Какую роль играет обратная связь в рефлекторных реакциях?

20 ответов на вопрос “Какую роль играет обратная связь в рефлекторных реакциях?”

  1. MOFON Ответить

    Различение сигналов. Важная характеристика сенсорной системы — способность замечать различия в свойствах одновременно или последовательно действующих раздражителей. Различение начинается в рецепторах, но в этом процессе участвуют нейроны всей сенсорной системы. Оно характеризует то минимальное различие между стимулами, которое сенсорная система может заметить (дифференциальный, или разностный, порог).
    Передача и преобразование сигналов. Процессы преобразования и передачи сигналов в сенсорной системе доносят до высших центров мозга наиболее важную (существенную) информацию о раздражителе в форме, удобной для его надежного и быстрого анализа.Преобразования сигналов могут быть условно разделены на пространственные и временные. Среди пространственных преобразований выделяют изменения соотношения разных частей сигнала. Так, в зрительной и соматосенсорной системах на корковом уровне значительно искажаются геометрические пропорции представительства отдельных частей тела или частей поля зрения. В зрительной области коры резко расширено представительство информационно наиболее важной центральной ямки сетчатки при относительном сжатии проекции периферии поля зрения («циклопический глаз»). В соматосенсорной области коры также преимущественно представлены наиболее важные для тонкого различения и организации поведения зоны — кожа пальцев рук и лица («сенсорный гомункулюс»).Для временных преобразований информации во всех сенсорных системах типично сжатие, временная компрессия сигналов: переход от длительной (тонической) импульсации нейронов на нижних уровнях к коротким (фазическим) разрядам нейронов высоких уровней.
    Детектирование сигналов. Это избирательное выделение сенсорным нейроном того или иного признака раздражителя, имеющего поведенческое значение. Такой анализ осуществляют нейроны-детекторы, избирательно реагирующие лишь на определенные параметры стимула. Так, типичный нейрон зрительной области коры отвечает разрядом лишь на одну определенную ориентацию темной или светлой полоски, расположенной в определенной части поля зрения. При других наклонах той же полоски ответят другие нейроны. В высших отделах сенсорной системы сконцентрированы детекторы сложных признаков и целых образов. Примером могут служить детекторы лица, найденные недавно в нижневисочной области коры обезьян (предсказанные много лет назад, они были названы «детекторы моей бабушки»). Многие детекторы формируются в онтогенезе под влиянием окружающей среды, а у части из них детекторные свойства заданы генетически.
    Опознание образов. Это конечная и наиболее сложная операция сенсорной системы. Она заключается в отнесении образа к тому или иному классу объектов, с которыми ранее встречался организм, т. е. в классификации образов. Синтезируя сигналы от нейронов-детекторов, высший отдел сенсорной системы формирует «образ» раздражителя и сравнивает его с множеством образов, хранящихся в памяти. Опознание завершается принятием решения о том, с каким объектом или ситуацией встретился организм. В результате этого происходит восприятие, т. е. мы осознаем, чье лицо видим перед собой, кого слышим, какой запах чувствуем.Опознание часто происходит независимо от изменчивости сигнала. Мы надежно опознаем, например, предметы при различной их освещенности, окраске, размере, ракурсе, ориентации и положении в поле зрения. Это означает, что сенсорная система формирует независимый от изменений ряда признаков сигнала (инвариантный) сенсорный образ.
    56)Рефлекторная реакция в большинстве случаев осуществляется не одной, а целой группой рефлекторных дуг и нервных центров. Координация рефлекторной деятельности это такое взаимодействие нервных центров и проходящих по ним нервных импульсов, которое обеспечивает согласованную деятельность органов и систем организма. Она осуществляется с помощью следующих процессов:
    1. Временное и пространственное облегчение. Это усиление рефлекторной реакции при действии ряда последовательных раздражителей или одновременном их воздействии на несколько рецептивных полей. Объясняется явлением суммации в нервных центрах.
    2. Окклюзия явление противоположное облегчению. Когда рефлекторная реакция на два или более сверхпороговых раздражителя меньше, чем ответы на их раздельное воздействие. Оно связано с конвергенцией нескольких возбуждающих импульсов на одном нейроне. Основой является перекрытие рецепторных синаптических полей.
    3. Принцип общего конечного пути. Разработан Ч. Шеррингтоном. В основе его лежит явление конвергенции. Согласно этому принципу на одном эфферентном мотонейроне могут образовывать синапсы нескольких афферентных, входящих в несколько рефлекторных дуг. Этот нейрон называется общим конечным путем и участвует в нескольких рефлекторных реакциях. Если взаимодействие этих рефлексов приводит к усилению обшей рефлекторной реакции, такие рефлексы называются союзными. Если же между афферентными сигналами происходит борьба за мотонейрон – конечный путь, то антагонистическими. В результате этой борьбы второстепенные рефлексы ослабляются, а жизненно важным освобождается общий конечный путь.
    4. Реципрокное торможение. Обнаружено Ч. Шеррингтоном. Это явление торможения одного Центра в результате возбуждения другого. Т.е. в этом случае тормозится антагонистический центр. Например при возбуждении центров сгибания левой ноги по реципрокному механизму тормозятся центры мышц разгибателей этой же ноги и центры сгибателей правой. В реципрокных взаимоотношениях находятся, центры вдоха и выдоха продолговатого мозга. центры сна и бодрствования и т.д.
    5. Принцип доминанты. Открыт А.А. Ухтомским. Доминанта – это преобладающий очаг возбуждения в ЦНС, подчиняющий себе другие НЦ. Доминантный центр обеспечивает комплекс рефлексов, которые необходимы в данный момент для достижения определенной цели. При некоторых условиях возникают питьевая, пищевая, оборонительная, половая и др. доминанты. Свойствами доминантного очага являются повышенная возбудимость, стойкость возбуждения, высокая способность к суммации, инертность. Эти свойства обусловлены явлениями облегчения, иррадиации, с одновременным повышением активности вставочных тормозных нейронов, которые тормозят нейроны других центров.
    6. Принцип обратной афферентации. Результаты рефлекторного акта воспринимаются нейронами обратной афферентации и информация от них поступает обратно в нервный центр. Там они сравниваются с параметрами возбуждения и рефлекторная реакция корректируется.
    Иррадиация возбуждения. Механизм иррадиации базируется на дивергенции терминалей афферентных и вставочных нейронов. Это самый древний механизм координации.
    Нейроны разных центров связаны между собой многочисленными вставочными нейронами, поэтому при раздражении рецепторов возбуждение может распространяться не только на нейроны центра данного рефлекса, но и на другие нейроны. Распространение процессов возбуждения на другие нервные центры называют явлением иррадиации. Чем сильнее и длительнее афферентное раздражение и чем выше возбудимость окружающих нейронов, тем больше нейронов охватывает процесс иррадиации. Процессы торможения ограничивают иррадиацию и способствуют концентрации возбуждения в исходном пункте ЦНС.
    Процесс иррадиации играет важную положительную роль при формировании новых реакций организма (ориентировочных реакций, условных рефлексов). Благодаря иррадиации возбуждения между различными нервными центрами возникают новые функциональные связи – условные рефлексы. Иррадиация возбуждения может оказать отрицательное воздействие на состояние и поведение организма, нарушая тонкие взаимоотношения между возбужденными и заторможенными нервными центрами и вызывая нарушения координации движений.
    2. Облегчение и окклюзия. Конвергенция множества путей, т. е. нервных цепочек на одной группе мотонейронов лежит в основе феноменов облегчения и окклюзии. Облегчение и окклюзия возможны в том случае, когда на какой-то части нейронов сходятся (конвергируют) пресинаптические волокна из различных афферентных источников (рис. 14).
    Облегчение– это превышение эффекта одновременного действия двух слабых пороговых раздражителей над суммой их раздельных эффектов. Например, нейроны А и С получают от каждого афферентного нейрона (1 и 2) достаточное количество синаптических окончаний (например, по 4), чтобы в них возникло возбуждение (рис. 14). Нейрон В получает от тех же афферентных нейронов (1 и 2) меньшее число окончаний (по 2), поэтому их импульсов будет недостаточно, чтобы генерировать в этом нейроне нервный импульс, а возникает лишь подпороговое возбуждение. Вследствие этого, при раздельном раздражении афферентных нейронов 1 и 2 возникают рефлекторные реакции только в нейронах А и С. Но при одновременном раздражении афферентных нейронов 1 и 2 нервный импульс генерируется и нейроном В (происходит суммация нервных импульсов от двух источников). Поэтому выраженность такого суммарного рефлекторного ответа будет больше. Это явление получило название центрального облегчения.
    Окклюзия (закупорка) – это явление, противоположное облегчению. Окклюзия возникает при действии сильных надпороговых раздражителей. При взаимном перекрывании синаптических полей двух нервных центров суммарный результат оказывается меньшим, чем сумма отдельных реакций. Так, при раздражении афферентного поля первого нервного центра возникает возбуждение в двух нейронах (А и В), при активации второго центра также возникает возбуждение в двух центрах (С и В), однако при одновременной стимуляции обоих центров (1 и 2) суммарный двигательный ответ равен только трем единицам (возбуждаются центры А, В и С), а не четырем (рис. 14). Это обусловлено тем, что один и тот же мотонейрон (В) относится одновременно к обоим нервным центрам. Явление окклюзии приводит к снижению силы суммарной ответной реакции.
    3. Принцип общего конечного пути. Афферентных нейронов в центральной нервной системе в несколько раз больше, чем эфферентных. В связи с этим многие афферентные влияния поступают к одним и тем же вставочным и эфферентным нейронам, которые являются для них общими конечными путями к рабочим органам. Система реагирующих нейронов образует, таким образом, как бы воронку («воронка Шеррингтона»). Множество разнообразных раздражений может возбудить одни и те же мотонейроны спинного мозга и вызвать одну и ту же двигательную реакцию. Так, например, мотонейроны, иннервирующие дыхательную мускулатуру, помимо обеспечения вдоха участвуют в таких рефлекторных реакциях, как чихание, кашель и др.
    Английский физиолог Ч. Шеррингтон, установивший принцип общего конечного пути, предложил различать союзные и антагонистические рефлексы. Встречаясь на общих конечных путях, союзные рефлексы взаимно усиливают друг друга, а антагонистические – тормозят. В первом случае в нейронах общего конечного пути имеет место пространственная суммация (например, сгибательный рефлекс усиливается при одновременном раздражении нескольких участков кожи). Во втором случае происходит борьба конкурирующих влияний за обладание общим конечным путем, в результате чего один рефлекс осуществляется, а другие затормаживаются. При этом освоенные движения выполняются с меньшим трудом, так как в их основе лежат упорядоченные во времени синхронизированные потоки импульсов, которые проходят через конечные пути легче, чем импульсы, поступающие в случайном порядке.
    57) Взаимодействие нейронов и нервных процессов (возбуждения и торможения) в ЦНС, которая обеспечивает ее согласованную деятельность, носит название координации (согласования).
    Благодаря координации возможно точное выполнение в данный момент различных сложных рефлекторных актов, к которым относятся двигательные, секреторные, сосудистые и другие компоненты. Координация происходит во всех отделах ЦНС, в любом нервном центре.
    Основные принципы координации рефлексов: реципрокные (объединенная) иннервация, общий конечный путь; принципы обратной связи и доминанты. В координации рефлексов участвуют также процессы иррадиации возбуждения, конвергенции и дивергенции, явления облегчения и окклюзии “.
    Принцип реципрокности. Он отражает характер отношений между центрами, ответственными за осуществление противоположных функций (вдоха и выдоха, сгибание и разгибание конечностей), и заключается в том, что нейроны одного центра, возбуждаясь, тормозят нейроны другого и наоборот.
    Принцип обратной связи. Процессы, происходящие в ЦНС, невозможно координировать, если отсутствует обратная связь, т.е. данные о результатах управления функциями. Обратная связь позволяет соотнести выраженность изменений параметров системы с ее работой. Связь выхода системы с ее входом с положительным коэффициентом усиления называется положительной обратной связью, а с отрицательным коэффициентом – отрицательной обратной связью. Положительная обратная связь в основном характерна для патологических ситуаций.
    Отрицательная обратная связь обеспечивает устойчивость системы (ее способность возвращаться к исходному состоянию после прекращения влияния возмущающих факторов). Различают быстрые (нервные) и медленные (гуморальные) обратные связи. Механизмы обратной связи обеспечивают поддержание всех констант гомеостаза. Например, сохранение нормального уровня кровяного давления осуществляется за счет изменения импульсной активности барорецепторов сосудистых рефлексогенных зон, которые изменяют тонус вагуса и вазомоторных симпатических нервов.
    Принцип доминанты. Был открыт А.А.Ухтомским, который обнаружил, что раздражение афферентного нерва (или коркового центра), обычно ведущего к сокращению мышц конечностей при переполнении у животного кишечника, вызывает акт дефекации. В данной ситуации рефлекторное возбуждение центра дефекации” подавляет, тормозит двигательные центры, а центр дефекации начинает реагировать на посторонние для него сигналы.
    А.А.Ухтомский считал, что в каждый данный момент жизни возникает определяющий (доминантный) очаг возбуждения, подчиняющий себе деятельность всей нервной системы и определяющий характер приспособительной реакции. К доминантному очагу конвергируют возбуждения из различных областей ЦНС, а способность других центров реагировать на сигналы, приходящие к ним, затормаживается. Благодаря этому создаются условия для формирования определенной реакции организма на раздражитель, имеющий наибольшее биологическое значение, т.е. удовлетворяющий жизненно важную потребность.
    В естественных условиях существования доминирующее возбуждение может охватывать целые системы рефлексов, в результате возникает пищевая, оборонительная, половая и другие формы деятельности. Доминантный центр возбуждения обладает рядом свойств:
    1) для его нейронов характерна высокая возбудимость, что способствует конвергенции к ним возбуждений из других центров;
    2) его нейроны способны суммировать приходящие возбуждения;
    3) возбуждение характеризуется стойкостью и инертностью, т.е. способностью сохраняться даже тогда, когда стимул, вызвавший образование доминанты, прекратил действие.
    Несмотря на относительную стойкость и инертность возбуждения в доминантном очаге, деятельность ЦНС в нормальных условиях существования весьма динамична и изменчива. ЦНС обладает способностью к перестройке доминантных отношений в соответствии с изменяющимися потребностями организма. Учение о доминанте нашло широкое применение в психологии, педагогике, физиологии умственного и физического труда, спорте
    Принцип пластичности: при повреждении отдельных центров мозга их функция может перейти к другим структурам мозга. Замещение утраченной функции – важнейшее приобретение ЦНС. Это позволяет восстанавливать утраченные свойства. Показано, что процесс возмещения утраченных функций осуществляется при обязательном участии коры больших полушарий. Отмечено, что у животных, которым после восстановления функций удаляли кору, вновь имело место утрата этой функции.
    58) Передний мозг и основная его часть – кора больших полушарий представляет высший надсегментарный аппарат ЦНС надстроенный над всеми прочими отделами.
    Цитоархитектоника коры (расположение и взаимосвязь нейронов в коре) имеет 6-ти слойное сроение. 1.Самый поверхностный слой – молекулярный. В этом слое очень мало нервных клеток, но много ветвящихся волокон нижележащих клеток, которые образуют густую сеть сплетений.
    2.Второй слой – наружный зернистый, представлен в основном звездчатыми клетками и частично малыми пирамидными клетками. Волокна клеток второго слоя расположены преимущественно вдоль поверхности коры, образуя кортико-кортикальные связи.
    3.Третий слой – наружный пирамидный слой, состоит в основном из пирамидных клеток средней величины. Аксоны этих клеток, как и зерни-стые клетки II слоя, образуют кортико-кортикальные ассоциативные связи. 4.Внутренний зернистый слой по характеру клеток (звездчатые клетки) и расположению их волокон аналогичен наружному зернистому слою. В этом слое имеют синаптические окончания афферентные волокна, идущие от нейронов специфических ядер таламуса; здесь отмечена наибольшая плотность капилляризации.
    5.Внутренний пирамидный слой или слой клеток Беца. Этот слой состоит в основном из средних и больших пирамидных клеток. Но в этом слое в прецентральной извилине находятся крупные, гигантские пирамидные клетки, клетки Беца. Длинные дендриты этих клеток идут ввер и достигают поверхностный слой – это так называемые апикальные дендриты. Аксоны клеток Беца идут к различным ядрам головного и спинного мозга образуя эфферентные кортико-спинальный и кортико-бульбарный двигательные тракты. Самые длинные аксоны входят в состав пирамидного тракта и доходят до нижних сегментов спинного мозга, оканчиваясь на вставочных клетках и на а-мотонейронах спинного мозга.
    6.Слой полиморфных клеток образован преимущественно веретенообразными клетками, аксоны которых образуют кортико-таламические пути.
    Гистологические данные показывают, что элементарные нейронные цепи, участвующие в обработке информации, расположены перпендикулярно поверхности коры. В коре мозга имеются функциональные объединения нейронов, расположенные в цилиндрике диаметром 0,5—1,0 мм. Эти объединения были названы нейронными колонками. Они обнаружены в моторной коре, в различных зонах сенсорной коры. Нейроны 1-5 слоев колонок обеспечивают восприятие и переработку поступающей информации. Нейроны 5-6 слоя образуют эфферентные пути коры. Соседние колонки также связаны между собой. При этом возбуждение одной сопровождается торможением соседних.
    1. Электроэнцефалографический метод основан на регистрации суммарной электрической активности мозга — электроэнцефалограммы (ЭЭГ)(Запись с поверхности кожи головы.
    Регистрация ЭЭГ производится с помощью биполярных (оба активны) или униполярных (активный и индифферентный) электродов, накладываемых на проекции лобных, центральных, теменных, височных и затылочных областей головного мозга. В клинике обычно используется запись с помощью 10—12 электродов. Основными анализируемыми параметрами ЭЭГ являются частота и амплитуда волновой активности. Кроме записи фоновой ЭЭГ, у испытуемых часто регистрируют изменения ЭЭГ при действии тех или иных раздражителей — экстероцептивных (световых, звуковых и др.), проприоцептивных, вестибулярных и др.
    На ЭЭГ регистрируется 4 основных физиологических ритма: альфа, бета, тета и дельта.
    – Альфа-ритм имеет частоту 8—13 Гц, амплитуду до 70 мкВ. Этот ритм наблюдается у человека в состоянии физического, интеллектуального и эмоционального покоя. Если он доминирует, ЭЭГ оценивается как синхронизированная. Альфа-ритм преобладает у 85—95 % здоровых людей старше девятилетнего возраста. Лучше всего он выражен в затылочных областях мозга, в передних (лобной и центральной) областях, часто сочетается с – бета-ритмом.
    – Бета-ритм имеет частоту 14—30 Гц, амплитуду до 30 мкВ, характеризуется нерегулярными по частоте низкоамплитудными волнами, которые сменяют альфа-ритм при сенсорной стимуляции (например, при действии света, сильного звука), при эмоциональном возбуждении. Наиболее выражен бета-ритм в лобных, центральных областях головного мозга. Смена альфа-ритма бета-ритмом называется десинхронизацией ЭЭГ. Бета-ритм отражает высокий уровень функциональной активности головного мозга.
    – Тета-ритм имеет частоту 4—7 Гц, амплитуду — до 200 мкВ. У бодрствующего человека тета-ритм на ЭЭГ регистрируется обычно в передних областях мозга при длительном эмоциональном напряжении. Отчетливо проявляется у детей, пребывающих в состоянии эмоции неудовольствия. Тета-ритм почти всегда выявляется в процессе развития фаз медленноволнового сна.
    – Дельта-ритм имеет частоту 0,5—3,0 Гц, амплитуду — 200—300 мкВ. Эпизодически регистрируется во всех областях головного мозга. Стабильно фиксируется во время глубокого медленноволнового сна. Появление этого ритма у бодрствующего человека свидетельствует о снижении функциональной активности мозга.
    2. Метод вызванных потенциалов. Вызванные потенциалы (ВП) — закономерные колебания электрической активности, возникающие на ЭЭГ при однократном раздражении периферических рецепторов, афферентных путей, центров переключения афферентной импульсации, поступающей в кору головного мозга. 3.Топографическое картирование. ТКЭАМ — топографическое картирование электрической активности мозга — область электрофизиологии, оперирующая с множеством количественных методов анализа электроэнцефалограммы и вызванных потенциалов.
    59) Закон раздражения Дюбуа-Реймона (аккомодации): раздражающее действие постоянного тока зависит не только от абсолютной величины силы тока или его плотности, но и от скорости нарастания тока во времени. При действии медленно нарастающего раздражителя возбуждение не возникает, так как происходит приспосабливание возбудимой ткани к действию этого раздражителя, что получило название аккомодации. Аккомодация обусловлена тем, что при действии медленно нарастающего раздражителя в мембране возбудимой ткани происходит повышение критического уровня деполяризации. При снижении скорости нарастания силы раздражителя до некоторого минимального значения потенциал действия вообще не возникает. Причина заключается в том, что деполяризация мембраны является пусковым стимулом к началу двух процессов: быстрого, ведущего к повышению натриевой проницаемости, и тем самым обусловливающего возникновение потенциала действия, и медленного, приводящего к инактивации натриевой проницаемости и как следствие этого – окончанию потенциала действия Закон силы-длительности: раздражающее действие постоянного тока зависит не только от его величины, но и от времени, в течение которого он действует. Чем больше ток, тем меньше времени он должен действовать для возникновения возбуждения. Ток ниже некоторой минимальной величины не вызывает возбуждение, как бы длительно он не действовал, и чем короче импульсы тока, тем меньшую раздражающую способность они имеют. Причиной такой’ зависимости является мембранная емкость. Очень “короткие” токи просто не успевают разрядить эту емкость до критического уровня деполяризации. Минимальная величина тока, способная вызвать возбуждение при неограниченно длительном его действии, называется реобазой(АВ).В связи с тем, что определение этого времени затруднено, было введено понятие хронаксия(АЕ) – минимальное время, в течение которого ток, равный двум реобазам, должен действовать на ткань, чтобы вызвать ответную реакцию. АD-полезное время, АС- удвоенная реобаза
    60)Возбудимость клеткиво время ее возбуж­дения быстро и сильно изменяется. Различа­ют несколько фаз изменения возбудимости, каждая из которых строго соответствует оп­ределенной фазе ПД и так же, как и фазы ПД, определяется состоянием проницаемос­ти клеточной мембраны для ионов. 1. Кратковременное повышение возбуди­мости в начале развития ПД, когда уже воз­никла некоторая деполяризация клеточной мембраны. Возбу­димость повышена потому, что клетка частично деполяризована, мембранный потен­циал приближается к критическому уровню и, когда деполяризация достигает примерно 50 % пороговой величины, начинают откры­ваться потенциалчувствительные быстрые Na-каналы. При этом достаточно небольшо­го увеличения силы раздражителя, чтобы де­поляризация достигла Екр, при которой воз­никает ПД. 2. Абсолютная рефрактерная фаза — это полная невозбудимость клетки (возбудимость равна нулю), она соответствует пику ПД и продолжается 1—2 мс; если ПД более про­должителен, то более продолжительна и аб­солютная рефрактерная фаза. Клетка в этот период времени на раздражения любой силы не отвечает. Невозбудимость клетки в фазах деполяризации и восходящей части инверсии объясняется тем, что потенциалзависимые т-ворота Na-каналов уже открыты и Na+ бы­стро поступает в клетку по всем открытым каналам. Те ворота Na-каналов, которые еще не успели открыться, открываются под влия­нием деполяризации — уменьшения мем­бранного потенциала. Поэтому дополнитель­ное раздражение клетки относительно дви­жения Na+ в клетку ничего изменить не может. Именно поэтому ПД либо совсем не возникает при раздражении, если оно мало, либо является максимальным, если действует раздражение достаточной силы (пороговой или сверхпороговой). В период нисходящей части фазы инверсии клетка невозбудима по­тому, что закрываются инактивационные h-ворота Na-каналов, в результате чего кле­точная мембрана непроницаема для Na+ даже при сильном раздражении. Кроме того, в этот период открываются (уже в большом ко­личестве) К-каналы, К+ быстро выходит из клетки, обеспечивая нисходящую часть фазы инверсии и реполяризацию. 3. Относительная рефрактерная фаза — это период восстановления возбудимости клетки, когда сильное раздражение может вызвать новое возбуждение Относительная рефрактерная фаза со­ответствует конечной части фазы реполяри­зации и следовой гиперполяризации клеточной мембраны, если она имеется. Пониженная возбудимость является следствием все еще повышенной проницаемости для К+ и избыточного выхода его из клетки. Поэтому, чтобы вызвать воз­буждение в этот период, необходимо прило­жить более сильное раздражение, так как выход К+ из клетки препятствует ее деполя­ризации. 4. Фаза экзальтации — это период повы­шенной возбудимости. Он соответствует сле­довой деполяризации. Очередной ПД можно вызывать более слабым раздражени­ем, поскольку мембранный потенциал не­сколько ниже обычного и оказывается ближе к критическому уровню деполяризации, что объясняют повышенной проницаемостью клеточной мембраны для ионов Na+. Ско­рость протекания фазовых изменений возбу­димости клетки определяет ее лабильность
    61)Кровоснабжение мозга осуществляется двумя внутренними сонными и двумя позвоночными артериями, которые образуют на основании мозга виллизиев круг, от которого отходят мелкие артерии, питающие весь мозг. Снабжение серого вещества в 3-5 раз интенсивнее, чем белого. Обмен в мозге очень интенсивен, особенно в сером веществе. При возбуждении потребление кислорода увеличивается в 10 раз. Уменьшение снабжения всего на 30% нарушает работу головного мозга – обморок.
    Нервная ткань очень чувствительна к дефициту кислорода и питательных веществ. Никакие другие клетки так быстро не погибают при уменьшении кровоснабжения. Прекращение кровоснабжения на 5 мин вызывает гибель нейронов коры больших полушарий, что нарушает функции высшей нервной деятельности. При операциях на мозге, когда требуется уменьшить кровоток, снижают температуру, что понижает запросы клеток головного мозга к кислороду. Кровоснабжение мозга поддерживается при падении давления до 60-50 мм рт.ст. При этом извлекается достаточное количество кислорода и питательных веществ. Если же АД падает ниже этой величины, то мозговая деятельность нарушается.
    Сосуды мозга весьма извилисты. Так как размеры черепа стабильны, то объем мозга постоянен, пульсация в мозговых сосудах отсутствует. Кровь течет непрерывно. Между артериями и венами нет артерио-венозных шунтов и вся кровь проходит через капилляры, которые всегда открыты.
    Регуляция кровоснабжения мозга осуществляется преимущественно за счет перераспределения крови между возбужденными и покоящимися центрами.
    Стойкое изменение кровоснабжения осуществляется за счет уменьшения объема спинномозговой жидкости. Усиление кровоснабжения осуществляется в основном за счет увеличения объемной скорости кровотока. Считается, что сосуды мозга в основном иннервируются лишь симпатическими нервами (веточки шейных узлов). Однако, есть предположения о наличии парасимпатической иннервации.
    Ликвор. ГЭБ. Состав СМЖ. Ликворная система (ликвор, цереброспинальная, СМЖ) – это жидкость, которая постоянно циркулирует в желудочках головного мозга, спино-мозговом канале и охватывает подпаутинное пространство головного и спинного мозга. Образование: секреция железистых клеток сосудистых сплетений желудочков мозга; пропотевание плазмы через стенки кровеносных сосудов. Движение СМЖ осуществляется вдоль стенки желудочков. Лишняя жидкость возвращается в кровь – реабсорбция. Состав: содержит небольшое количество белка, сниженное количество глюкозы, реакция рН слабо-щелочная (7,35), 89 – 90% составляет вода; сухой остаток 10 – 11% содержит органические и неорганические вещества, принимающие участие в метаболизме мозга.
    Гема?то-энцефали?ческий барье?р (ГЭБ) — физиологический барьер между кровеносной системой и центральной нервной системой. Строение. Капилляры мозга отличаются тем, что эндотелиальные клетки не обладают ни порами, ни фенестрами. Соседние клетки черепицеобразно накладываются одна на другую. В области стыков клеток находятся замыкательные пластинки. Базальная мембрана имеет трехслойное строение и содержит мало перицитов. Главное отличие этой структуры – наличие глиальных элементов, расположенных между кровеносным сосудом и нейроном. Отростки астроцитов формируют своеобразный футляр вокруг капилляра, это исключает проникновение веществ в мозговую ткань, минуя глиальные элементы. Имеются перинейрональные глиоциты, находящиеся в тесном контакте с нейронами. В состав ГЭБ входит внеклеточное пространство, заполненное основным аморфным веществом углеводно-белковой природы (мукополисахариды и мукопротеины).
    Функции ГЭБ. Гематоэнцефалический барьер регулирует проникновение из крови в мозг биологически активных веществ, метаболитов, химических веществ, воздействующих на чувствительные структуры мозга, препятствует поступлению в мозг чужеродных вещест<

