судьбы и пути развития
    1
    2
    3
    4
    В2. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Трест, концерн, синдикат, империализм, картель.
    ВЗ. Расположите в хронологическом порядке исторические события, произошедшие в Европе в первой половине XIX в.
    восстание рабочих в Лионе;
    Б) Отечественная война;
    Франко-прусская война;
    Г) движение чартистов в Англии.
    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 2
    А1. Как называлось первое независимое государство в Латинской Америке?
    Венесуэла;
    Аргентина;
    Гаити;
    Колумбия.
    А2. Когда произошло провозглашение Германской империи?
    18 января 1871 г.;
    18 января 1872 г.;
    18 января 1873 г.;
    18 января 1874 г.
    АЗ. Кто командовал французами во время военного похода на Россию?
    Наполеон Бонапарт;
    Луи Филипп;
    Наполеон III;
    Тьер.
    А4. Какие организации создавались трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, быта?
    профсоюзы (тред-юнионы);
    партии;
    коалиции;
    петиции.
    А5. Когда произошло восстание лионских ткачей?
    в 1831, 1834 гг.;
    в 1832, 1835 гг.;
    в 1833, 1836 гг,;
    в 1834, 1837 гг.
    А6. Массовый слой наемных работников, сложившийся в результате промышленного переворота:
    пролетарии;
    кустари;
    ремесленники;
    лендлорды.
    А7. Какой символ индустриальной эпохи XIX в. был установлен во Франции?
    Троянская колона;
    Эйфелева башня;
    Александрийский столп;
    Пантеон.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Империализм
    Омнибус.
    Эмансипация.
    Синдикат.
    объединение, занимавшееся совместным сбытом продукции;
    Б) отмена в ограничениях, уравнивание в правах женщин и мужчин;
    объединение трестов или предприятий, зависящих от какой-либо монополистической группы;
    Г) особая стадия в развитии капитализма;
    Д) машины для всех.
    1
    2
    3
    4
    В2. Какие государственные деятели участвовали в данных исторических событиях? Заполните таблицу: в верхнюю строку запишите номер события, а под ним — букву соответствующего деятеля.
    Глава Северогерманского союза.
    Политик, возглавлявший правительство Парижа в марте 1871 г.
    Автор термина «консерватизм».
    Ученый, впервые применивший термин «анархизм».
    Тьер;
    Б) Шатобриан;
    Вильгельм I;
    Г) К. Маркс;
    Д) Прудон.

    ВЗ. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Ампир, романтизм, реализм, натурализм, чартизм.
    Ответы к контрольной работе по всеобщей истории в 8 классе
    № теста
    Вариант
    А1
    А2
    АЗ
    А4
    А5
    А6
    А7
    А8
    А9
    А10
    В1
    В2
    В з
    1
    1
    1
    2
    3
    3
    1
    1
    4
    —
    —
    —
    1Б,
    2В,
    ЗГ,
    4А
    Импе
    риа
    лизм
    Б, А, Г, В
    2
    3
    1
    1
    1
    1
    1
    2
    —
    —
    —
    1Г,
    2Д,
    ЗБ,
    4А
    1В,
    2А,
    ЗБ,
    4Д
    Чар
    тизм
    Литература:
    А.А. Алебастрова, А.А. Шатилова
    Проверочные материалы по всеобщей истории за 8 класс.
    Новая история

  4. Opibor Ответить

    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 1
    А1. Какое событие произошло во Франции в 1804 г.?
    провозглашение империи;
    война с Россией;
    разгром французско-испанской эскадры у мыса Трафальгар;
    заключение мира с Англией.
    А2. Какое знаковое политическое событие происходило в период с сентября 1814 по июнь 1815 гг., участниками которого были европейские страны?
    подписание Тильзитского мира;
    работа Венского конгресса;
    сражение при Ватерлоо;
    освобождение Греции.
    АЗ. Какая страна раньше других встала на путь промышленного переворота?
    Япония;
    Россия;
    Англия;
    Франция.
    А4. Какая новая отрасль промышленности появилась в первой трети XIX в.?
    приборостроение;
    самолетостроение;
    машиностроение;
    судостроение.
    А5. Кто изобрел первый автоматический станок?
    Г. Модели 2) Ж.-М. Жаккард;
    И. Зингер;
    А.-Ж. Мартен.
    А6. Какие города связала первая железная дорога?
    Ливерпуль и Манчестер;
    Стоктон и Дарлингтон;
    Лондон и Ливерпуль;
    Лондон и Манчестер.
    А7. Как назывался художественный стиль, сформировавшийся в начале XIX в., характерными чертами которого являются лаконичность, монументальность, спокойствие и величие?
    романтизм;
    импрессионизм;
    реализм;
    ампир.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Коалиция.
    Интервенция.
    Экспансия.
    Профсоюзы.
    А) организации, созданные трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, сокращение продолжительности рабочего дня;
    Б) союз государств для ведения совместных действий;
    В) военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью изменения его политического строя;
    Г) расширение сферы господства какой-либо страны над определенными территориями;
    Д) самостоятельный выбор народом своей судьбы и пути развития
    1
    2
    3
    4
    В2. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Трест, концерн, синдикат, империализм, картель.
    ВЗ. Расположите в хронологическом порядке исторические события, произошедшие в Европе в первой половине XIX в.
    восстание рабочих в Лионе;
    Б) Отечественная война;
    Франко-прусская война;
    Г) движение чартистов в Англии.
    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 2
    А1. Как называлось первое независимое государство в Латинской Америке?
    Венесуэла;
    Аргентина;
    Гаити;
    Колумбия.
    А2. Когда произошло провозглашение Германской империи?
    18 января 1871 г.;
    18 января 1872 г.;
    18 января 1873 г.;
    18 января 1874 г.
    АЗ. Кто командовал французами во время военного похода на Россию?
    Наполеон Бонапарт;
    Луи Филипп;
    Наполеон III;
    Тьер.
    А4. Какие организации создавались трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, быта?
    профсоюзы (тред-юнионы);
    партии;
    коалиции;
    петиции.
    А5. Когда произошло восстание лионских ткачей?
    в 1831, 1834 гг.;
    в 1832, 1835 гг.;
    в 1833, 1836 гг,;
    в 1834, 1837 гг.
    А6. Массовый слой наемных работников, сложившийся в результате промышленного переворота:
    пролетарии;
    кустари;
    ремесленники;
    лендлорды.
    А7. Какой символ индустриальной эпохи XIX в. был установлен во Франции?
    Троянская колона;
    Эйфелева башня;
    Александрийский столп;
    Пантеон.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Империализм
    Омнибус.
    Эмансипация.
    Синдикат.
    объединение, занимавшееся совместным сбытом продукции;
    Б) отмена в ограничениях, уравнивание в правах женщин и мужчин;
    объединение трестов или предприятий, зависящих от какой-либо монополистической группы;
    Г) особая стадия в развитии капитализма;
    Д) машины для всех.
    1
    2
    3
    4
    В2. Какие государственные деятели участвовали в данных исторических событиях? Заполните таблицу: в верхнюю строку запишите номер события, а под ним — букву соответствующего деятеля.
    Глава Северогерманского союза.
    Политик, возглавлявший правительство Парижа в марте 1871 г.
    Автор термина «консерватизм».
    Ученый, впервые применивший термин «анархизм».
    Тьер;
    Б) Шатобриан;
    Вильгельм I;
    Г) К. Маркс;
    Д) Прудон.

    ВЗ. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Ампир, романтизм, реализм, натурализм, чартизм.
    Ответы к контрольной работе по всеобщей истории в 8 классе
    № теста
    Вариант
    А1
    А2
    АЗ
    А4
    А5
    А6
    А7
    А8
    А9
    А10
    В1
    В2
    В з
    1
    1
    1
    2
    3
    3
    1
    1
    4
    —
    —
    —
    1Б,
    2В,
    ЗГ,
    4А
    Импе
    риа
    лизм
    Б, А, Г, В
    2
    3
    1
    1
    1
    1
    1
    2
    —
    —
    —
    1Г,
    2Д,
    ЗБ,
    4А
    1В,
    2А,
    ЗБ,
    4Д
    Чар
    тизм
    Литература:
    А.А. Алебастрова, А.А. Шатилова
    Проверочные материалы по всеобщей истории за 8 класс.
    Новая история

  5. Ananaya Ответить

    Металлургия развивалась медленно. Широкое использование каменного угля во Франции было затруднено особенно в 1830-40 – х гг. в результате его дороговизны и низкого качества. Французские металлурги предпочитали использовать древесный уголь при плавке и не торопились заменять его на коксовый. Также сказывался недостаток капиталов. Банки мало внимания уделяли финансированию промышленности; низкая зарплата при значительном предложении рабочей силы также снижала привлекательность механизации. Поэтому французская металлургия могла выдержать английскую конкуренцию только под таможенной защитой. С 1830 г. английское железо при ввозе облагалось пошлиной в 120%.
    Решающий поворот в железоделательной промышленности Франции наступил благодаря железнодорожному строительству, потребовавшему рельсов, вагонов, строительства мостов и т.д. Оно развернулось в 1850-60-х гг. Строятся Северная железнодорожная линия Париж – Средиземное море, строятся каналы.
    Распространение новых средств сообщения и рост грузоперевозок способствовали выравниванию цен и развитию единого национального рынка. Революция на транспорте, понижение таможенных тарифов заставили производителей искать способы повышения конкурентоспособности своей продукции. Это дало толчок развитию промышленности в 1850-60-х гг. Несмотря на снижение издержек производства, общая сумма промышленного производства более чем удвоилась за эти 20 лет.
    Таким образом, можно выделить определённые периоды в развитии экономики Франции:
    1. 1789-1830 гг. – проникновение машин в отдельные отрасли промышленного производства.
    2. 1830-2850 гг. – фабричная система утверждается во всех главных отраслях лёгкой промышленности. Происходит разорение массы ремесленников, их пролетаризация.
    3. 1850-1870 гг. – формируется машиностроение, химическая промышленность, улучшается металлургия, завершается промышленный переворот.
    В 1860 г. Франция заключила с Англией Кобденский договор, послуживший образцом всех последующих торговых договоров. Пошлина на ввозимые товары теперь не превышала 30% их цены. От пошлин освобождались, главным образом, сырьё и продовольственные товары, английский текстиль. Одновременно был введён принцип наибольшего благоприятствования в торговле. В 1862-1865 гг. Франция заключила договоры с целым рядом Европейских стран, и принцип свободной конкуренции стал нормой не только на её внутреннем, но и на международном рынке, частью которого она стала.
    Особенностью структуры промышленности Франции в 70-е гг. стало преобладание лёгкой промышленности, особенно производства предметов роскоши и моды – традиционной продукции страны. Отставание тяжёлой промышленности стало одной из причин поражения Франции в войне с Пруссией (1870-71 гг.) Причиной отставания тяжёлой промышленности являлось накопление капиталов в частных руках. Банковский капитал находил приложение не в промышленности, а в ростовщической сфере.
    Правительство под нажимом промышленников придерживалось протекционизма до 1860 г, но отход Франции от протекционизма был не продолжительным и в 1871 г. она вновь к нему вернулась.
    Наличие больших денежных накоплений в стране выдвинуло на первый план её банковский капитал «Лионский кредит»(1863 г.), «Генеральное общество движимого кредита»(1859 г.). Возрастает европейское значение Парижской фондовой бирже.
    Характерно, что когда в 70-е гг. Франция уступает своё место второй промышленной державе – США, французские банки усиливают экспорт капитала и Франция превращается в кредитора Европы.