  2. Ishnrana Ответить

    Это обусловлено тем, что медиатор, уволенный пресинаптическимокончанием,. поступает в синаптическую щель, действует на рецепторы постсинаптической мембраны, вызывая там ВПСП, а затем ПД в постсинаптической структуре, т.е. синапс работает как клапан.
    Замедленное проведения возбуждения. В синапсах ЦНС возбуждение проводится медленнее, чем в нервных волокнах. Это объясняется особенностями синаптической передачи (так называемая синаптическая задержка), а именно диффузией медиатора к постсинаптической мембраны, возникновением ВПСП, нарастанием его до критической величины, генерацией ПД. Точные измерения позволили установить, что для проведения возбуждения через один синапс нужно 2-3 мс. Исходя из этого, можно определить количество синапсов в нейронной сетке, через которые проходит импульс в ЦНС.
    Трансформация ритма возбуждения. Способность нервных центров изменять (перерабатывать) ритм импульсов, поступающих к ним, называется трансформацией ритма. Чаще трансформация ритма проявляется в том, что в ответ на одиночный стимул раздражение нервные центры направляют в исполнительного органа
    (Эффектора) целый ряд импульсов, поступающих друг за другом с определенной частотой. Этим объясняется возникновение тетанического сокращения скелетной мышцы в ответ на одиночную стимуляцию соответствующего афферентного нерва. Образно говоря, в ответ на одиночный выстрел центр отвечает пулеметной очередью. В основе этого явления лежат главным образом следовые колебания мембранного потенциала, особенно продолжительность следовой отрицательный потенциал. Если следовой отрицательный потенциал, который сопровождает ПД, большой, он может достичь критического уровня деполяризации мембраны и обусловить появление второго импульса. В ряде случаев трансформация вызывается увеличением продолжительности ВПСП, и после окончания первого ПД развиваются следующие.
    Суммация возбуждений. Во суммации возбуждений на теле нейрона понимают суммации ЗПСГИ как местного потенциала. Добавление – процесс составления двух или более одинаковых реакций, в результате которого результирующая реакция будет больше по своей величине, чем каждая из ее составляющих.
    Интенсивность суммации ВПСП на теле нейрона определяет, будет ли этот нейрон возбужденным, или облегченным (облегчение-длительное повышение возбудимости нейрона в корковом веществе большого мозга), а также частоту разрядов возбужденного нейрона. Частота разрядов нейрона, т.е. частота ПД в серии, которую генерирует нейрон, является важнейшей его функциональной характеристикой. Она позволяет судить об интенсивности возбуждения конкретного нейрона. Чем больше частота разрядов, тем сильнее возбужден нейрон.
    Различают временную и пространственную суммация возбуждений. Если ВПСП быстрее (с интервалом около 15 мс) поступают один за одним аксоном, то они добавляются в нейроне, достигая наконец порогового уровня деполяризации, необходимого для генерации ПД. Такая суммация называется временной или последовательной. Если отдельно раздражать каждый из двух аксонов, то возникают только пороговые ВПСП. Одновременное раздражение обоих аксонов приводит суммации этих ВПСП и появление полноценного ПД, способного к распространению. Это явление называют пространственной суммации.
    Однако афферентные пути, которые подходят к нейрону, является не только возбуждающими, но и тормозными. Гмпульсы, поступающих этими путями, на теле нейрона превращаются в тормозные постсинаптические потенциалы (ГГ1СП), которые сумуюгься как друг к другу, так и ВПСП (алгебраическая действие). Таким образом, в процессе жизнедеятельности на теле каждого центрального нейрона всегда одновременно осуществляется добавление ВПСП (добавление возбуждений) и ГПСП (добавление торможение). Состояние нейрона, независимо от того, будет он заторможенным или возбужденным (и насколько), всегда определяется суммирование не только ВПСП, а ВПСП и ТПСП.