  6. Nalmern Ответить

    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 1
    А1. Какое событие произошло во Франции в 1804 г.?
    провозглашение империи;
    война с Россией;
    разгром французско-испанской эскадры у мыса Трафальгар;
    заключение мира с Англией.
    А2. Какое знаковое политическое событие происходило в период с сентября 1814 по июнь 1815 гг., участниками которого были европейские страны?
    подписание Тильзитского мира;
    работа Венского конгресса;
    сражение при Ватерлоо;
    освобождение Греции.
    АЗ. Какая страна раньше других встала на путь промышленного переворота?
    Япония;
    Россия;
    Англия;
    Франция.
    А4. Какая новая отрасль промышленности появилась в первой трети XIX в.?
    приборостроение;
    самолетостроение;
    машиностроение;
    судостроение.
    А5. Кто изобрел первый автоматический станок?
    Г. Модели 2) Ж.-М. Жаккард;
    И. Зингер;
    А.-Ж. Мартен.
    А6. Какие города связала первая железная дорога?
    Ливерпуль и Манчестер;
    Стоктон и Дарлингтон;
    Лондон и Ливерпуль;
    Лондон и Манчестер.
    А7. Как назывался художественный стиль, сформировавшийся в начале XIX в., характерными чертами которого являются лаконичность, монументальность, спокойствие и величие?
    романтизм;
    импрессионизм;
    реализм;
    ампир.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Коалиция.
    Интервенция.
    Экспансия.
    Профсоюзы.
    А) организации, созданные трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, сокращение продолжительности рабочего дня;
    Б) союз государств для ведения совместных действий;
    В) военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью изменения его политического строя;
    Г) расширение сферы господства какой-либо страны над определенными территориями;
    Д) самостоятельный выбор народом своей судьбы и пути развития
    1
    2
    3
    4
    В2. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Трест, концерн, синдикат, империализм, картель.
    ВЗ. Расположите в хронологическом порядке исторические события, произошедшие в Европе в первой половине XIX в.
    восстание рабочих в Лионе;
    Б) Отечественная война;
    Франко-прусская война;
    Г) движение чартистов в Англии.
    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 2
    А1. Как называлось первое независимое государство в Латинской Америке?
    Венесуэла;
    Аргентина;
    Гаити;
    Колумбия.
    А2. Когда произошло провозглашение Германской империи?
    18 января 1871 г.;
    18 января 1872 г.;
    18 января 1873 г.;
    18 января 1874 г.
    АЗ. Кто командовал французами во время военного похода на Россию?
    Наполеон Бонапарт;
    Луи Филипп;
    Наполеон III;
    Тьер.
    А4. Какие организации создавались трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, быта?
    профсоюзы (тред-юнионы);
    партии;
    коалиции;
    петиции.
    А5. Когда произошло восстание лионских ткачей?
    в 1831, 1834 гг.;
    в 1832, 1835 гг.;
    в 1833, 1836 гг,;
    в 1834, 1837 гг.
    А6. Массовый слой наемных работников, сложившийся в результате промышленного переворота:
    пролетарии;
    кустари;
    ремесленники;
    лендлорды.
    А7. Какой символ индустриальной эпохи XIX в. был установлен во Франции?
    Троянская колона;
    Эйфелева башня;
    Александрийский столп;
    Пантеон.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Омнибус.
    Эмансипация.
    Синдикат.
    объединение, занимавшееся совместным сбытом продукции;
    Б) отмена в ограничениях, уравнивание в правах женщин и мужчин;
    объединение трестов или предприятий, зависящих от какой-либо монополистической группы;
    Г) особая стадия в развитии капитализма;
    Д) машины для всех.
    1
    2
    3
    4
    В2. Какие государственные деятели участвовали в данных исторических событиях? Заполните таблицу: в верхнюю строку запишите номер события, а под ним — букву соответствующего деятеля.
    Глава Северогерманского союза.
    Политик, возглавлявший правительство Парижа в марте 1871 г.
    Автор термина «консерватизм».
    Ученый, впервые применивший термин «анархизм».
    Тьер;
    Б) Шатобриан;
    Вильгельм I;
    Г) К. Маркс;
    Д) Прудон.

  7. Дочь YouTube Ответить

    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 1
    А1. Какое событие произошло во Франции в 1804 г.?
    провозглашение империи;
    война с Россией;
    разгром французско-испанской эскадры у мыса Трафальгар;
    заключение мира с Англией.
    А2. Какое знаковое политическое событие происходило в период с сентября 1814 по июнь 1815 гг., участниками которого были европейские страны?
    подписание Тильзитского мира;
    работа Венского конгресса;
    сражение при Ватерлоо;
    освобождение Греции.
    АЗ. Какая страна раньше других встала на путь промышленного переворота?
    Япония;
    Россия;
    Англия;
    Франция.
    А4. Какая новая отрасль промышленности появилась в первой трети XIX в.?
    приборостроение;
    самолетостроение;
    машиностроение;
    судостроение.
    А5. Кто изобрел первый автоматический станок?
    Г. Модели 2) Ж.-М. Жаккард;
    И. Зингер;
    А.-Ж. Мартен.
    А6. Какие города связала первая железная дорога?
    Ливерпуль и Манчестер;
    Стоктон и Дарлингтон;
    Лондон и Ливерпуль;
    Лондон и Манчестер.
    А7. Как назывался художественный стиль, сформировавшийся в начале XIX в., характерными чертами которого являются лаконичность, монументальность, спокойствие и величие?
    романтизм;
    импрессионизм;
    реализм;
    ампир.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Коалиция.
    Интервенция.
    Экспансия.
    Профсоюзы.
    А) организации, созданные трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, сокращение продолжительности рабочего дня;
    Б) союз государств для ведения совместных действий;
    В) военное вмешательство извне в дела независимого государства с целью изменения его политического строя;
    Г) расширение сферы господства какой-либо страны над определенными территориями;
    Д) самостоятельный выбор народом своей судьбы и пути развития
    1
    2
    3
    4
    В2. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Трест, концерн, синдикат, империализм, картель.
    ВЗ. Расположите в хронологическом порядке исторические события, произошедшие в Европе в первой половине XIX в.
    восстание рабочих в Лионе;
    Б) Отечественная война;
    Франко-прусская война;
    Г) движение чартистов в Англии.
    Тест 1. Строительство новой Европы (итоговый за I четверть). 8 класс.
    Вариант 2
    А1. Как называлось первое независимое государство в Латинской Америке?
    Венесуэла;
    Аргентина;
    Гаити;
    Колумбия.
    А2. Когда произошло провозглашение Германской империи?
    18 января 1871 г.;
    18 января 1872 г.;
    18 января 1873 г.;
    18 января 1874 г.
    АЗ. Кто командовал французами во время военного похода на Россию?
    Наполеон Бонапарт;
    Луи Филипп;
    Наполеон III;
    Тьер.
    А4. Какие организации создавались трудящимися на предприятиях для коллективной защиты своих интересов: борьбы за повышение зарплаты, улучшение условий труда, быта?
    профсоюзы (тред-юнионы);
    партии;
    коалиции;
    петиции.
    А5. Когда произошло восстание лионских ткачей?
    в 1831, 1834 гг.;
    в 1832, 1835 гг.;
    в 1833, 1836 гг,;
    в 1834, 1837 гг.
    А6. Массовый слой наемных работников, сложившийся в результате промышленного переворота:
    пролетарии;
    кустари;
    ремесленники;
    лендлорды.
    А7. Какой символ индустриальной эпохи XIX в. был установлен во Франции?
    Троянская колона;
    Эйфелева башня;
    Александрийский столп;
    Пантеон.
    В1. К каждому вопросу подберите правильный вариант ответа. Заполните таблицу: в верхнюю строку поставьте номер термина, а под ним — букву соответствующего определения.
    Империализм
    Омнибус.
    Эмансипация.
    Синдикат.
    объединение, занимавшееся совместным сбытом продукции;
    Б) отмена в ограничениях, уравнивание в правах женщин и мужчин;
    объединение трестов или предприятий, зависящих от какой-либо монополистической группы;
    Г) особая стадия в развитии капитализма;
    Д) машины для всех.
    1
    2
    3
    4
    В2. Какие государственные деятели участвовали в данных исторических событиях? Заполните таблицу: в верхнюю строку запишите номер события, а под ним — букву соответствующего деятеля.
    Глава Северогерманского союза.
    Политик, возглавлявший правительство Парижа в марте 1871 г.
    Автор термина «консерватизм».
    Ученый, впервые применивший термин «анархизм».
    Тьер;
    Б) Шатобриан;
    Вильгельм I;
    Г) К. Маркс;
    Д) Прудон.