  3. SWAG GAMER Ответить

    Основным высшим принципом ВНД яв-ся рефлекс – ответная р-ция орг-зма на изменения внешней или внутренней среды, протекающие при участии ЦНС. Павлов классифицировал рефлексы на безусловные (врожденные) и условные (приобретенные). Безусловные: присущи виду в целом, передаются по наследству, не требуют спец. выработки. Также бывают: пищевые, половые, оборонительные. Условные: вырабатываются в течение индивидуальной жизни, не передаются по наследству, требуют специальной выработки. Также бывают: пищевые, половые, оборонительные. Кроме того бывают:положительные – возникает рефлекторная р-я и отрицательные– условная р-я прекращается. Условные рефлексы бывают 1,2 и более высокого порядка, также бывают: совпадающие, отстающие, запаздывающие. Рефлекторный путь (дуга)- необходима для реализации рефлекса. Состоит из: рецептора, афер.нервного путя, тела сенсорного нейрона, эффер. нервного пути и рабочего органа. Рефлекторная дуга бывает соматического рефлекса (закан-ся скел. мышцей) и вегетативного рефлекса (зак-ся внутренним органом). Обратная афферентация: или обратная связь по Анохину, т.е. связь между исполнительным органом и ЦНС, подразумевает передачу сигналов с рабочего органа в ЦНС о результатах его работы в каждый данный момент. Согласно обратной афферентации, после получения исполнительным органом эфферентного импульса и выполнения рабочего эффекта, исполнительный орган дает сигнал ЦНС о выполнении приказа на периферии. Например: чтобы взять рукой какой-либо предмет- нужно дотянуться до него, в этот момент глаза измеряют расстояние между рукой и предметом и посылают инф-ю в виде афферентных сигналов в мозг. Затем импульсы распространяются в мышцы руки, в мышцах нах-ся рецепторы, которые посылают сигнал в мозг. Так продолжается до тех пор, пока расстояние между кистью руки и предметом не будет равно нулю, т.е. пока рука не возьмет предмет. Следовательно, все время совершается самопроверка работы органа, благодаря механизму “обратной афферентации”, который имеет хар-р замкнутого круга. Полезный приспособительный результат – это тот рез-тат, ради достижения которого и формируется функциональная система.
    50.Нарушение двигательной ф-ции при поражении мозжечка у человека.
    Мозжечок – интегративная структура, участвующая в координации движений вегетативных и поведенческих реакциях. К нему стекается поток импульсов от рецепторов мышц, суставов, сухожилий и кожи, а также от органов зрения, слуха и равновесия. От ядер мозжечка нервные волокна идут к гипоталамусу, красному ядру среднего мозга, вестибулярным ядрам и сетчатому образованию мозгового ствола. Основная его функция состоит в согласовании физических и тонических компонентов двигательного акта. При поражении мозжечка у человека или удалении его у экспериментальных животных возникает ряд характерных двигательных нарушений. В первые дни после удаления мозжечка резко повышается тонус мышц, особенно разгибательных. Однако затем, как правило, тонус мышц резко ослабевает и развивается атония (слабость, вялость). Атония через длительный срок может смениться опять гипертонией. Симптомы при поражении: астения – повышенная утомляемость, тремор – дрожание конечностей, дистания – нарушение мышечного тонуса, дезэквилибрация – нарушение равновесия, дизартрия – нарушение речи, дисметрия – расстройство равномерных движений.

  4. Критовик Ответить

    4. Принцип обратной связи. Процессы, происходящие в ЦНС, невозможно координировать, если отсутствует обратная связь, т.е. данные о результатах управления функциями. Обратная связь позволяет соотнести выраженность изменений параметров системы с ее работой. Связь выхода системы с ее входом с положительным коэффициентом усиления называется положительной обратной связью, а с отрицательным коэффициентом — отрицательной обратной связью. Положительная обратная связь в основном характерна для патологических ситуаций.
    Отрицательная обратная связь обеспечивает устойчивость системы (ее способность возвращаться к исходному состоянию после прекращения влияния возмущающих факторов). Различают быстрые (нервные) и медленные (гуморальные) обратные связи. Механизмы обратной связи обеспечивают поддержание всех констант гомеостаза.
    5. Принцип реципрокности. Он отражает характер отношений между центрами, ответственными за осуществление противоположных функций (вдоха и выдоха, сгибание и разгибание конечностей), и заключается в том, что нейроны одного центра, возбуждаясь, тормозят нейроны другого и наоборот.
    6. Принцип субординации (соподчинения). Основная тенденция в эволюции нервной системы проявляется в сосредоточении функций регуляции и координации в высших отделах ЦНС — це-фализация функций нервной системы. В ЦНС имеются иерархические взаимоотношения — высшим центром регуляции является кора больших полушарий, базальные ганглии, средний, продолговатый и спинной мозг подчиняются ее командам.
    7. Принцип компенсации функций. ЦНС обладает огромной компенсаторной способностью, т.е. может восстанавливать некоторые функции даже после разрушения значительной части нейронов, образующих нервный центр (см. пластичность нервных центров). При повреждении отдельных центров их функции могут перейти к другим структурам мозга, что осуществляется при обязательном участии коры больших полушарий. У животных, которым после восстановления утраченных функций удаляли кору, вновь происходила их утрата.
    При локальной недостаточности тормозных механизмов или при чрезмерном усилении процессов возбуждения в том или ином нервном центре определенная совокупность нейронов начинает автономно генерировать патологически усиленное возбуждение — формируется генератор патологически усиленного возбуждения.
    При высокой мощности генератора возникает целая система функционирующих в едином режиме неирональных образований, что отражает качественно новый этап в развитии заболевания; жесткие связи между отдельными составными элементами такой патологической системы лежат в основе ее устойчивости к различным лечебным воздействиям. Его суть состоит в том, что структура ЦНС, формирующая функциональную посылку, подчиняет себе те отделы ЦНС, к которым она адресована и образует вместе с ними патологическую систему, определяя характер ее деятельности. Такая система является биологически отрицательной. Если в силу тех или иных причин патологическая система исчезает, то образование ЦНС, игравшее главную роль, теряет свое детерминантное значение.

  5. Brafym Ответить

    ЦНС регулирует функции организма по механизму рефлекса. Рефлекс – ответная реакция организма на раздражителей, осуществляющаяся при помощи ЦНС. Термин «рефлекс» предложил Монтелье в 1743г.
    Рефлекторная дуга – последовательно соединённая цепочка нервных клеток, обеспечивающих осуществление реакций на раздражителей.
    Рефлекторное кольцо – совокупность структур нервной системы, участвующих в осуществлении рефлекса и передаче информации о характере и силе рефлекторного действия в ЦНС.
    В рефлекторном кольце, в отличие от рефлекторной дуги, есть обратная связь от рабочего органа после получения им нервного импульса по двигательному нейрону и ответной реакции на этот сигнал в рефлекторный центр (например, в спинном мозге) по другому чувствительному нейрону поступает нервный импульс, сигнализирующий об изменении состояния рабочего органа.
    Классификация рефлексов.
    По способу образования рефлекторной дуги: безусловные (врождённые) и условные (приобретённые);
    По биологическому значению: защитные, половые, пищевые, родительские, исследовательские, локомоторные;
    В зависимости от числа синапсов в центре рефлекторной дуги: моносинаптические, полисинаптические;
    По рецепторам, раздражение которых вызывает ответную реакцию: экстрорецептивные (болевые, тактильные, температурные); интрорецептивные (хема-, боро-, осморефлексы); прорецептивные (рефлекс мышц, сухожилий, суставных поверхностей);
    В зависимости от структуры мозга: спинномозговые, бульбарные, мезоэнтефальные, диэнтефальные;
    В зависимости от отдела: соматические, вегетативные;
    По клеточному результату: сердечные, сосудистые, слюноотделительные, двигательные, секреторные.
    11) Общий план строения сенсорных систем. Основные функции сенсорных систем (СС).
    Все живые организмы нуждаются в информации об окружающей среде. Кроме этой информации все живые образования должны ориентироваться в пространстве и оценивать его важные свойства. Физиологические системы, воспринимающие данную информацию – органы чувств: орган осязания (кожа); вкуса (язык); обоняния (нос); слуха (ухо); зрения (глаз).
    В 19 в. Данные системы называли органами чувств. И. П. Павлов предложил дать название анализатор. Анализатор(по Павлову) – совокупность рецепторов и нейронов мозга, участвующих в обработке информации о сигналах внешнего или внутреннего мира и получения о них чёткого представления.
    Современное понимание об анализаторах как многоуровневых системах привело к появлению более общего понятия – сенсорная система. «Сенсус» (греч.) – ощущение, чувство.

  6. Thetanin Ответить

    В периферической нервной системе различают рефлекторные дуги (нейронные цепи)
    · соматической нервной системы ( скелетная мускулатура )
    · вегетативной нервной системы, ( внутренние органы: сердце, желудок, кишечник, почки, печень и т.д. )
    Рефлекторная дуга состоит из пяти отделов: (Функциональная система )
    1. рецепторов, воспринимающих раздражение и отвечающих на него возбуждением. . Рецепторы расположены в коже, во всех внутренних органах, скопления рецепторов образуют органы чувств (глаз, ухо и т. д.).
    2. чувствительного (центростремительного, афферентного) нервного волокна, передающего возбуждение к центру; Тела чувствительных нейронов находятся за пределами центральной нервной системы – в нервных узлах вдоль спинного мозга и возле головного мозга.
    3. нервного центра, где происходит переключение возбуждения с чувствительных нейронов на двигательные; Центры большинства двигательных рефлексов находятся в спинном мозге. В головном мозге расположены центры сложных рефлексов, таких, как защитный, пищевой, ориентировочный и т. д.
    4. двигательного (центробежного, эфферентного) нервного волокна, несущего возбуждение от центральной нервной системы к рабочему органу; Центробежное волокно – длинный отросток двигательного нейрона. Двигательным называется нейрон, отросток которого подходит к рабочему органу и передает ему сигнал из центра.
    5. эффектора – рабочего органа, который осуществляет эффект, реакцию в ответ на раздражение рецептора. Эффекторами могут быть мышцы, сокращающиеся при поступлении к ним возбуждения из центра, клетки железы, которые выделяют сок под влиянием нервного возбуждения, или другие органы.
    В связи с наличием обратной связи (обратной афферентации) рефлекторные дуги, собственно, «замыкаются» в кольцо, поэтому иногда употребляют термин «рефлекторное кольцо».
    Рефлекторное кольцо — временное образование внутри замкнутого круга рефлекторной деятельности при определённом возмущении, источником которого может быть как сама внешняя среда, так и «власть воли» (А. Ф. Самойлов, 1930) индивидуума.
    Рефлекторное кольцо включает в себя:
    · Рефлекторная дуга
    · обратную афферентацию от эффекторного органа в центральную нервную систему
    Рефлекторное кольцо

  7. Misar Ответить

    14. Характеристика безусловных рефлексов. Значение безусловных рефлексов в жизни животных и человека.
    Безусловные рефлексы были выделены в специальную категорию для обо­значения видовых реакций организма на внутренние и внешние раздражители, осуществляющихся на основе врожденных нервных связей, т. е. отражающих филогенетический опыт приспособления к условиям существования. Безуслов­ные рефлексы относительно постоянны, стереотипно проявляются в ответ на адекватное раздражение определенного рецептивного поля и служат основой для формирования многочисленных условных рефлексов, связанных с индиви­дуальным опытом. Безусловные рефлексы обеспечивают координированную деятельность, направленную на поддержание постоянства многих параметров внутренней среды, взаимодействие организма с внешней средой, согласованную деятельность соматических, висцеральных и вегетативных реакций. Предложено несколько классификаций безусловных рефлексов в соответ­ствии с характером вызывающих их раздражителей, их биологической ролью, уровнями управления (связь с определенными отделами ЦНС), порядком сле­дования в конкретном приспособительном акте. Авторы этих классификаций отразили в них научные интересы и методологические установки. И. П. Пав­лов описал пищевые, оборонительные, ориентировочные, родительские и детс­кие реакции, подразделяемые на более дробные рефлексы. Так, пищевые реф­лексы, связанные с деятельностью пищевого центра, включают поиск, добычу, захват, вкусовое опробование пищи, секрецию слюны и пищеварительных со­ков в желудочно-кишечном тракте, его моторную деятельность. В трудах И. П. Павлова встречаются также упоминания следующих безус­ловных рефлексов: пищевые (положительный и отрицательный), ориентиро­вочный, коллекционирования, цели, осторожности, свободы, исследовательс­кий, самосохранительные (положительный и отрицательный), агрессивный, сторожевой, подчинения, половые (мужской и женский), игровой, родительс­кий, норо-гнездный, миграционный, социальный, питьевой. H. А. Рожанский выделил 24 рефлекса, входящие в следующие шесть групп: общей активности, обменные, междуживотных отношений, продолжения вида и размножения, экологические и неповеденческие рефлексы подкорково-стволовых частей головного мозга. Эта классификация почти не затрагивает вегетативную сферу регуляции, играющую большую роль в реализации поведенческих актов. Более широкой является классификация, основанная на исследовании адап­тивных сторон безусловнорефлекторной деятельности. Представитель эколого-физиологического направления А. Д. Слоним предложил разделить безуслов­ные рефлексы на три группы реакций, связанных с поддержанием постоянства внутренней среды, изменениями во внешней среде и сохранением вида. Приведенные классификации предусматривают не только описание поведе­ния, но и выяснение лежащих в его основе физиологических механизмов. Последнее в меньшей степени интересует этологов, также исследующих поведе­ние в адекватной для животного окружающей среде. В. Симонов выделил следующие безусловные рефлексы: витальные, ролевые (зоосоциальные) и саморазвития. К витальным безусловным рефлек­сам относятся пищевой, питьевой, регуляции сна, оборонительные (включая рефлекс «биологической осторожности»), рефлекс экономии сил и многие дру­гие. Они не требуют участия другой особи, а невозможность их реализации ведет к физической гибели. Ролевые (зоосоциальные) безусловные рефлексы, напротив, проявляются в процессе взаимодействия с другими особями данного вида. Безусловные рефлексы саморазвития отражают исследовательское пове­дение, рефлексы свободы, имитационный и игровой. Нейрофизиолог Ю. М. Конорский разделил безусловные рефлексы в соот­ветствии с их биологической ролью: сохранительные, связанные с поступле­нием в организм и выведением из него всего ненужного; восстановительные, направленные на сохранение вида (копуляция, беременность, забота о потом­стве), и защитные, обеспечивающие удаление всего тела и его отдельных частей из сферы действия опасного для организма раздражителя (рефлексы отдергивания и отступления) или связанные с устранением вредящих агентов, которые попали на поверхность тела или внутрь организма, уничтожением, а также нейтрализацией вредящих агентов (наступательные рефлексы). И. П. Павлов разделил безусловные рефлексы по анатомическому принципу: простые (спинномозговые), усложненные (продолговатый мозг), сложные (средний мозг) и сложнейшие (ближайшие подкорковые образования и кора больших полуша­рий). При этом И. П. Павлов
    указывал на системный характер регуляции физиологических процессов, рассмотренный им на примере организации «пи­щевого центра» — функциональной совокупности структур, расположенных на разных уровнях головного мозга. Развитие теории автоматического регулирования привело к необходимости рассмотреть организацию врожденного и приобретенного поведения в аспекте представлений об информационно-управляющей деятельности мозга. Было выделено шесть уровней его организации: элементарные, координационные, интегративные, сложнейшие безусловные рефлексы, элементарные безуслов­ные рефлексы и сложные формы высшей нервной (психической) деятельности. Элементарные безусловные рефлексы — простые ответные реакции мест­ного значения, реализуемые в соответствии с жестко детерминированной про­граммой своих сегментарных центров. Они осуществляются по одному глав­ному каналу (центростремительные, центральные и центробежные звенья). Роль обратных связей (преимущественно отрицательных) в коррекции эле­ментарных безусловных рефлексов невелика. Примеры такого рефлекса — отдергивание обожженной руки от огня или мигание при попадании в глаз соринки. Координационные безусловные рефлексы также осуществляются на сегмен­тарном уровне, но в отличие от элементарных рефлексов включают ряд циклов, хотя и стереотипных, но допускающих коррекцию на основе отрицательных и положительных обратных связей. Пример простого координационного рефлек­са — антагонистический рефлекс, согласующий сокращения сгибательных и разгибательных мышц. Интегративные безусловные рефлексы — комплекс взаимно координиро­ванных двигательных и вегетативных реакций, лежащих в основе биологичес­ки значимых актов и способствующих поддержанию гомеостаза и коррекции элементарных рефлексов. Реализация интегративных рефлексов определяется надсегментарными механизмами (в основном нижними отделами ствола, струк­турами продолговатого, среднего и промежуточного мозга, мозжечка). Если для осуществления элементарных и координационных рефлексов имеют значе­ние главным образом физические свойства и локальное приложение раздражи­теля, то интегративные рефлексы обеспечивают целостные ответы организма (простейшие поведенческие акты с их вегетативными компонентами). Сложность организации врожденных реакций прослеживается на примере слюноотделительного безусловного рефлекса, который принято было считать относительно простым. В действительности же он связан с различными рецеп­торами (вкусовыми, тактильными, болевыми), волокнами нескольких нервов (тройничного, лицевого, языкоглоточного, блуждающего), многими отделами ЦНС (продолговатым мозгом, гипоталамусом, миндалевидным телом, корой больших полушарий). Слюноотделение связано с пищевым поведением, сердеч­но-сосудистой, дыхательной, эндокринной, терморегуляторной функциями. Безусловнорефлекторная секреция слюны зависит не только от вызывающе­го ее адекватного раздражителя, но и от многих внешних и внутренних факто­ров. Повышение температуры окружающей среды приводит у собак к выделе­нию большого количества «терморегуляторной» слюны с низким содержанием органических веществ. Количество слюны зависит от уровня пищевого возбуж­дения, доступности и содержания в пище поваренной соли, гормонального фона и многих других факторов.