    ВЗ. Что общего между терминами, образующими логический ряд, и какой термин в нем лишний?
    Ампир, романтизм, реализм, натурализм, чартизм.
    Ответы к контрольной работе по всеобщей истории в 8 классе
    № теста
    Вариант
    А1
    А2
    АЗ
    А4
    А5
    А6
    А7
    А8
    А9
    А10
    В1
    В2
    В з
    1
    1
    1
    2
    3
    3
    1
    1
    4
    —
    —
    —
    1Б,
    2В,
    ЗГ,
    4А
    Импе
    риа
    лизм
    Б, А, Г, В
    2
    3
    1
    1
    1
    1
    1
    2
    —
    —
    —
    1Г,
    2Д,
    ЗБ,
    4А
    1В,
    2А,
    ЗБ,
    4Д
    Чар
    тизм
    Литература:
    А.А. Алебастрова, А.А. Шатилова
    Проверочные материалы по всеобщей истории за 8 класс.
    Новая история

  8. Sagar Ответить

    В зависимость от ростовщиков в первую очередь попадали крестьяне. К концу XVIII в.большинство крестьян находилось в кабале у ростовщиков, в результате чего развитие внутреннего рынка тормозится, покупательная способность населения очень низкая. В этой связи покупателями мануфактурной и промышленной продукции в основном выступали дворяне и состоятельные предприниматели. Поэтому промышленность специализируется на производстве предметов роскоши: фарфора, бархата, шелка, зеркал. Металлургию, текстильную и другие традиционные отрасли промышленности поддерживало субсидиями государство. До Великой Французской революции в стране преобладало феодальное землевладение. Это тормозило развитие сельского хозяйства, сдерживало развитие фермерства. Во время революции был принят закон о продаже земли эмигрантов с торгов, о ликвидации феодальных повинностей для крестьян. Господствующим типом хозяйства становится парцеллярное крестьянское хозяйство, т.е. мелкая крестьянская собственность. В начале XIX в. Франция ведет наполеоновские войны, цель которых была закрепить отмену феодального землевладения, способствовать промышленникам в борьбе за источники сырья и рынки сбыта. Была объявлена континентальная блокада Англии, препятствующая ей вести торговлю с Европой. Но французская промышленность не смогла составить конкуренции английской, т.к. машины во Франции еще не производились, а покупались в Англии. Континентальная блокада не принесла положительных результатов для Франции. При Наполеоне был создан Французский банк, выполнявший функции государственного банка и одновременно являвшийся кредитным банком. Позднее были учреждены еще три парижских и один руанский банк, которые осуществляли эмиссию денег и проводили операции с государственными займами. В первые десятилетия XIX в. во Франции начался промышленный переворот. В 20-30-х гг. стало развиваться свое текстильное машиностроение и текстильная промышленность, а также сахарная, стекольная, фарфоровая отрасли. С 50-х гг. тяжелая промышленность развивается более высокими темпами. Идет железнодорожное строительство. Традиционные отрасли продолжали получать субсидии у государства. Во Франции промышленный переворот осуществлялся медленнее, чем в Англии, т.к. было много мелких предприятий ремесленного типа. Но к середине XIX в. Франция стала второй страной после Англии в Европе по уровню промышленного развития. В 70-х гг. из-за интенсивного вывоза капитала темпы роста промышленности замедлились. Это объяснялось также сохранившимся после революции большим числом мелких крестьянских хозяйств полунатурального типа. Крупные крестьянские фермы не получили во Франции широкого развития. Из-за узости внутреннего рынка свободный денежный капитал вкладывался в основном в государственные облигации, что тормозило рост инвестиций в промышленное производство. По объемам внешней торговли Франция также занимала в последней трети XIX в. второе место после Англии. В ее экспорте преобладали шерстяные и шелковые ткани, изделия парфюмерии и галантереи, вина и фрукты. Цены на эту продукцию были высокими. В импорте преобладали оборудование, машины и сырье. В 60-х гг. XIX в. Франция получает дешевое сырье из Индокитая, Китая, Алжиря. В 1869 г. фирма Ф. Лессепса построила в Египте Суэцкий канал. В 80-х гг. XIX в. развивается транспортное машиностроение, автомобилестроение, строятся ГЭС, развивается военное производство. Но Франция значительно отставала от Англии. В сельском хозяйстве было занято 40 % населения. Негативно сказалась на развитии французской промышленности необходимость уплаты контрибуции (5 млрд. франков) по итогам войны с Пруссией 1871 г. и потеря во время войны двух крупных промышленных регионов: Эльзаса и Лотарингии, где велась добыча железной руды. Ростовщическая направленность вложения капиталов приводила к тому, что 75 % прироста национального богатства приходилось на ценные бумаги и сферы, которые обслуживали их держателей, в то время как инвестиции в промышленность не достигали и 10 млрд. франков. К началу первой мировой войны во Франции было 2 млн. человек, живущих на доходы от капитала, вложенного в непроизводительные сферы.

  9. Nitaxe Ответить

    ИНДУСТРИАЛЬНАЯ ЭПОХА, эпоха глобальных технологических, социально-экономических и политических трансформаций, связанных с индустриальными революциями.
    Раньше всего началась в Британии (сер. 18 в.). В большинстве европейских стран и в Северной Америке пришлась на 19 — 1-ю пол. 20 в. В 1950-х гг. сменилась постиндустриальной эпохой. Страны третьего мира вступили в неё во 2-й пол. 20 в.
    В 19 в. индустриализации способствовали внешние условия: отсутствие в Европе крупных военных конфликтов в 1815—1914 гг.; относительная финансовая стабильность, система золотых стандартов и твёрдые валютные курсы; утверждение рыночных отношений в Европе и Северной Америке.

    Индустриальная эпоха. Фабрика картона в Манчестере.
    Главная черта эпохи — смена экономики, основанной на ручном труде (мануфактура), экономикой, базирующейся на машинном производстве (фабрика). Предпосылками этого стали: изобретение Д. Уаттом парового двигателя (первоначально применялся для откачки воды из рудников), переход к использованию коксующегося угля вместо древесного при выплавке металла (сначала свинца и меди); внедрение станков, целиком сделанных из металлических деталей (промышленный переворот, ряд исследователей называет его 1-й промышленной революцией). Из текстильной промышленности (кольцепрядильные машины для хлопкопрядения) механизация распространилась на другие отрасли.
    Новый этап индустриализации начался в сер. 19 в. Он был связан с появлением пароходов и железных дорог; в конце века стали использовать двигатели внутреннего сгорания и электроэнергию; зародилась химическая промышленность (2-я промышленная революция). В результате экономика Европы утратила преимущественно аграрный характер, индустриальный сектор стал доминировать.
    Основной формой организации производства теперь была фабрика — промышленное предприятие, основанное на применении машин. Это позволило значительно увеличить производство и повысить производительность труда, привело к расширению рынка труда и миграции рабочей силы из деревни в город. Интенсивно шёл процесс урбанизации. Первым в мире индустриальным городом стал Манчестер, центр британской хлопковой промышленности. В 1914 г. более трети англичан проживало в городах, в Германии и США городское население насчитывало ок. 20%.
    Индустриальная эпоха ознаменовалась демографической революцией. Уже во 2-й пол. 18 в. в Западной Европе началось снижение уровня смертности (в ведущих европейских странах за 19 в. — с 25 до 15 %). Этому способствовало улучшение условий жизни, успехи медицины в борьбе с эпидемиями, появление санитарного контроля, пропаганда гигиены. Снижение уровня смертности в сочетании с сохранением высокого уровня рождаемости обусловило быстрые темпы роста народонаселения в Европе. В 19 в. оно увеличилось в 2 раза (с 200 млн. в 1800 г. до 430 млн. в 1900 г.), в Британии — в 3,5 раза. Благодаря сокращению детской смертности произошло значительное омоложение европейского общества.
    Серьёзные изменения претерпела социальная структура. Индустриализация привела к резкому росту среднего (буржуазия) класса и рабочих, усилению их роли в жизни общества. Доминирование земельной аристократии в экономике, обществе и политике постепенно ослабевало. Расширение избирательного корпуса и утверждение парламентской демократии открывало среднему классу во 2-й пол. 19 в. путь к политической власти (парламентская реформа в Британии в 1832 г., конституция 1875 г. во Франции).
    Концентрация рабочих на фабриках способствовала их объединению в профсоюзы (в Британии разрешены в 1824 г.), развернувшие борьбу за экономические права трудящихся; её основной формой были стачки. Вскоре рабочее движение стало приобретать политическую окраску. В 1842 г. английские рабочие попытались организовать первую всеобщую стачку за политическую реформу (охватила только северные районы страны). В кон. 19 в. в странах Европы сформировались и добились представительства в парламентах рабочие (социал-демократические) партии (наиболее успешно во Франции, Германии и Австрии). Во Франции социалисты вошли в правительство (А. Мильеран в 1899 г.) и даже возглавили его (А. Бриан в 1909 г.); в 1906 г. победившие на выборах либералы включили в свой кабинет рабочего (Д. Барнс).
    Характерная черта индустриальной эпохи — массовое использование в машинном производстве труда женщин, детей и подростков, работавших в ужасных условиях (особенно в угольных шахтах и на текстильных фабриках). Их заработок более чем в 2 раза уступал заработку мужчин. Они нередко становились жертвами несчастных случаев, не получая при этом ни компенсации, ни пенсий. Эта система вызвала острую критику в обществе и привела к принятию рабочего законодательства. Британия запретила в 1833—1847 гг. детский труд и ограничила труд подростков и женщин; в 1842 г. было полностью запрещено использование подростков и женщин на работах в подземных шахтах; в 1875 г. установлена 55-часовая рабочая неделя для взрослых. Германия в начале 1890-х гг. запретила труд подростков до 13 лет и ввела 11-часовой рабочий день для женщин. Австралия в кон. 19 в. запретила труд подростков младше 14 лет и сократила рабочее время в воскресные и праздничные дни. Франция в 1900 г. установила максимальную продолжительность рабочего дня в 10 часов.
    Индустриализация вела к разорению большинства ремесленников (их продукция по качеству и стоимости не могла конкурировать с фабричной). В Британии в 1810-х гг. развернулось движение луддитов, направленное против машин как таковых (разрушали фабрики и уничтожали станки). В общественной мысли у индустриального прогресса и капиталистической системы наряду с защитниками (А. Смит и др.) нашлись и серьёзные противники. К. Маркс и его последователи делали акцент на том, что индустриализация поляризует общество (буржуазия — пролетариат); они предрекали неизбежную социалистическую революцию. Представители романтизма идеализировали естественный мир (природу) и противопоставляли его миру чудовищных машин и механизмов.