  8. BIXIQ Ответить

    Отрицательная обратная связь – это такая обратная связь, которая обеспечивает включение механизма, действие которого стабилизирует (нормализует), состояние внутренней среды, возвращает отклоненный параметр к норме.
    Положительная обратная связь – это такая обратная связь, приход информации по которой приводит к тому, что отклонение, возникшее в системе гомеостаза, на какой-то период времени усиливается в ещё большей степени.
    Два правила регуляции для всех видов регуляции:
    1. Правило исходного состояния – величина и направленность ответной реакции зависит от исходного уровня функции. Это касается не только функции на уровне организма, но и регуляции любой функции (отдельной клетки).
    2. Правило минимизации (этот принцип заложен в биологии человека генетически) – достижение max физиологического результата с min энергетическими затратами. К этому организм стремится всегда.
    23. Системные регуляторные реакции и процессы…
    На уровне целостного организма важнейшую роль в регуляции играют системные реакции.
    1. Стресс (в переводе на русский язык – “реакция напряжения”) – это важный фундамент биологической регуляции организма. Стресс направлен на повышение устойчивости организма к различным воздействиям. Стресс – это универсальная реакция организма, которая не зависит от характера раздражителя.
    Существует три фазы стресса:
    а) фаза тревоги – это неспецифическая реакция организма, т.к. она возникает при действии раздражителей любой природы. Она возникает только при действии сильных раздражителей и обеспечивается выбросом гормона адреналина и активацией симпатической нервной системы.
    б) фаза резистентности – “фаза повышенной устойчивости”. В этот период организм устойчив к раздражителям различной природы, он реагирует устойчиво даже на сверхсильные раздражители и не срывается при этом. Эта фаза обеспечивается выделением в кровь больших количеств гормона передней доли гипофиза – адренокортикотропного гормона и гормона коры надпочечников – кортизола.
    в) фаза истощения (срыва).
    2. Адаптация (приспособление) – механизмы, которые обеспечивают приспособление организма к действию раздражителей. Они всеобщие.
    Адаптация бывает двух видов:
    а) срочная адаптация, б) долговременная адаптация
    Срочная адаптацияочень энергозатратна. При действии очень сильных раздражителей началом срочной адаптации является стресс. При умеренных раздражителях тоже возникает срочная адаптация, но явных признаков стресса нет.
    При срочной адаптации организм делает все, чтобы ответить на раздражитель. Если организму не хватает энергии, то он начинает разрушать важнейшие белковые и углеводные структуры. Он нарушает структуру ткани, чтобы срочно приспособиться.

  9. BRO100PRO Ответить

    3. Нервная регуляция функций организма

    Значение нервной регуляции

    Главная роль в регуляции функций организма и обеспечении его целостности принадлежит нервной системе. Этот механизм регуляции является более совершенным. Во-первых, нервные влияния передаются значительно быстрее, чем химические воздействия, и потому организм через нервную систему осуществляет быстрые ответные реакции на действие раздражителей. В связи со значительной скоростью проведения нервных импульсов взаимодействие между частями организма устанавливается быстро в соответствии с потребностями организма.
    Во-вторых, нервные импульсы приходят к определенным органам, и потому ответные реакции, осуществляемые через нервную систему, не только более быстрые, но и более точные, чем при гуморальной регуляции функций.

    Рефлекс – основная форма нервной деятельности

    Вся деятельность нервной системы осуществляется рефлекторным путем. С помощью рефлексов осуществляется взаимодействие различных систем целого организма и его приспособление к меняющимся условиям среды.
    При повышении кровяного давления в аорте рефлекторно меняется деятельность сердца. В ответ на температурные воздействия внешней среды у человека суживаются или расширяются кровеносные сосуды кожи, под влиянием различных раздражителей рефлекторно меняется сердечная деятельность, интенсивность дыхания и т. д.
    Благодаря рефлекторной деятельности организм быстро реагирует на различные воздействия внутренней и внешней среды.
    Раздражения воспринимаются особыми нервными образованиями – рецепторами. Существуют различные рецепторы: одни из них раздражаются при изменении температуры окружающей среды, другие – при прикосновении, третьи – при болевом раздражении и т. п. Благодаря рецепторам центральная нервная система получает информацию обо всех изменениях окружающей среды, а также об изменениях внутри организма.
    При раздражении рецептора в нем возникает нервный импульс, который распространяется по центростремительному нервному волокну и достигает центральной нервной системы. О характере раздражения центральная нервная система “узнает” по силе и частоте нервных импульсов. В центральной нервной системе происходит сложный процесс переработки поступивших нервных импульсов, и уже по центробежным нервным волокнам импульсы от центральной нервной системы направляются к исполнительному органу (эффектору).
    Для осуществления рефлекторного акта необходима целостность рефлекторной дуги (рис. 2).

    Рис. 2. Схема простейшей рефлекторной дуги спинномозгового рефлекса

    Опыт 2

    Обездвижьте лягушку. Для этого заверните лягушку в марлевую или полотняную салфетку, оставив открытой лишь, голову. Задние лапки при этом должны быть вытянуты, а передние плотно прижаты к туловищу. Введите тупое лезвие ножниц в рот лягушки и отсеките верхнюю челюсть с черепной коробкой. Спинной мозг не разрушайте. Лягушку, у которой сохранен только спинной мозг, а вышележащие отделы центральной нервной системы удалены, называют спинальной. Укрепите лягушку в штативе, зажав зажимом нижнюю челюсть либо приколов булавками нижнюю челюсть к пробке, укрепленной в штативе. Оставьте лягушку висеть несколько минут. О восстановлении рефлекторной деятельности после удаления головного мозга судите по появлению ответной реакции на щипок. Лягушку во избежание подсыхания кожи периодически опускайте в стакан с водой. Налейте в маленький стаканчик 0,5-процентный раствор соляной кислоты, опустите в него заднюю лапку лягушки и наблюдайте рефлекторное отдергивание лапки. Смойте кислоту водой. На задней лапке, на середине голени, сделайте кольцевой разрез кожи и хирургическим пинцетом снимите ее с нижней части лапки, проследив за тем, чтобы кожа была тщательно снята со всех пальцев. Опустите лапку в раствор кислоты. Почему теперь лягушка не отдергивает конечность? В этот же раствор кислоты опустите другую лапку лягушки, с которой кожа не снята. Как реагирует лягушка теперь?
    Разрушьте спинной мозг лягушки, введя в позвоночный канал препаровальную иглу. Опустите лапку, на которой сохранена кожа” в раствор кислоты. Почему теперь лягушка не отдергивает лапку?
    Нервные импульсы при любом рефлекторном акте, приходя в центральную нервную систему, способны распространяться по разным ее отделам, вовлекая в процесс возбуждения многие нейроны. Поэтому правильнее говорить, что структурную основу рефлекторных реакций составляют нейронные цепи из центростремительных, центральных и центробежных нейронов.

    Принцип обратных связей

    Между центральной нервной системой и исполнительными органами существуют как прямые, так и обратные связи. При действии раздражителя на рецепторы возникает двигательная реакция. В результате этой реакции в исполнительных органах (эффекторах) – мышцах, сухожилиях, суставных сумках – возбуждаются рецепторы, от которых нервные импульсы поступают в центральную нервную систему. Это вторичные центростремительные импульсы, или обратные связи. Эти импульсы постоянно сигнализируют нервным центрам о состоянии двигательного аппарата, и в ответ на эти сигналы из центральной нервной системы к мышцам поступают новые импульсы, включающие следующую фазу движения или изменяющие движение в соответствии с условиями деятельности.
    Обратная связь очень важна в механизмах координации, которую осуществляет нервная система. У больных, у которых нарушена чувствительность мышц, движения, особенно ходьба, утрачивают плавность, становятся некоординированными.

    Условные и безусловные рефлексы

    Человек рождается с целым рядом готовых, врожденных рефлекторных реакций. Это безусловные рефлексы. К ним относятся акты глотания, сосания, чихания, жевания, слюноотделение, отделение желудочного сока, поддержание температуры тела и др. Количество врожденных безусловных рефлексов ограничено, и они не могут обеспечить приспособление организма к постоянно меняющимся условиям среды.
    На базе врожденных безусловных реакций в процессе индивидуальной жизни формируются условные рефлексы. Эти рефлексы у высших животных и человека весьма многочисленны и играют огромную роль в приспособлении организмов к условиям существования. Условные рефлексы имеют сигнальное значение. Благодаря условным рефлексам организм заранее как бы предупреждается о приближении чего-то значимого. По запаху гари человек и животное узнают о приближающейся беде, пожаре; животные по запаху, звукам отыскивают добычу или, напротив, спасаются от нападения хищников. На основе многочисленных условных связей, образовавшихся в течение индивидуальной жизни, человек приобретает жизненный опыт, помогающий ему ориентироваться в окружающей среде.
    Для того чтобы яснее стало различие между безусловными и условными рефлексами, давайте совершим (мысленно) экскурсию в родильный дом.
    В родильном доме есть три главных помещения: палата, где происходят роды, палата новорожденных и комната матерей. После того как ребенок родился, его приносят в палату новорожденных и дают немного отдохнуть (обычно 6-12 ч), а затем везут к матери – кормить. И только мать приложит ребенка к груди, как он хватает ее ртом и начинает сосать. Никто ребенка этому не учил. Сосание – пример безусловного рефлекса.
    А вот пример условного рефлекса. Сначала, как только новорожденный проголодается, он начинает кричать. Однако через два-три дня в палате новорожденных наблюдается такая картина: подходит время кормления, и дети один за другим начинают просыпаться и плакать. Медицинская сестра по очереди берет их и пеленает, при необходимости подмывает, а затем укладывает на специальную каталку, чтобы везти к матерям. Очень интересно поведение детей: как только их перепеленали, уложили на каталку и вывезли в коридор, все они, как по команде, замолкают. Выработался условный рефлекс на время кормления, на обстановку перед кормлением.
    Для выработки условного рефлекса необходимо подкрепление условного раздражителя безусловным рефлексом и их повторение. Стоило 5-6 раз совпасть пеленанию, подмыванию и укладыванию на каталку с последующим кормлением, которое здесь играет роль безусловного рефлекса, как выработался условный рефлекс: перестать кричать, несмотря на все возрастающий голод, ждать несколько минут, пока кормление начнется. Кстати, если вывезти детей в коридор и запоздать с кормлением, то через несколько минут они начинают кричать.
    Рефлексы бывают простые и сложные. Все они находятся во взаимной связи и образуют систему рефлексов.

    Опыт 3

    Выработайте условный мигательный рефлекс у человека. Известно, что при попадании струи воздуха в глаз человек закрывает его. Это защитная, безусловнорефлекторная реакция. Если теперь несколько раз сочетать вдувание воздуха в глаз с каким-нибудь индифферентным раздражителем (стуком метронома, например), то этот индифферентный раздражитель станет сигналом поступления струи воздуха в глаз.
    Для вдувания воздуха в глаз возьмите резиновую трубочку, соединенную с грушей для нагнетания воздуха. Рядом поставьте метроном. Метроном, грушу и руки экспериментатора закройте от испытуемого экраном. Включите метроном и через 3 сек нажмите на грушу, вдувая струю воздуха в глаз. Метроном при вдувании воздуха в глаз должен продолжать работу. Выключите метроном, как только наступит мигательная рефлекторная реакция. Через 5-7 мин повторите сочетание звука метронома с вдуванием воздуха в глаз. Опыт продолжайте до тех пор, пока мигание не будет наступать только при звуке метронома, без вдувания воздуха. Вместо метронома можно воспользоваться звонком, колокольчиком и т. п.
    Сколько понадобилось сочетаний условного раздражителя с безусловным, чтобы образовался условный мигательный рефлекс?


  10. Maudal Ответить

    Характер рефлекса в значительной степени зависит от интенсивности раздражения и числа активируемых рецепторов. Усиление раздражения приводит к расширению рецептивного поля, в результате чего в реакцию вовлекается большее число центральных нейронов. Это явление называется иррадиацией возбуждения. Взаимодействие возбуждения и торможения также проявляется в виде индукции. Она имеет следующие формы: одновременная – положительная и отрицательная, последовательная – положительная и отрицательная. Одновременная отрицательная индукция приводит к снижению активности взаимодействующих систем. Напримерпри действии шумов большой силы понижается активность зрительной коры; у многих людей интенсивный шум или яркий свет понижает болевую чувствительность. При одновременной положительной индукции происходит усиление активности взаимодействующих систем. Так, вдыхание приятных запахов усиливает активность нейронов зрительного анализатора. Последовательная индукция проявляется в усилении активности ранее заторможенного центра (последовательная положительная индукция), либо в торможении ранее возбужденного центра (последовательная отрицательная индукция).
    Также примером взаимодействия различных рефлекторных реакций является феномен доминанты. Это временно господствующий в центральной нервной системе очаг повышенной возбудимости. Доминантный очаг притягивает к себе возбуждение с других нервных центров и обладает рядом свойств (см. Лекцию № 2). Доминанта может быть экзогенной, эндогенной и вызванной искусственно. В качестве примера рассмотрим возникновение различных видов доминанты у лягушки. Экзогенная доминанта, вызываемая раздражением кожных рецепторов, наблюдается у зимних лягушек при низкой температуре окружающей среды. Она выражается в плотном прижатии задних конечностей к туловищу. Любое внешнее воздействие лишь усиливает сгибание конечностей. Эндогенная доминанта возникает у самцов весенних лягушек под действием половых гормонов. У самцов присутствует обнимательный рефлекс и любое прикосновение к кожной поверхности не вызывает оборонительного рефлекса, а лишь усиливает обнимательный. Искусственная доминанта может быть создана при наложении раздражающего электрода к двигательному центру передней конечности. В этом случае, раздражение любой лапки приводит лишь к сокращению той передней конечности, двигательный центр которой подвергся действию тока.
    Взаимодействие рефлекторных реакций в организме человека изменяется в зависимости от возраста. Например, иррадиация хорошо выражена у детей, особенно в раннем возрасте. Дети дошкольного и младшего школьного возраста при появлении красивой игрушки раскрывают рот, прыгают, смеются от удовольствия. Для детей характерно ослабление концентрации внимания. Концентрацию внимания вообще можно рассматривать как ослабление иррадиации и усиление индукции. Этот процесс совершенствуется с возрастом. Последовательной индукцией можно объяснить усиленную двигательную активность школьников во время перемен после длительного торможения в двигательной области коры больших полушарий в течение урока. Отдых на перемене должен быть активным и подвижным. Что касается доминантного очага, то чем моложе ребенок, тем менее устойчива доминанта и тем легче она тормозится. По мнению Ухтомского, принцип доминанты является физиологической основой для выработки внимания и предметного мышления. Интересный рассказ учителя, кинофильм, поставленный опыт способствует созданию доминанты во время процесса обучения, что важно для усвоения знаний. Также при обучении, необходимо учитывать ранее созданные доминанты. Двигательная доминанта, возникшая во время игры в футбол на перемене, не способствует с первых же минут урока усвоению знаний. Потребуется некоторое время и выразительные средства, чтобы изменить доминантные отношения.