    Индустриальная эпоха

  10. FUTYJY Ответить

    Реформирование государственного строя Франции в начале XIX века. Конституция 1804 г.
    Политическая стабилизация и правовая определенность содействовали подъему экономики Франции в начале XIX в. Устойчивый экономический
    рост напрямую связан с оздоровлением финансовой системы. Наполеон закрепил победу над инфляцией, обузданием которой начало
    заниматься еще правительство Директории.
    Монополия на эмиссию бумажных денег осуществлялась через Французский банк, частное учреждение, действовавшее под контролем
    государства. В 1803 г. в обращение был введен серебряный франк, свободно обменивавшийся на бумажные деньги. Французский банк
    обеспечил также стабильность рынка ценных бумаг.
    Налоговая реформа, в результате которой центр тяжести был перенесен со сбора прямых налогов на косвенные (акцизы на алкоголь, табак),
    позволила увеличить доходную часть бюджета. Возобновилась выплата процентов по долговым обязательствам государства, что повысило
    доверие населения и инвесторов к экономической политике правительства.
    Финансовая стабилизация стала важной предпосылкой промышленной революции, которая началась во Франции в правление Бонапарта.
    Наиболее быстро этот процесс проходил в хлопкопрядильной отрасли. Количество механических веретен, исчисляемых к началу XIX в.
    тысячами, в последние годы в империи приблизилось к миллиону.

    Внутриполитические успехи в период консульства подкреплялись внешнеполитическими достижениями. Обеспечив нейтралитет Пруссии и
    России, Наполеон в 1801 г. нанес военное поражение Австрии, заставив эту державу, а годом позже и Великобританию, заключить
    мирные договоры с Францией. Враждебной коалиции европейских держав более не существовало.
    Используя свою необычайную популярность среди населения, Наполеон инициировал конституционные изменения,
    укреплявшие его единоличную власть. В мае 1802 г. Состоялся плебисцит, в ходе которого французы высказались за пожизненный характер
    власти первого консула. Результаты голосования отразили рост общественной поддержки режима: Наполеона поддержали 3,6 млн избирателей
    и только 8,3 тыс. отказали ему в доверии.
    По итогам плебисцита Сенат внес изменения в Конституцию. Наполеон получал право назначать себе преемника, ратифицировать мирные
    договоры, отменять смертные приговоры. Расширились возможности первого консула оказывать влияние на высшие органы власти. Бонапарт
    представлял отныне кандидатов для назначения своих коллег-консулов, лично участвовал в заполнении вакансий в Сенат, созывал эту
    палату для заседаний, обладал правом роспуска Трибуната и Законодательного корпуса. Столь важные изменения в системе государственной
    власти дали основания называть их новой Конституцией Франции.
    Процесс перерастания власти первого консула в монархическую был завершен в 1804 г. Возобновившаяся годом раньше война с
    Великобританией потребовала концентрации гражданской и военной власти в одних руках. Между тем, французская полиция раскрыла
    заговор против жизни первого консула, который готовили роялисты при живейшей поддержке английского правительства. По подозрению
    в руководстве заговором был расстрелян представитель знатнейшего во Франции рода Конде – герцог Энгиенский – похищенный с целью
    расправы из германского государства Баден. Правительственная пропаганда сумела убедить население в необходимости конституционных
    гарантий неотвратимости перемен, которые произошли во Франции. Путем плебисцита была основана империя с наследственной властью
    Наполеона.
    Новая редакция Конституции была утверждена постановлением Сената (сенатус-консультом) 18 мая 1804 г. В этом конституционном акте
    Франция еще называлась республикой, управление которой вверялось императору. Надпись «Французская Республика» оставалась на монетах,
    чеканившихся до 1807 г. Тогда же был отменен революционный календарь.