  11. *ЕДЕНОРОГ*^_^ Ответить

    Термин «гомеостаз» означает координацию физиологических процессов, поддерживающих большинство устойчивых состояний организма, и предполагает наличие равновесия, устойчивого состояния и стабильности большинства физиологических систем (предложен В. Кенноном в 1934 г.)
    Организм человека – открытая система, причем внешние воздействия постоянно дестабилизируют внутреннюю среду, нарушая ее постоянство, столь необходимое для полноценной жизнедеятельности. Тем не менее гомеостаз поддерживается благодаря сложным скоординированным механизмам саморегуляции, среди которых важную роль играет обратная связь.
    В живых организмах саморегуляция опосредуется механизмами обратной связи.
    В здоровом организме информация о результатах деятельности какого-либо органа (нервного центра, железы, мышцы) всегда тем или иным способом возвращается к нему обратно. На основе этого производятся изменения и корректировки первоначальной деятельности.
    Самым существенным моментом в структурной организации обратной связи является наличие определенной информации о результате или характеристиках протекания того или иного процесса, с тем чтобы иметь возможность изменить его в полезном для организма направлении.
    Обратная связь (афферентация) является важнейшим звеном функциональных систем всех уровней организации. Она выступает как важнейший механизм саморегуляции поведения и деятельности животных и человека. При этом основной интерес представляют собой те реципрокные, регуляторные, опосредованные мозгом взаимодействия между моторным механизмом и рецептором, в которых обратная связь от рецептора управляет моторным ответом и сама регулируется им. Фундаментальные свойства этого взаимодействия для живых организмов – динамичность, замкнутость контура управления и непрерывность действия. Однако анализ обратной связи в таком плане в значительной степени – предмет будущих исследований.
    Важная особенность обратной связи заключается в том, что ее можно рассматривать как метод регуляции функциональных состояний организма и управления деятельностью человека.
    Самым существенным при организации аппаратурной обратной связиявляется обеспечение конкретной доступной человеку информации о результате или характеристиках протекания того или иного процесса, чтобы у человека была возможность изменить его в любом, но лучше в полезном организму направлении.
    Имеются многочисленные данные, говорящие о том, что при наличии соответствующей информации на основе обратной связи человек может научиться изменять такие функции своего организма, которые ранее считались недоступными для произвольной регуляции и осознанного контроля.

  12. AxmedOFF Ответить

    1. Иррадиация и концентрация возбуждения и торможения и их взаимная индукция .Изучение особенностей течения возбуждения и торможения в ЦНС выявило, что эти процессы не остаются только в тех центрах, где они вызваны, а распространяются (иррадиируют) на другие нервные центры, а также вызывают (индуцируют) друг друга в сопряженно работающих центрах. Иначе говоря, возбуждение и торможение движутся в пространстве ЦНС и во времени. Законы движения возбуждения и торможения определяют координацию т.е. согласованное течение всей сложной рефлекторной деятельности животного и человеческого организма.
    Нервные процессы, возникая в тех или иных центрах, имеют тенденцию широко распространяться в нервной системе. При некоторых искусственных условиях (стрихнинизация) эта особенность выступает весьма рельефно. Показано (Орбели), что если де афферентировать нервные центры, ведающие сокращением конечности (освободить их от занятости тоническими и др. реакциями), то такая конечность начинает сокращаться в ритме деятельности дыхательного центра.
    В норме распространение иррадиированной волны возбуждения ограничивается торможением, которое и определяет течение возбуждения в пространственно определенных участках нервной системы. Этот процесс взаимного ограничения возбуждения и торможения был назван законом концентрирования возбуждения и торможения.
    Иррадиация и концентрация нервных процессов усложняется индукцией – наведением в нервных центрах, одновременно работающих с возбужденным или заторможенным в данный момент, противоположного процесса.
    2. Реципрокная иннервация. Для центров безусловно-рефлекторной деятельности взаимная индукция наиболее рельефно выступает в центрах сопряженно работающих сгибателей и разгибателей конечностей. Работами Шеррингтона был установлен закон т.н. реципрокной (соотносительной) иннервации мышц-антагонистов. В соответствии с этим законом мышцы антагонисты не противодействуют друг другу в работе, а содействуют – в то время, когда происходит сокращение сгибателей, соответствующие им разгибатели расслабляются. Данный эффект обусловлен тем, что при возбуждении центров сгибателей в центрах разгибателей одноименной стороны индуцируется процесс торможения.
    Приведенный пример относится к одновременной (пространственной) индукции. Помимо ее, существует и индукция последовательная . Она проявляется в том, что возбуждение в том или ином центре сменяется торможением и наоборот, торможение в центре как бы подготавливает почву для более легкого возникновения в нем возбуждения (отрицательная и положительная индукция).
    3. Принцип обратной связи. Рефлекторные акты животных и человека не протекают изолированно один от другого, и деятельность ЦНС нельзя понимать как сумму рефлексов. Уже при рассмотрении законов движения нервных процессов можно было убедиться, что рефлекторные дуги увязаны между собой в работе. Аналогичная увязка рефлекторных дуг осуществляется при более сложных рефлексах спинного мозга, например, при рефлексе потирания, почесывания и др. Все это указывает на наличие координации рефлексов, на их взаимную увязку в целостную реакцию нервной системы на раздражения внешней и внутренней среды. Координация осуществляется и на уровне спинного мозга (по словам Джексона, спинной мозг “думает” не рефлекторными дугами, а цельными рабочими актами – сгибанием, почесыванием, локомоцией и т.п.). Она же является настоящей необходимостью, когда рефлекторная деятельность сильно усложняется включением в нее вышележащих отделом мозга, когда все отделы НС работают как единое целое.
    Эксперименты на животных с перерезкой всех чувствительных нервов (де афферентацией) показали, что в осуществлении рефлекторных реакций и их координации огромное значение принадлежит т.н. обратной связи, которая осуществляется в результате раздражения проприорецепторов, осморецепторов и др. Импульсы, текущие от них в центры, сигнализируют о степени выполнения действия, могут усилить или затормозить осуществляемый рефлекс.
    Обратные связи могут быть положительными и отрицательными. Положительные обратные связи имеются в тех случаях, когда импульсы с периферии, возникающие в результате какой-либо рефлекторной реакции, ее усиливают. Отрицательные обратные связи – когда эти импульсы угнетают рефлекторную реакцию. Чаще всего отрицательные и положительные обратные связи сосуществуют. Например, вторичные афферентные импульсы, возникающие при осуществлении сокращения скелетной мускулатуры, вызывают или усиливают возбуждение одних центров, и тормозят другие. Благодаря существованию обратной связи между нервными центрами и рабочими органами интенсивность возбуждения и торможения в нервном центре и последовательность включения различных его элементов становятся строго согласованными с рабочими эффектами.
    Особенно важную роль вторичные афферентные импульсы играют в поддержании постоянного уровня АД, регуляции вдоха и выдоха, постоянства осмотического давления, т.е. в деятельности любой функциональной системы.
    4. Принцип общего поля. В осуществлении координации рефлекторной деятельности проявляется т.н. принцип общего поля, исходящий из анатомических отношений в НС. Он был открыт в 1904 г. Шеррингтоном.
    В объяснении того, как обеспечивается координирование рефлексов в пределах ЦНС, Шеррингтон исходил из факта, что число афферентных нейронов преобладает над эфферентными. Если иметь в виду только чувствующие нейроны, несущие импульсы к спинному мозгу, то их количество примерно в 5 раз превышает число мотонейронов. Если же учесть количество вставочных нейронов, которые по существу тоже относятся в воспринимающим раздражение нейронам НС, то количество воспринимающих и анализирующих раздражение внешней среды нервных клеток колоссально возрастает по сравнению с числом нейронов-исполнителей – мотонейронов, сосудодвигательных, секреторных, трофических и т.д..
    С этих позиций ЦНС можно представить себе в качестве “воронки”, с весьма широким входным отверстием, куда поступают раздражения с различных рецепторов, и весьма узким выходным отверстием – узким пучком эффекторных нейронов, через которые возбуждение покидает НС. В эту воронку одновременно вступают импульсы, возникающие при раздражении многих рецепторов. Все они “претендуют” на то, чтобы вызвать возбуждение одной и той же группы мотонейронов, использовать их для осуществления рефлекторного акта, соответствующего раздражению разных рецепторов (холодовых, тактильных, болевых и т.д.). Данная группа мотонейронов одновременно не может подчиняться всем тем влияниям, которые на нее воздействуют, которые к ней адресованы. В каждый данный момент рабочее значение приобретают только определенные импульсы. Импульсы со всех остальных рецепторов тормозятся в ЦНС, чем и обусловливается использование общего пути только для определенных влияний. Торможение происходит на стыке двух нейронов перед третьим, составляющим для данных нейронов общий путь. Считается, что актуальным становится самый сильный раздражитель.

  13. DONwerewolf Ответить

    Имеются многочисленные данные, говорящие о том, что при на­личии соответствующей информации, на основе обратной связи че­ловек может науч7<1ться изменять такие функции своего организ­ма, которые ранее считались недоступными для произвольной ре­гуляции и осознанного контроля.
    !." ч 3.5.1. Виды искусственной обратной связи в психофизиологии
    Электромиографическая(ЭМГ) обратная связь. Этот тип свя­зи основан на использовании миографа — прибора, улавливающего и усиливающего электрические импульсы, возникающие при мышеч­ном напряжении. Миограф регистрирует уровень мышечной актив­ности и преобразует эту активность в сигналы, доступные для вос-
    114
    приятия человека, пропорционально силе мышечного напряжения. В зависимости от типа прибора обратная связь с человеком осуществ­ляется при помощи световых или звуковых сигналов. В первых ис­следованиях, например, изменялась освещенность комнаты: чем боль­ше человек напрягал свои мышцы, тем ярче светили лампочки, и на­оборот. Задавшись целью снизить уровень мышечного напряжения, человек в оценке результатов своих усилий ориентируется на изме­нения освещенности. Таким образом, он воспринимает эти сенсор­ные раздражители как информацию, необходимую ему для измене­ния степени мышечного напряжения, для релаксации.
    Температурная обратная связь. Использование температур­ной связи основано на том факте, что периферическая температу­ра кожи отражает степень сужения или расширения кровеносных сосудов. Когда периферические кровеносные сосуды расширены, ток крови через них увеличивается и кожа становится более теп­лой. Измеряя температуру в конечностях, можно определить сте­пень сужения кровеносных сосудов и так как их сужение и расши­рение регулируется симпатическим отделом автономной нервной системы, можно тем самым косвенно оценить степень симпатиче­ской активности.
    Аппаратура для температурной обратной связи состоит из дат­чика и обрабатывающего устройства. Как и при регистрации мы­шечного напряжения, доступные для восприятия стимулы говорят человеку о температуре кожи пропорционально ее изменениям.
    Электроэнцефалографическая (ЭЭГ) обратная связь. Описа­ние метода регистрации ЭЭГ дано в главе 2. При изучении обратной связи такого типа, ЭЭГ записывается обычным способом, однако предварительно определяются частотные и амплитудные харак­теристики контролируемых показателей испытуемого (как пра­вило, альфа-ритма или тета-ритма) и по их величине настраивает­ся «окно» звуковой обратной связи. Человек получает обратную связь в виде звука, когда амплитуда и частота соответствующих ритмов находятся в пределах установленного индивидуального ди­апазона. Как показывают многочисленные опыты, человек может относительно быстро овладеть умением настраивать собствен­ную электрическую активность в соответствии с заданными пара­метрами.
    115
    Было показано также, что биологическая обратная связь мо­жет быть использована не только для поддержания и увеличения альф а-активности на ЭЭГ по всей поверхности головного мозга, но и при изменении межполушарных соотношений по показате­лям альфа-ритма. Так, испытуемым предлагалось попытаться оп­ределить наличие асимметрии в собственной биоэлектрической активности мозга и добиться усиления ее выраженности с помо­щью биологической обратной связи. Испытуемые, ориентиру­ясь на звуковой сигнал, информирующий их о степени преобла­дания альфа-ритма в правом полушарии, по инструкции произ­вольно поддерживали то или иное состояние ЭЭГ-асимметрии. У большинства испытуемых асимметрия менялась только за счет относительного увеличения или уменьшения альфа-ритма при со­хранении исходной тенденции к доминированию альфа-ритма спра­ва. Есть данные, что некоторые люди способны различать хара­ктер и степень выраженности собственной ЭЭГ-асимметрии.
    Благоприятным фактором для регуляции альфа-ритма оказа­лось отсутствие критико-аналитического отношения к среде и к се­бе. Было также отмечено, что те испытуемые, которые хорошо представляют себе, что такое образы и сновидения, т.е. чьи образ­ные компоненты мышления выражены достаточно ярко, обучают­ся особенно эффективно усиливать альфа-ритм. Именно эти субъ­екты обнаруживают большие способности к медитации и интуитив­ному постижению проблемы.
    Электрокожная(ЭК) обратная связь. Основу для этого вари­анта обратной связи составляет электрическая активность кожи (см. гл.2). Наиболее часто встречающимся индикатором обратной связи служат преобразованные в доступную для восприятия форму сопротивление и проводимость кожи. Поскольку изменение элек­трических характеристик кожи является функцией симпатической нервной системы, то с помощью ЭК человек обучается регулиро­вать уровень активации симпатического отдела вегетативной нер­вной системы.
    Комплексная обратная связь основана на сочетании двух или бо­лее видов обратной связи из числа описанных выше, например, од­новременно с ЭЭГ-обратной связью можно применять ЭМГ-об-ратную связь. Последнее позволяет человеку более дифференци-
    1J6
    рованно и эффективно осуществлять регуляцию соответствующих психофизиологических показателей и функциональных состояний организма.
    3.5.2. Значение обратной связи в организации поведения «
    Значение обратной связи особенно ярко иллюстрируют иссле­дования с отставлением информации о результатах выполнения дей­ствия.
    Задержка обратной связи.Впервые этот экспериментальный прием использовал американский исследователь В.Ли. С помощью двойного звукозаписывающего устройства он фиксировал речь ис­пытуемого и подавал ее обратно с помощью электрического пре­образователя через наушники, которые препятствовали непосред­ственному восприятию испытуемым своей речи. Такая система по­зволяла создавать задержки между речевыми движениями испыту­емого и звуковой обратной связью от этих движений. Задержки око­ло 0,2 с вызывали у испытуемых радикальное нарушение речи — заикание, паузы, ошибки и в ряде случаев полное ее прекращение. Эти факты убедительно свидетельствуют, насколько важно чело­веку для правильного проговаривания слышать свою собственную речь.
    Описаны эффекты задержек обратной связи и для других ви­дов деятельности человека, таких как письмо, рисование, пение, уп­равление позой и движениями головы и др. Показано, что задержка сенсорной обратной связи снижает организацию и эффективность всех движений тела, при этом наблюдается ухудшение точностных, временных и интегративных характеристик всех сенсомоторных ме­ханизмов. Так, в частности, уже после нескольких минут участия в экспериментах с звуковой задержкой профессиональные музы­канты (пианисты, скрипачи, виолончелисты, флейтисты) полно­стью отказывались от участия в дальнейших экспериментах, по­скольку они сразу обнаруживали, что подобный эксперимент раз­рушает навыки игры. В различных экспериментах с применением компьютера было показано, что задержка зрительной обратной свя­зи от движений глаз ухудшает все виды глазодвигательной актив­ности при прослеживании.
    117
    V
    Значение обратной связи в организации движения.Можно утверждать, следовательно, что независимо от того, какие ней­ронные механизмы участвуют в процессах формирования двигатель­ного навыка, тот факт, что даже небольшие нарушения нормаль­ных временных и/или пространственных параметров обратной свя­зи вызывают существенное ухудшение двигательных навыков, мо­торной деятельности и обучения, позволяет предположить наличие тесных взаимосвязей между периферическим мотосенсорным и центральными механизмами регуляции динамики движений, (см. раздел 3 глава 10).
    Терапевтическое значение искусственной обратной связи.Проблема биологической обратной связи является одной из наи­более важных при изучении взаимодействия психики и тела. Как экспериментальный метод искусственная обратная связь позволя­ет изучать, какими способами мозг человека «дирижирует» раз­личными функциями системы «психика-тело». Существуют и те­рапевтические аспекты применения искусственной обратной связи, когда, опираясь на получаемую информацию, человек стремится улучшить свое функциональное состояние.
    Одним из условий успешности применения обратной связи в кли­нике является степень когнитивного пере структурирования воспри­нимаемой человеком внешней и внутренней информации, в резуль­тате которого он начинает более дифференцированно оценивать способы взаимодействия мозга и тела.
    Имеются многочисленные данные, говорящие о том, что при на­личии соответствующей информации на основе обратной связи че­ловек может научиться изменять такие функции своего организ­ма, которые ранее считались недоступными для сознательного кон­троля, например, степень мышечного напряжения, величину аль­фа-ритма, температуру кожного покрова, сердечную деятельность и др. Практическое применение обратной связи непосредственно связано с регуляцией состояния избыточного напряжения симпа­тического отдела вегетативной нервной системы с целью снижения его нежелательных для организма последствий.
    *н\ку> ‘ . ¦-¦¦¦ •’¦’¦ ¦¦’:¦¦ ‘¦’ г> Глава четвертая ”’¦¦’¦¦!-‘- ‘¦-¦- < ¦ ¦''''¦¦ ¦• 1 ‘¦’¦’
    1j ¦’] 4. Психофизиология > ‘ :
    эмоционально-потребностной сферы
    В целостной поведенческой реакции любого живого организма потребности, мотивации и эмоции выступают в неразрывном един­стве, однако и содержательно, и экспериментально их можно раз­делить, так как они отражают активность, хотя и тесно взаимо­действующих, но специализированных отделов ЦНС, с одной сто­роны, и выполняют разные функции в обеспечении поведения, с другой.
    4.1. Психофизиология потребностей i – о
    – ¦’* : 4.1.1. Определение и классификация потребностей – ”¦’¦’> ‘*
    Потребности — форма связи организма с внешним миром и ис­точник его активности. Именно потребности, являясь внутренними сущностными силами организма, побуждают его к разным формам активности (деятельности), необходимым для сохранения и разви­тия индивида и рода в целом. Потребности живых существ чрез­вычайно разнообразны. Существуют разные подходы к их класси­фикации, однако большинство исследователей выделяют три типа потребностей: биологические, социальные и идеальные.
    Биологические потребности. В своих первичных биологиче­ских формах потребность выступает как нужда, испытываемая ор­ганизмом в чем-то, находящемся во внешней среде, и необходимом для его жизнедеятельности. Биологические потребности обуслов­лены необходимостью поддерживать постоянство внутренней сре­ды организма. Побуждаемая ими активность всегда направлена на достижение оптимального уровня функционирования основных жизненных процессов, на достижение полезного, приспособитель­ного результата (Анохин, 1968). Эта активность возобновляется при отклонении параметров внутренней среды от оптимального уровня и прекращается при его достижении.
    Биологические потребности (в пище, воде, безопасности и т.д.) свойственны как человеку, так и животным. Однако большинство
    119
    потребностей у животных носит инстинктивный характер. Инстин­кты можно рассматривать как функциональные системы, в кото­рых генетически «предопределены» не только свойства внешних предметов (или живых существ), способных удовлетворить эти по­требности, но и основные последовательности (схемы, програм­мы) поведенческих актов, приводящих к достижению полезного ре­зультата.
    Биологические потребности человека отличаются от аналогичных потребностей животных. Основное отличие лежит, прежде всего, в уровне социализации биологических потребностей человека, кото­рые могут существенно видоизменяться под влиянием социокуль­турных факторов. Так, например, социализация пищевой потребно­сти породила высоко ценимое искусство кулинарии и эстетизации про­цесса потребления пищи. Известно также, что в некоторых случаях люди способны подавлять в себе биологические потребности (пище­вую, половую и т.д.), руководствуясь целями высшего порядка.
    Потребности, обеспечивающие нормальную жизнедеятельность организма, хорошо известны — это потребности в пище, воде, оп­тимальных экологических условиях (содержание кислорода в воз­духе, атмосферное давление, температура окружающей среды и т.п.). Особое место в этом ряду занимает потребность в безопасности. Неудовлетворенность этой потребности рождает такие ощущения, как тревога и страх.
    Социальные и идеальные потребности.Физиология высшей нер­вной деятельности подходит к определению природы и состава со­циальных и идеальных потребностей, опираясь на представления о существовании врожденной, безусловнорефлекторной основы пове­дения, имеющей универсальный характер и проявляющейся в поведе­нии как высших животных, так и человека (Симонов, 1973).
    Социальные потребности (зоосоциальные у животных) в каче­стве первоосновы включают следующие их виды: 1) потребность принадлежать к определенной социальной группе; 2) потребность занимать в этой группе определенное положение в соответствии с субъективным представлением индивида об иерархии этой группы; 3) потребность следовать поведенческим образцам, принятым в дан­ной группе. Они направлены на обеспечение взаимодействия ин­дивида с другими представителями своего вида.
    120
    Идеальные потребности составляют биологически обусловлен­ную основу для саморазвития индивида. В эту группу включают­ся: 1) потребность в новизне; 2) потребность в компетентности; 3) потребность преодоления.
    Потребность в новизне лежит в основе ориентировочно-иссле­довательской деятельности индивида и обеспечивает ему возмож­ность активного познания окружающего мира. Две группы факто­ров имеют отношение к актуализации этой потребности: дефицит активации, который побуждает к поиску новых стимулов (сложных и изменчивых), и дефицит информации, который заставляет искать пути снижения неопределенности.
    При описании потребностной сферы человека иногда как осо­бый вид потребности выделяется информационная потребность, которая представляет собой не «сенсорный голод» как таковой, а потребность в разнообразной стимуляции. Неудовлетворенность информационной потребности может привести к нарушениям не только психического равновесия человека, но и жизнедеятельно­сти его организма.
    Так, например, в экспериментах по полной сенсорной изоля­ции здорового человека погружают в специальную ванну, которая позволяет практически полностью изолировать его от сенсорных раздражителей различных модальностей (акустических, зритель­ных, тактильных и др.). Через некоторое время (у каждого че­ловека оно различно) люди начинают испытывать психический дис­комфорт (потеря ощущения своего тела, галлюцинации, кошма­ры), который может привести к нервному срыву.
    Простая монотонная стимуляция рецепторов (например, моно­тонный звук) лишь на короткое время улучшает состояние. Одна­ко, если те же стимулы предъявлять не ритмически, а в случайном порядке, самочувствие человека улучшается. При неизменности па­раметров стимула вводится момент неопределенности и с ним воз­можность прогноза, несущего определенный смысл или информа­цию. Это способствует нормализации психического состояния че­ловека. Таким образом, информационная потребность, хотя и от­носится к идеальным потребностям, у человека приобретает виталь­ную или жизненную значимость.
    121
    . Одной из природных предпосылок обучения является потребность в компетентности, тонкие физиологические механизмы которой по­ка неизвестны. Она проявляется в стремлении повторять одио и то же действие до полного успеха его исполнения, и обнаруживается в поведении высших животных и нередко маленьких детей. Адаптив­ный смысл этой потребности очевиден: ее удовлетворение создает ос­нову для овладения инструментальными навыками, т.е. основу для обу­чения в самом широком смысле этого слова.
    Потребность преодоления («рефлекс свободы» по определению И. П. Павлова) возникает при наличии реального препятствия и де­терминирована стремлением живого существа преодолеть это пре­пятствие. Рефлекс свободы ярче всего выражен у диких живот­ных, стимулом для его актуализации служит какое-либо ограни­чение (препятствие), а безусловным подкреплением является пре­одоление этого препятствия. Адаптивное значение этой потреб­ности в первую очередь связано с побуждением животного к рас­ширению среды обитания, и, в конечном счете, к улучшению усло­вий для выживания вида.
    Сточки зрения эволюционной физиологии, перечисленные со­циальные и идеальные потребности должны иметь свое пред­ставительство и в мотивационно-потребностной сфере человека. В ходе индивидуального развития базисные потребности социа­лизируются, включаются в личностный контекст и приобретают ка­чественно новое содержание, становясь мотивами деятельности.
    ¦ 4.1.2. Психофизиологические механизмы возникновения потребностей
    ” Физиологические условия возникновения потребностей — про­блема недостаточно разработанная, и некоторая определенность в настоящее время существует только в отношении таких витальных потребностей, как потребность в пище и воде. С точки зрения пси­хологии, голод и жажда — это гомеостатические влечения — драй­вы, направленные на получение организмом достаточного для обес­печения выживания количества воды и пищи. Эти драйвы относят­ся к врожденным и не требуют специального научения, однако в те­чение жизни могут модифицироваться разнообразными влияниями среды.
    122
    Природа чувстваголода. Энергетический баланс у людей поддер­живается при условии соответствия поступления энергии ее расхо­ду на мышечную работу, химические процессы (рост и восстанов­ление тканей) и потерю тепла. Отсутствие пищи вызывает чувство голода, которое инициирует поведение, направленное на поиск пищи. При каких физиологических условиях возникает чувство голода? Первоначально предполагалось, что чувство голода возникает в ре­зультате сокращений пустого желудка, которые могут воспринимать­ся механорецепторами, находящимися в стенках желудка.
    По современным представлениям решающую роль в этом иг­рает растворенная в крови глюкоза. В норме, независимо от ка­чества потребляемой пищи, концентрация глюкозы в крови поддер­живается в пределах от 0,8 до 1,0 г/л. В промежуточном мозге, пе­чени, стенках сосудов кровеносной системы находятся хеморе-цепторы, реагирующие на концентрацию глюкозы в крови, так на­зываемые — глюкорецепторы. Реагируя на снижение содержания глюкозы в крови, они способствуют возникновению чувства го­лода. Предполагается, что чувство голода может также возни­кать в результате нехватки в организме продуктов обмена белков и жиров.
    Кроме этого, определенную роль в возникновении голода мо­гут играть текущие условия жизнедеятельности. Известно, что при снижении температуры окружающей среды, у теплокровных жи­вотных возрастает потребление нищи, причем в количестве обрат­но пропорциональном имеющейся температуре. Таким образом, внутренние терморецепторы могут служить источником стиму­ляции, который способствует возникновению ощущения голода.
    Наряду с физиологическими существуют и психологические фа­кторы, регулирующие возникновение чувства голода. Режим пи­тания, включающий ритмичность потребления пищи, длительность интервалов между приемами пищи, ее качественный состав и ко­личество, безусловно, влияют на возникновение ощущения голода.
    Стремление к определенной пище называют аппетитом. Он мо­жет возникать при ощущении голода и вне его (например, при ви­де или описании особо вкусного блюда). Специфический аппетит может отражать реальный дефицит какого-либо компонента в со­ставе пищи, например, тяга к соленой пище может возникать в ре-
    123
    зультате потери организмом значительного количества соли. Од­нако подобная связь прослеживается не всегда. Предпочтение од­них видов пищи и отвращение к другим определяются индивидуаль­ным опытом воспитания человека и культурными традициями.
    Процесс поглощения пищи обычно прекращается задолго до то­го, как в результате ее переваривания исчезает дефицит энергии, вызвавший чувство голода и побудивший начать поглощение пищи. Сумма процессов, заставляющих завершить этот акт, называется насыщением. Ощущение сытости всегда сопровождается снятием напряжения (поскольку сопряжено с активацией парасимпатиче­ской системы) и положительными эмоциями, следовательно, оно представляет собой нечто большее, нежели простое исчезновение голода.
    Природа чувства жажды.Тело взрослого человека содержит при­близительно 75% воды. При потере количества воды, превышаю­щей 0,5% массы тела (около 350 мл у человека, имеющего вес тела 70 кг) возникает чувство жажды. Жажда — общее ощущение, осно­ванное на комбинированном действии рецепторов многих типов, рас­положенных как на периферии, так и в головном мозге. Основные нервные структуры, ответственные за регуляцию водно-солевого ба­ланса, находятся в промежуточном мозге, главным образом в гипо­таламусе. В его передних отделах расположены так называемые ос-морецепторы, которые активируются при повышении внутриклеточ­ной концентрации солей, т.е. когда клетки теряют воду. Осморецеп-торы называют рецепторами жажды, вызываемой дефицитом воды в клетках. Кроме них, в формировании ощущения жажды могут при­нимать участие и другие факторы, например, рецепторы полости рта и глотки (создающие ощущение сухости), рецепторы растяже­ния в стенках крупных вен и другие. Важно подчеркнуть, что адапта­ция к ощущению жажды отсутствует, поэтому единственное средст­во ее устранения — потребление воды.
    Биохимические корреляты потребности в ощущениях.По не­которым данным, потребность в дополнительной стимуляции мо­жет определяться некоторыми биохимическими особенностями человека. Так, например, в известных исследованиях американско­го психолога М. Закермана (Zuckerman, 1984) изучалась тенден­ция человека к поиску новых переживаний, стремление к физиче-
    124
    скому и социальному риску. Эту склонность определяют как «по­иск ощущений». С помощью специального опросника можно оце­нить потребности человека в новизне, сильных и острых ощуще­ниях. Установлено, что индивидуальный уровень потребности в ощущениях имеет свои биохимические предпосылки. Степень по­требности в ощущениях отрицательно связана с уровнем следу­ющих биохимических показателей: моноаминооксидазы (МАО), эндорфинов и половых гормонов.
    Функция моноаминооксидазы состоит в контроле и ограниче­нии уровня некоторых медиаторов, в частности, норадреналина и дофамина. Эти медиаторы обеспечивают функционирование ней­ронов катехоламиноэргической системы, имеющей отношение к ре­гуляции эмоциональных состояний индивида. Если содержание МАО в нейронах оказывается сниженным (по сравнению с нормой), ос­лабляется биохимический контроль за действием указанных ме­диаторов. Эндорфины, продуцируемые в мозге биологически ак­тивные вещества, снижают болевую чувствительность и успокаи­вающе влияют на психику человека. Половые гормоны (андроге-ны и эстрогены) связаны с процессами маскулинизации и фемини­зации.
    Другими словами, индивиды, у которых меньше продуцируется в организме МАО, эндорфинов и половых гормонов, с большей ве­роятностью будут склонны’ к формированию поведения, выража­ющегося в поиске сильной дополнительной стимуляции. Закер-ман высказал предположение, что поиск ощущений связан с необ­ходимостью обеспечить оптимальный уровень активации в кате­холаминоэргической системе. Поэтому индивиды с низким уров­нем продукции катехоламинов будут, по-видимому, искать сильных ощущений, чтобы поднять активность этой системы до оптималь­ного уровня.
    Этот пример дает основания полагать, что со временем могут быть обнаружены биохимические особенности, создающие усло­вия для формирования некоторых не только витальных, но и иде­альных потребностей человека. Однако нельзя упускать из виду, что корреляция как метод анализа не дает основания для оценки причинно-следственных отношений. В принципе нельзя исклю­чить того, что перечисленные биохимические особенности сами
    125
    возникают как следствие поведения, направленного на поиск ощу­щений, которое формируется в результате действия каких-либо других, неизвестных в настоящее время (может быть и соци­альных) факторов.

  14. нечёси Ответить

    3. Параллельно формируется аппарат прогноза. Аппарат действия формирует результат действия.
    Полезный приспособительный результат является системообразующим фактором, т.е. он образует из этих отдельных элементов систему. Им может быть:
    1. Показатель внутренней среды.
    2. Результат поведенческой деятельности, удовлетворяющий основные биологические потребности организма.
    3. Результат стадной деятельности животных, удовлетворяющий потребности сообществ.
    4. Результат социальной деятельности человека.
    Он всегда направлен на удовлетворение той потребности, которая породила эту реакцию.С помощью обратной афферентации мозг сравнивает свой прогноз с тем, что реально получилось.
    4. Рефлекторная регуляция…
    В основе нервной регуляции функций лежат рефлексы.
    Рефлекс – это стериотипная (однообразная, повторяющаяся одинаково), ответная реакция организма на действие раздражителей при обязательном участии ЦНС.
    Принципы рефлекторной теории по Павлову
    1 Принцип детерминизма.Каждый рефлекс имеет причину.
    2 Принцип структурности. У каждого рефлекса есть свой морфологический субстрат, своя рефлекторная дуга.
    3.Принцип анализа и синтеза. Анализ – расщепление на части, синтез – объединение частей в целое с получением нового качества. В основе реализации рефлекса лежит морфологическая субстанция – рефлекторная дуга.
    Рефлекторная дуга состоит из 3-х основных частей:
    1. афферентная часть рефлекторной дуги,
    2. 2. центранльная часть рефлекторной дуги,
    3. 3. эфферентная часть рефлекторной дуги
    Афферентная часть– наиболее простой организацией афферентной части рефлекторной дуги является чувствительные нейрон (расположенный вне центральной нервной системы), при этом аксон чувствительного нейрона соединяет его с центральной нервной системой, а дендриты чувствительного нейрона (представляют собой чувствительные нервы) несут информацию от периферии к телу нейрона. Главное в деятельности афферентного нейрона в рефлекторной дуге это рецепция. Именно за счет рецепции афферентные нейроны осуществляют мониторинг внешней среды, внутренней среды, и несут информацию об этом в ЦНС. Некоторые рецепторные клекти выделяются в отдельные образования-органы чувств. Главная задача афферентной части рефлекторной дуги – воспринять информацию, т.е. воспринять действие раздражителя, и передать эту информацию в ЦНС.
    Эфферентная часть представлена соматической и вегетативной нервной системой. Сами нейроны, с которых начинается соматическая и вегетативная нервная система, лежат в пределах ЦНС. Начиная с подкорковых образований и кончая крестцовым отделом позвоночника. Все нейроны коры НЕ ИМЕЮТ связи с периферической системой.
    Для соматичекой нервной системы нейрон, который лежит в пределах ЦНС, отдает свой аксон, который достигает иннервируемой нервной системы (периферического органа).
    Вегетативная нервная система– у нее 1-й нейрон лежит в пределах ЦНС и его аксон никогда не достигает периферического органа. 2-е нейроны есть всегда.Они образуют вегетативные ганглии и только аксоны 2-х нейронов достигают периферических органов. Свойства эфферентной части (соматической, вегетативной нервной системы) см. “Нервы. Проведение нервных возбуждений по нервам. Синапс. Передача возбуждения в синапсе”.
    У соматической и вегетативной нервных систем, как эфферентов, общая афферентная система.
    Центральная часть (см. в книге)- вставочные нейроны в пределах ЦНС объединяются в нервные центры.
    Существуетанатомическое и физиологическое понятие нервного центра.
    Анатомическое –пространственное объединение отдельных нейронов в единое целое есть нервный центр.
    Физиологическое –ансамбль единства неронов, объединенных ответственностью за выпроление одной и той же функции-нервный центр. С анатомической точки зрения нерв это всегда точечка, это всегда точечное пространство, с физиологической – различные части нервных центров могут располагаться на разных этажах ЦНС.
    Нейроны в нервных центрахобъединяются в нервные цепи,цепи создают нервные сети.Существуетдва типа нервных сетей:
    1. локальные нервные сети,
    2. иерархарические нервные сети.
    Локальные нервные сети – большая часть неройнов обладают коротеньким аксоном и сеть образуется из нейронов одного уровня. Для локальых сетей характерна реверберация – нередко образуются замкнутые цепочки нейронов, по которым циркулирует возбуждение с постепенным затуханием.
    Иерархарические сети – это нейроны, объединенные вместе, большая часть из них имеет длинные аксоны, которые позволяют объединить нейроны, находящиеся на различных этажах ЦНС в цепи нейронов. С помощью этих сетей выстраиваются соподчиненные отношение в этих разветвленных цепочках нейронов. Иерархические нервные сети организуют свою деятельность по двум принципам:дивергенции, конвергенции. Дивергенция – это когда вход информации один в нервный центр, а выход многоканален. Конвергенция – когда входов информации много, а выход один.
    Свойства нервных центров:
    1.нервные центры обладают выраженной способностю к суммации возбуждений. Суммация может быть: временной, пространственной/см. “Синапс”/,
    2. иррадиация возникшего возбуждения-распространение возбуждения на рядом лежащие нейроны.
    3. концентрация возбуждения-стягивание возбуждения на один или несколько нейронов.
    4. индукция– наведение противоположного процесса. Индукция бывает: положительная (когда наводится процесс возбуждения), отрицательная (когда наводится процесс торможения). Индукция делится на: одновременую, последовательную. Одновременная – в ней задействованы как минимум два нервных центра. В первом – первично возникает процесс торможения или возбуждения, вторично наводит на соседний центр процесс противоположный. Последовательная – всегда развивается в одном и том же центре. Это такое явление, когда один процесс в центре наводит прямо противоположный процесс (в этом же центре).
    5. трансформация– способность нервных центров преобразовывать частоту и силу пришедшего возбуждения. Причем нервные центры могут работать в понижающем и повышающем режиме.
    6. окклюзия (закупорка) – избыточность пришедшей информации может привести к закупорке выходных ворот из нервного центра.
    7. мультипликация– нервные центры способны умножить эффект.
    8. спонтанная электрическая активность.
    9. последействие.
    10.реверберация.
    11. задержка во времени – происходит при прохождении возбуждения через нервный центр. Это называется центральная задержка рефлекса, на нее приходится 1/3 часть всего времени латентного периода.
    12. принцип единого конечного пути – афференты могут быть разные, внутренняя информация в мозге может приходить с разных участков, но ответ будет всегда один и тот же.
    13. тонус нервных центров – некоторый постоянный уровень возбуждения. Большая часть нервов имееют выраженный тонус в состоянии покоя, т.е. они возбуждены частично в состояни покоя.
    14. пластичность нервных центров – их способность перестраиваться при изменении условий существования,
    15. Высокая утомляемость НЦ,
    16. Высокая чувствительность к нейротропным ядам.
    17. Доминанта.Способность за счет сильного возбуждения преоблодать над другими нервными центрами.
    Свои функции центральная часть рефлекторной дуги осуществляет за счет постоянного взаимодействия процессов торможения и возбуждения.
    5. Рефлексы…
    Рефлексы делятся на безусловные и условные.

    I. Безусловные рефлексы
    Это врожденные рефлексы, которые не требуют предва­рительной выработки, при действии раздражителя реализу­ются однотипно, без особых предварительных условий.
    Каждый безусловный рефлекс имеет свою рефлексо­генную зону, реализуется по генетически закрепленным реф­лекторным дугампри действии натуральных специфиче­ских раздражителей.
    Безусловные рефлексы являются видовыми,т.е. при­сущи всем особям данного вида.
    К безусловным рефлексамотносятся.
    Рефлексы, направленные на сохранение вида.
    Они: наиболее биологически значимые, преоблада­ют над другими рефлексами, являются доминирую­щими в конкурентной ситуации. К ним относятся: половой, родительский, территориальный (это – охрана своей территории), иерархарический (принцип соподчинения) рефлексы.
    Рефлексы самосохранения.
    Они направлены на сохранение особи, личности, ин-дивидума: питьевой, пищевой, оборонительный реф­лексы, рефлекс агрессивности.
    Рефлексы саморазвития.
    К ним относятся исследовательский, игровой (выра­жен у детей; взрослые – деловые игры), имитационный (подражание отдельным личностям, событиям), рефлекс преодоления (свободы).
    Дополнительные классификации безусловных реф­лексов:
    1. По расположению рецепторов – экстеро-, проприо-, интероцептивные рефлексы.
    2. От вида ощущения болевые, тактильные рефлексы.
    3. От уровня замыкания в ЦНС спинальные, бульбарные рефлексы.
    4. По биологическому значению половые, пищевые, защитные рефлексы.
    Сложнейшие безусловные рефлексы (инстинкты)представляют собой видовые стереотипы поведения, организующиеся на базе интегративных рефлексов по генетически заданной программе. В ка­честве запускающих стереотипные поведенческие реакции раздра­жений выступают стимулы, имеющие отношение к питанию, защите, размножению и другим биологически важным потребностям орга­низма.
    Сложнейшие безусловные рефлексы образованы последователь­ными интегративными реакциями, построенными таким образом, что завершение одной реакции становится началом следующей. Адаптивность инстинктов усиливается благодаря наслоению на слож­нейшие безусловные рефлексы условных, приобретаемых на ранних этапах онтогенеза. Нервный субстрат, ответственный за физиоло­гические механизмы инстинктивного поведения, представляет иерар­хическую систему соподчиненных центров интегративных, коорди­национных и элементарных безусловных рефлексов. Жесткая пред­определенность инстинктивных реакций обусловлена этапной последовательностью актов инстинктивного поведения, ограничива­ющей сферу функционирования обратной связи от последующего этапа к предыдущему, уже реализованному. Инстинктивные реакции отражают исторический опыт вида. В субъективной сфере человека сложнейшие безусловные рефлексы проявляются в виде последова­тельных влечений и желаний, в сложной игре эмоций.
    II. Условные рефлексы
    Условные рефлексы– это рефлексы, приобретенные в течение жизни.
    Они индивидуальны и не передаются по наследству, формируются только на базе безусловных.
    Условные рефлексы обеспечивают более тонкое при­способление к условиям окружающей среды, так как именно они позволяют осуществлять человеку опережающее отраже­ние действительности (за счет выработанных условных реф­лексов человек предуготовлен к воздействию реальных раз­дражителей).
    Условные раздражители,на которые формируется ус­ловный рефлекс, всегда носят сигнальныйхарактер, т.е. они сигнализируют о том, что скоро будет действовать безуслов­ный раздражитель.
    Условный раздражитель после выработки условного рефлекса при предъявлении вызывает реакцию, которую ра­нее вызывал безусловный раздражитель.
    17. Щитовидная железа…
    В щитовидной железе вырабатываются два йодосодержащих гормона – трийодтиронин (Т3), тироксин (Т4), и один, не содержащий йода – тиреокальцитонин. Йодсодержащие гормоны вырабатываются клетками кубического эпителия, образующими фолликулы, накапливаются в коллоиде. Активны в свободном состоянии, в коллоиде связаны с тиреоглобулином. В кровотоке – с тироксинсвязывающим глобулином.
    Трийодтиронин физиологически в 5 раз более активен, чем тироксин, но его количество в плазме крови в 20 раз меньше.
    Эффекты тиреоидных гормонов:
    Гормоны Т3 и Т4 обладают в основном одинаковым действием.
    Метаболические эффекты гормонов:
    1.Активирует генетический аппарат клетки, изменяя за счет этого ее метоболизм.2.Активирует ферментные системы митохондрий. 3.Влияют на энергетический обмен – эрготропное действие; 4.Влияют на уровень основного обмена/базисный обмен необходимый для поддержания минимальной жизнедеятельность/. Жесткая константа. 5.Регулируют поглащение кислорода клетками и митохондриями /усиливает этот процесс/. 6.Активирует окислительные процессы в организме. 7.Усиливает всасывание глюкозы в кишечнике. 8.Активирует распад гликогена в печени. 9.Вызывает гипергликемию. 10.Повышает потребление и окисление глюкозы клетками. 11.Активирует “калий-натриевого насоса” – на это тратиться 30-40% энергии основного обмена. 12.Повышает проницаемость клеточных мембран для аминокислот. 13.Стимулирует синтез белка. 14.Активирует липилиз/распад/жиров. 15.Стимулирует окисление жирных кислот и понижение их уровня в крови. 16.Активирует синтез холестерина и выделение его с желчью, снижает уровень холестерина в крови.
    Физиологические эффекты гормонов
    1.Участвует в формировании адаптивных реакций. Повышение возбудимости ЦНС, активация психических процессов. 2.Повышает чувствительность тканей к катехоламинам; подавляет активность ферментов, разрушающих адреналин/моноаминоксидазы/. 3. Активация симпатических эффектов 4.Защитное действие от стрессорных повреждений миокарда и желудка. 5.Активирует теплообразование и теплоотдачу. 6.Усиление диуреза за счет увеличение почечного кровотока, клубочковой фильтрации и угнетения канальцевой реадсорбции. 7.Влияют на рост и развитие: а) Необходимы для нормального роста, развития и дифференцировки тканей, особенно ЦНС), для нормального процесса энхондральной оссификации на границе между диафизом и эпифизом. При снижении в молодом возрасте – задержка роста. Кости – непропорционально толстые, т.к. субпериостальный рост идет нормально. б) Недостаточность в молодом возрасте ведет к нарушению умственного развития./кретинизм/ резкое отставание в росте умственная неполноценность В развитиых странах у всех новорожденных определяют Т3, Т4, ТТГ.
    Гипертиреоз-избыток тиреоидных гормонов.К гипертиреозу(тиреотоксикозу) может приводить узловой токсический зоб (гиперпродукция Т3, Т4).Болезнь Гревса- аутоиммунное заболевание – в основе образование Длительно действующего стимулятора щитовидной железы (LATS)
    Гипотиреоз-недостаток тиреоидных гормонов.
    Эндемический зоб – разрастание ткани щитовидной железы (по принципу отрицательной обратной связи: увеличивается уровень ТТГ – влияние на железу). В основе – недостаточное содержание йода. Профилактика – йодирование соли, хлеба или введение Т3, Т4.
    Микседема – снижение уровня Т3, Т4 в зрелом возрасте при достаточном количестве йода. Характеризуется снижением умственной и физической активности, а также тестовидным утолщением кожи (увеличение объема соединительной ткани из-за задержки воды и мукопротеидов).
    Регуляция:
    1. Тиролиберин – ТТГ – Т3, Т4 – отрицательная обратная связь. 2. Рефлекторно: а) Через внутренние и наружные терморецепторы. Холод повышает уровень Т3, Т4.б). Стресс-факторы повышают секрецию Т3, Т4.
    Тиреокальцитонин – гормон, сберегающий кальций в организме, снижает его уровень в крови, способствует переходу кальция в костную ткань, усиливает минирализацию костной ткани
    n угнетает активность остеокластов ; активирует активность остеобластов, угнетает процессы всасывания Са++ в кишечнике; угнетает процесс реабсорбции Са++ в почечных канальцах.
    Околощитовидные железы
    У человека имеются две – три пары околощитовидных желез. Околощитовидные железы продуцируют паратгормон.
    Паратгормон повышает содержание кальция в крови: активирует функцию остеокластов, разрушающих костную ткань, активирует процессы всасывания Са++ в кишечнике; усиливает процесс реабсорбции Са++ в почечных канальцах. При недостатке функции околощитовидных желез (гипопаратиреоз) резко повышается возбудимость ЦНС и возникают приступы судорог. При отсутствии паращитовидных желез (например, их удаление при операциях на щитовидной железе) наступает смерть, причиной которой являются судороги дыхательных мышц. При избыточной функции паращитовидных желез (гиперпаратиреоз) развивается остеопороз (разрушение костной ткани) и мышечная слабость.
    Механизм действия:
    Тиреоидные гормоны обладают широким спектром дей­ствия и обладают геномным и негеномным эффектами.
    Они оказывают влияние на процессы транскрипции и, как следствие, вызывают изменение синтеза белков, являющихся ключевыми ферментами метаболизма. Преимущественно тиреоидные гормоны активируют процессы катаболизма.
    Негеномные эффектытиреоидных гормо­нов как бы сопряжены с геномными эффектами.
    Взаимодействуя с рецепторами цитоплазматической мембраны, тиреоидные гормоны активируют процессы транспорта глюкозы, аминокислот через клеточные мембра­ны.
    Эффекты гормонов реализуются после связывания гор­мона с мембранным рецептором (образование вторичных по­средников, увеличение транспорта в клетку субстратов, в ча­стности аминокислот, необходимых для синтеза белка, осво­бождение энергии в митохондриях).
    8. Вегетативная нервная система…
    Вегетативная нервная система – отдел нервной системы, обеспечивающий регуляцию деятельности внутренних органов (“вегетативна – нем. термин ) Это – эфферентная нервная система, в различных рефлекторных дугах являются их эфферентной частью. ВНС обладает выраженной автономией (не только от коры БП, но зачастую и от ЦНС. Не случайно второе её название – “автономная” (англ. термин.).

  15. Bandi Ответить

    Рефлексом называется ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая посредством нервной системы. Каждый рефлекс содержит афферентные (сенсорные) и эфферентные (исполнительные) звенья, составляющие рефлекторную дугу. Афферентная часть рефлекторной дуги состоит из рецепторов и чувствительных нейронов, эфферентная — из двигательных нейронов и исполнительного органа (мышца, железа, ткань). Для осуществления рефлекса необходимы, по крайней мере, два нейрона: чувствительный и двигательный. Такая нейронная цепь называется простой рефлекторной дугой. В большинстве рефлекторных дуг участвует множество вставочных промежуточных нейронов, и такие дуги называются многонейронными (рис. 5). Нейроны соединяются между собой через разветвления нервных отростков с помощью синапсов, которые обеспечивают контакт и передачу возбуждения с одного нейрона кэ другой или на рабочий орган посредством химического вещества, называемого медиатором. Синапсы способны передавать возбуждение только в одном направлении — от аксона к дендриту. По функциональному признаку различают возбуждающие и тормозящие синапсы. В возбуждающих синапсах медиатором является ацетилхолин, в тормозящих — – глицин и др. Механизм передачи возбуждения показан на схеме функции синапса (рис. 6).
    Синапсы промежуточных нейронов коры головного мозга — место замыкания условно-рефлекторных связей. В синапсах формируется и хранится информация, называемая памятью (рис. 7). Обратная афферентация (обратная связь) — информация от исполнительного органа в центральную нервную систему, где происходит анализ того, что должно быть и что произошло в ответ на действие раздражителя. На основании этого анализа от центра посылаются корректирующие импульсы к органу-исполнителю и к рецепторам. Эти сигналы могут увеличить или уменьшить их функциональную активность. Обратная связь в рефлексе обеспечивает автоматическое саморегулирование и образует самостоятельную функциональную систему, называемую рефлекторным кольцом, а также гарантирует автоматическую оценку и совершенное управление любым рефлекторным актом. Такие функциональные системы, обеспечивающие регулирование поведенческих реакции, называются нервными центрами.

  16. Mikisaurus Ответить

    240*400 Advertur.ru end –>
    ?
    Биологическая роль рефлексов
    План:
    1. Определение и описание рефлекса.
    2. Механизм формирования условных рефлексов.
    3. Рефлекторная дуга.
    4. Безусловные рефлексы.
    5. Классификация рефлексов по биологической значимости.
    6. Примеры рефлексов человека.
    Кретов М. А.
    1. Определение и описание рефлекса.
    Рефлекс (лат. reflexus повёрнутый назад, отражённый) – это ответная реакция организма на внешнее или внутреннее раздражение (стимул), осуществляющаяся через нервную систему, обеспечивающая возникновение, изменение или прекращение функциональной активности отдельных органов, тканей или целостного организма. Они лежат в основе всей деятельности нервной системы. Всякое изменение, возникающее в любом органе тела, вызывает возбуждение соответствующих окончаний центростремительных нервов, что и влечет за собой рефлекторные реакции органов. Термин «рефлекс» был введен чешским учёным Иржи Прохазкой (конец XVIII в.).
    Рефлекс является элементарной единицей нервного действия. В естественных условиях рефлексы осуществляются не изолированно, а объединяются (интегрируются) в сложные рефлекторные акты, имеющие определенную биологическую направленность.
    Биологическое значение рефлекторных механизмов заключается в регуляции работы органов и координации их функционального взаимодействия для обеспечения постоянства внутренней среды организма, сохранения его целостности и возможности приспособления к меняющимся условиям окружающей среды.
    По способу образования различают:
    – безусловные (врождённые) рефлексы;
    – условные рефлексы (приобретённые организмом в течение жизни).
    По биологической значимости рефлексы можно разделить на:
    1.      Оборонительные (защитные),
    2.      Пищеварительные,
    3.      Ориентировочные,
    4.      Половые.
    Путь рефлекса в организме – это цепочка последовательно связанных между собой нейронов, передающих раздражение от рецептора в центральную нервную систему, а оттуда – к эффектору (исполнительному органу). Путь нервных импульсов, вызывающих ответную реакцию, называется рефлекторной дугой.
    Каждый вид нейронов в рефлекторной дуге выполняет свою функцию. Среди нейронов можно выделить три вида:
    1. Афферентный (сенсорный или центростремительный) нейрон, или рецептор;
    2. Эфферентный (центробежный) нейрон (мотонейрон);
    3. Вставочный (контактный, ассоциативный нейрон или интернейрон).
    Афферентные нейроны проводят нервные импульсы от своих дендритов в центральную нервную систему.
    Эфферентные нейроны получают информацию от вставочных нейронов (в исключительных случаях от афферентных нейронов) и передают рабочим органам.
    Группа вставочных нейронов осуществляет связь между эфферентными и афферентными нейронами.
    Возбуждение проводится по направлению к эфферентному нейрону (от сенсорного нейрона). Вставочные нейроны находятся только в центральной нервной системе. Подавляющая часть нейронов ЦНС является вставочными нейронами.
    Термин «условный рефлекс» был предложен И.П. Павловым. Условные рефлексы возникают в ходе индивидуального развития и накопления новых навыков. Выработка новых временных связей между нейронами зависит от условий внешней среды. Условные рефлексы формируются на базе безусловных при участии высших отделов мозга.
    2. Механизм образования условных рефлексов.
    При действии индифферентного раздражителя возникает возбуждение в соответствующих рецепторах, и импульсы из них поступают в мозговой отдел анализатора. При воздействии безусловного раздражителя возникает специфическое возбуждение соответствующих рецепторов, и импульсы через подкорковые центры идут в кору головного мозга (корковое представительство центра безусловного рефлекса, которое является доминантным очагом). Таким образом, в коре головного мозга одновременно возникают два очага возбуждения: В коре головного мозга между двумя очагами возбуждения по принципу доминанты образуется временная рефлекторная связь. При возникновении временной связи изолированное действие условного раздражителя вызывает безусловную реакцию. В соответствии с теорией Павлова, формирование временной рефлекторной связи происходит на уровне коры головного мозга, а в его основе лежит принцип доминанты.
    Механизм формирования условного рефлекса заключается в образовании связи между условным раздражителем и безусловным раздражителем. Таким образом, при воздействии нейтрального (условного) раздражителя наблюдается аналогичная реакция, как при воздействии лишь безусловного раздражителя. Условные рефлексы, в отличие от безусловных, могут угасать и восстанавливаться в зависимости от частоты возникновения условного раздражителя. Сначала реакция постепенно ослабевает, а затем исчезает. В основе такого угасания лежит процесс коркового торможения.
    Различают два вида условных рефлексов:
    1)     классические условные рефлексы;
    2)     инструментальные (оперантные) условные рефлексы – при их выработке безусловное подкрепление даётся лишь после возникновения определённой двигательной реакции.
    Условный рефлекс в трактовке И. П. Павлова, в первую очередь, — реакция адаптивного характера. И. П. Павлов уже в 1903 году в своей программной речи «Экспериментальная психология и психопатология на животных», на Международном медицинском конгрессе в Мадриде, впервые оповестил об открытии условных рефлексов, представив их как воплощение общебиологического закона приспособления организма к среде. В этом феномене, подчёркивал он, нет «ничего… кроме точной связи элементов сложной системы между собой и всего их комплекса с окружающей обстановкой». Условные рефлексы служат для приспособления к изменяющимся условиям окружающего мира. Если при выработке условного рефлекса применяется подкрепление, соответствующее имеющейся мотивации (например, пищевое подкрепление в состоянии голода в экспериментах с собаками), то оно называется положительным и вырабатываемый условный рефлекс также называется положительным.
    На основе изучения слюнных условных рефлексов у собак И. П. Павлов сформулировал основные общие правила образования условных рефлексов:
    – условный сигнал должен предшествовать безусловному раздражению, но не наоборот;
    – действие условного и безусловного раздражителей должно частично перекрываться во времени;
    – сочетание условного и безусловного раздражителей должно повторяться многократно.
    При образовании условных рефлексов может возникать генерализация. Данный феномен обычно возникает на начальных этапах формирования условного рефлекса, когда требуемая реакция вызывается не только подкрепляемым стимулом, но и другими, близкими к нему. Существует и генерализация эффекторной части ответа: например, при выработке у животного условно-рефлекторного сгибания одной конечности в реакцию могут вовлекаться и другие.
    Со временем может произойти и специализация, состоящая в том, что после первичной генерализации условной реакции по мере повторения она приурочивается к строго определённому сигналу и осуществляется только требуемым  способом. Нейрофизиологический механизм этого заключается в локализации активности в тех структурах мозга, которые обеспечивают данную реакцию.
    Процесс иррадиации играет положительную роль при формировании новых реакций организма (ориентировочных реакций, условных рефлексов). Активация большого количества различных нервных центров позволяет отобрать из их числа наиболее нужные для последующей деятельности, т. е. совершенствовать ответные действия организма. Благодаря иррадиации возбуждения между различными нервными центрами возникают новые функциональные связи — условные рефлексы. На этой основе возможно, например, формирование новых двигательных навыков.
    Вместе с тем иррадиация возбуждения может оказать и отрицательное воздействие на состояние и поведение организма. Так, иррадиация возбуждения в центральной нервной системе нарушает тонкие взаимоотношения, сложившиеся между процессами возбуждения и торможения в нервных центрах, и приводит к расстройству двигательной деятельности.
    Как Павлов изучал условный рефлекс.
    Павлов начал изучать условные рефлексы на примере пищевой реакции в опытах с собаками. Он показал, что если сочетать во времени любое воспринимаемое животными изменение внешней среды (звонок, вспышка электрической лампочки и т. д.) с кормлением, то спустя некоторое время все эти сигналы, ранее не имевшие никакого отношения к пище, будут вызывать пищевую реакцию – слюноотделение, поворот головы к кормушке, облизывание.
    Павлов назвал звонок условным сигналом (УС), пищу он назвал безусловным раздражителем (или стимулом), реакцию животного (слюноотделение) в ответ на предъявление пищи – безусловным рефлексом (БР), а в ответ на звонок – условным рефлексом (УР).
    И. П. Павлов обнаружил так называемое «психическое слюноотделение». Феномен заключался в выделении у животного слюны, которая стекала в пробирку через фистулу на щеке ещё до попадания пищи в рот, т.е. заранее, «в опережающем режиме», как только собаку приводили в экспериментальную комнату и помещали в специальный станок.
    3. Рефлекторная дуга.
    В любых рефлексах присутствует рефлекторная дуга. Рефлекс – это закономерная реакция организма на действие раздражителя (если такового нет – значит, эта реакция не является рефлексом) при обязательном участии ЦНС. Различаются также рефлексы, реализующиеся через клетки нервных ганглиев.
    Простейшая рефлекторная дуга у человека образована двумя нейронами — сенсорным и двигательным (мотонейрон). Простая рефлекторная дуга позволяет человеку автоматически (непроизвольно) адаптироваться к изменениям окружающей среды, например, отдёргивать руку от болевого раздражителя, изменять размеры зрачка в зависимости от условий освещённости. Также она помогает регулировать процессы, протекающие внутри организма. Величина рефлекторной реакции находится в прямой зависимости от силы раздражения. На пороговое раздражение сокращение мышцы минимально, при усилении раздражения  в известных пределах сила сокращения увеличивается.
    Самая простая рефлекторная дуга – моносинаптическая (двухнейронная). Она состоит из афферентного и эфферентного нейронов. Обычно латентный период, т.е. время от момента воздействия раздражителя до конечного эффекта (время рефлекса) – достигает в таком случае 50–100 мс, а центральное время – промежуток времени, в течение которого импульс проходит по структурам мозга, составляет около 3 мс. Известно, что для прохождения 1 синапса в среднем требуется около 1,5 мс. Таким образом, центральное время рефлекса косвенно указывает на число синаптических передач, имеющих место в рефлексе.
    Рефлекторные дуги, состоящие более чем из двух нейронов, называются полисинаптическими.
    На основе рефлекторной деятельности нервной системы обеспечивается функциональное единство организма и определяется его взаимодействие с внешней средой — его поведение.
    Рефлекторное кольцо (рефлекторный круг) – совокупность структур нервной системы, участвующих в осуществлении рефлекса и передаче информации о характере и силе рефлекторного действия в центральной нервной системе.
    Рефлекторное кольцо включает в себя:
    – рефлекторную дугу;
    – обратную афферентацию от эффекторного органа в центральную нервную систему.
    4. Безусловные рефлексы.
    Безусловный рефлекс – наследственно закреплённая стереотипная форма реагирования на биологически значимые воздействия внешней среды или на изменения внутренней среды организма. Термин, введённый И. П. Павловым, обозначает качественно своеобразный класс врождённых рефлексов – основу прижизненного формирования условнорефлекторных связей. Безусловные (врождённые) рефлексы, в отличие от условных, служащих для приспособления организма к изменяющимся условиям окружающего мира, обеспечивают приспособление к относительно постоянным условиям (поддержание гомеостаза / постоянства внутренней среды) и не зависят от наличия подкрепления. Согласно И. П. Павлову, безусловные рефлексы филогенетически возникают как условные, а впоследствии (при сохранении одних и тех же условий жизни в ряде поколений) в процессе эволюции закрепляются и переходят во врождённые. Однако в чистом виде безусловных рефлексов не существует. В онтогенезе на их основе надстраиваются сложные системы условных рефлексов, определяющих в единстве с безусловными рефлексами гибкость и динамику поведения. Гомеостаз поддерживается, например, рефлекторным учащением дыхания при избытке углекислого газа в крови. Практически каждая часть тела и каждый орган участвует в рефлекторных реакциях.
    Безусловные рефлексы:
    – относительно постоянны;
    – обладают родовой специфичностью;
    – обеспечивают приспособление организма к постоянным условиям окружающей среды;
    – служат основой и подкрепляющим фактором для образования условных рефлексов;
    – подразделяются на простые и сложные.
    В соответствии с характером раздражителя и биологическим смыслом ответной реакции безусловные рефлексы подразделяются на пищевые, половые, оборонительные, ориентировочные и т.д.
    У человека рефлекторные центры безусловных рефлексов находятся на уровне спинного мозга, в стволе головного мозга, в нервных узлах.
    Кашель – один из примеров безусловного рефлекса. Рефлекторный кашель является врождённым (безусловным) рефлексом и играет огромную роль в обеспечении стабильной работы лёгких при попадании в лёгкие инородных тел или веществ, затрудняющих работу лёгких. Кашель – это форсированный выдох через рот, вызванный сокращениями мышц дыхательных путей из-за раздражения рецепторов. Таким образом, возбуждение передаётся от сенсорных нейронов, находящихся в лёгких, к мотонейронам. Затем мотонейроны приводят в действие исполнительный орган (в данном случае это группа дыхательных мышц).
    Рефлексы человека разнообразны. Некоторые из них очень просты. Например, отдёргивание руки в ответ на укол или ожог кожи, обильное выделение слёз под действием веществ, раздражающих глаза, чихание при попадании посторонних частиц в носовую полость. Во время рефлекторной реакции рецепторы рабочих органов передают сигналы в центральную нервную систему, которая контролирует, насколько реакция эффективна. Сложные безусловные рефлексы – инстинкты и эмоции.
    5. Классификация рефлексов по биологической значимости.
    Рассмотрим рефлексы с позиции биологической значимости.
    Пищевой рефлекс – сложная рефлекторная реакция, направленная на поиск, захват, продвижение по пищеварительной системе и переработку пищи. Безусловные пищевые рефлексы связаны преимущественно с непосредственным раздражением рецепторов полости рта, пищевода и желудочно-кишечного тракта (слюноотделение, глотание, секреция, работа мышц пищеварительного тракта, сфинктеров и др.). Дистантное действие пищевых веществ, прежде всего на обонятельные рецепторы, сопровождается пищевыми рефлексами, отнесёнными И. П. Павловым к категории натуральных рефлексов. Косвенные признаки пищи, воспринятые с помощью зрения или слуха, могут активировать пищевые рефлексы по законам условнорефлекторной деятельности, при этом принято говорить о пищедобывательных рефлексах, включающихся в состав более сложного пищевого поведения.
    Оборонительный рефлекс – защитная реакция организма в виде безусловного рефлекса – в ответ на разрушительные воздействия, обычно сопровождается отрицательными эмоциями (страхом, гневом). Приспособительные реакции (повышение тонуса скелетных мышц, учащение сердечного и дыхательного ритмов, усиление деятельности желёз внутренней секреции и обмена веществ, повышение чувствительности зрительного и слухового анализаторов, снижение деятельности пищеварительного тракта, тактильной, вкусовой и температурной чувствительности), входящие в оборонительный рефлекс, обусловлены активизацией гипоталамуса и ретикулярной формации ствола мозга. Причем оборонительные рефлексы бывают двух видов:
    – активно (агрессивно) оборонительный рефлекс, лежащий в основе злобности;
    – пассивно оборонительный рефлекс, лежащий в основе трусости.
    Следовательно, в зависимости от условий могут возникать как реакции страха, так и реакции агрессии. Оборонительные реакции могут быть включены в более сложные безусловно-рефлекторные комплексы.
    Его периферический отдел находится в коже. Это болевые, осязательные и температурные рецепторы. Болевых рецепторов около миллиона. Возбуждаясь, они создают ощущение боли, что вызывает защитную реакцию организма.
    Ориентировочный рефлекс – сложная реакция животных и человека на новизну стимула, названная И. П. Павловым рефлексом «Что такое?». Биологический его смысл – создание условий для лучшего восприятия раздражителя. Это достигается за счёт появления комплекса соматических, вегетативных реакций и изменения уровня активации центральной нервной системы при общем торможении или нарушении текущей деятельности организма.
    Выделяют три основные группы компонент ориентировочного рефлекса:
    1.      Двигательные – к ним относят:
    а)  реакции, обеспечивающие поворот глаз в направлении зрительного или слухового раздражителя, принюхивание и пр.
    б)  реакции, обеспечивающие поддержание позы и приближение к стимулу;
    2. Вегетативные – к ним относят сосудистые реакции в виде сужения сосудов конечностей и расширения сосудов головы, обеспечивающие увеличение кровоснабжения мозга, кожно-гальваническую реакцию, изменение частоты сердцебиения и дыхания;
    3. Изменение уровня активации центральной нервной системы.
    В качестве возбудителей ориентировочного рефлекса наряду с новизной стимула выделяют такие его свойства, как изменение стимула, его сложность, двусмысленность, удивительность. Когда стимул и след, оставленный ранее предъявленными раздражителями, совпадают, ориентировочный рефлекс не возникает. По мере повторения нового стимула, происходит ослабление, угасание ориентировочного рефлекса.
    В зависимости от широты распространения возбуждения в нервной системе различают генерализованную и локальную формы ориентировочного рефлекса. В зависимости от длительности выделяют:
    – тонический (долго длящийся) ориентировочный рефлекс;
    – физический (быстро завершающийся) ориентировочный рефлекс.
    Ориентировочный рефлекс осуществляется в 2 фазы:
    1) Стадия неспецифической тревоги – 1-я реакция на новый раздражитель: изменяются двигательные реакции, вегетативные реакции, изменяетс
    и т.д……………..
    Перейти к полному тексту работы
    Скачать работу с онлайн повышением уникальности до 90% по antiplagiat.ru, etxt.ru
    Смотреть полный текст работы бесплатно
    Смотреть похожие работы
    * Примечание. Уникальность работы указана на дату публикации, текущее значение может отличаться от указанного.

  17. VideoAnswer Ответить

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