    Конституция Франции 1804 г. включала в себя положения об императорской семье, о престолонаследии,
    регентстве; создавалась иерархия высших чинов империи, звания маршалов. 2 декабря 1804 г. в соборе Парижской богоматери состоялась
    церемония коронации. В ней участвовал папа Пий VII, который должен был увенчать Наполеона короной подобно тому как Лев III
    короновал Карла Великого императором Запада. Неожиданно для первосвященника Наполеон нарушил обряд: он взял корону из рук Пия
    VII и сам возложил на свою голову.
    Вместе с титулом Наполеон восстановил и другие атрибуты монархического правления. Пышный двор располагался в бывших королевских
    дворцах Тюильри, Фонтенбло. В 1811 г. Наполеон развелся с первой женой Жозефиной и сочетался браком с австрийской принцессой
    Марией Луизой, породнившись тем самым с одной из самых знатных династий в Европе. Члены семьи Бонапартов получали королевские
    титулы правителей завоеванных территорий. Сложилось новое дворянство империи, поскольку старая аристократия неохотно шла на
    службу к узурпатору престола.
    Прообразом новой знати стал учрежденный в мае 1802 г. Почетный легион – личная гвардия Наполеона, первоначально состоявшая из
    15 когорт по 400 воинов. Орден Почетного легиона стал знаком высшего отличия, принадлежности к аристократии нового режима.
    После провозглашения Империи были возвращены традиционные титулы князей, баронов, графов, шевалье и т. д., которые получали
    выдвиженцы Наполеона. Но формирование элиты империи не сопровождалось реставрацией системы сословных привилегий, присущих Старому
    порядку.
    Укрепление личной власти Наполеона сопровождалось подавлением учреждений, через которые проявляется общественная свобода.
    Представительные учреждения, поставленные в зависимость от правительства уже Конституцией 1799 г., постепенно превращались в
    советы при Наполеоне. Особенную неприязнь глава государства испытывал к Трибунату, в котором обсуждались предложенные
    правительством законопроекты. Критика депутатами некоторых консервативных положений проекта гражданского кодекса побудила первого
    консула резко сократить численность этого учреждения, «очистив» его от либералов, а также сделать заседания закрытыми и тайными,
    чтобы не вызывать дискуссии в обществе. А в 1807 г. Трибунат был упразднен. Законодательный корпус созывался по усмотрению
    Наполеона, и перерывы между сессиями порой длились по несколько лет. Государственный совет окончательно превратился в
    административное учреждение, а Сенат, чьи полномочия расширились согласно Конституции 1804 г., оказался в
    полной зависимости от Наполеона, формировавшего большую часть его состава и назначавшего председателя. Высшим политическим
    учреждением стал Тайный совет, состоявший из узкого круга назначенных Наполеоном особо доверенных лиц.
    Жесткий контроль режим установил за периодической прессой как самым массовым средством информации, влияющим на общественное
    мнение. Наполеон не признавал свободы слова, он утверждал, что права собственности на газеты есть лишь концессия, предоставляемая
    правительством, которое может эту концессию отозвать обратно. Уже в январе 1800 г. были закрыты 60 из 73 парижских газет.
    Издатели оставшихся газет были обязаны представиться в министерстве полиции, заявить о верности политическому режиму и
    согласовывать с правительством кандидатуры редакторов своих изданий.

    В 1810–1811 гг. была восстановлена цензура, а число газет в столице было сокращено до 4. В департаментах осталось по одному
    печатному периодическому изданию, которое находилось под контролем префектов. Издатели и владельцы типографий должны были
    обязательно извещать префектов и министерство полиции о печатающихся книгах и брошюрах, чтобы властные органы при желании
    могли распорядиться о предварительной цензуре и не допустить распространения опасной для режима литературы. Писатели,
    осмеливавшиеся критиковать власть (г-жа Сталь, Шатобриан) были высланы из страны.
    Под угрозой тюремного заключения запрещались как политические собрания и ассоциации, так и профессиональные стачки. Для лиц
    наемного труда были введены рабочие книжки без обладания которыми они квалифицировались как бродяги и подлежали полицейскому
    задержанию.
    Роль министерства полиции в политической системе бонапартизма трудно переоценить. Ежедневно Наполеон получал сводку сообщений
    о происшествиях в империи, о настроениях подданных, о высказываниях и поведении лиц из политической элиты.
    Большую роль в организации и деятельности этого министерства сыграл бывший революционер, талантливый, хотя и беспринципный
    администратор Ж. Фуше. Произвольные аресты, с размахом организованная слежка за лицами, заподозренными в нелояльности режиму,
    изготовление компромата и провокации против политических противников сводили на нет конституционные гарантии индивидуальной
    свободы.
    Наполеон стремился к установлению правительственного контроля за сферой образования. С этой целью была создана преподавательская
    корпорация – Университет – которая получила монополию обучения в высшей и средней школе. В состав Университета входили факультеты,
    лицеи и колледжи. Во главе этого учреждения был поставлен великий магистр, который назначал руководителей учебных округов,
    инспекторов и других администраторов. Начальное образование оказалось под контролем церкви, префектов и мэров. Целью этой
    централизации было формирование граждан, отвечавших потребностям государства. Этой цели служила в течение ряда лет и церковь,
    прославлявшая власть императора. В 1808 г. для школ был составлен новый катехизис, в котором служба императору приравнивалась
    служению Богу, а непослушание объявлялось смертным грехом.
    Государственный надзор распространялся и на другие области духовной жизни. Поощряя развитие естествознания, математики, Наполеон
    упразднил академии моральных и политических наук, в которых видел рассадник ненавистной ему «идеологии» – суждений, свободных от
    задачи служения государству.
    По этой причине Наполеон с недоверием относился к литературе и театру, рекомендовал министру полиции установить контроль за сферой
    художественной критики, посредством которой рекомендовать публике лишь авторов «достойных внимания». Искусство, по мнению императора,
    должно было прославлять его достижения. Наполеон поощрял грандиозные архитектурные проекты и живопись, которыми проводились
    параллели его державы и Римской империи.

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *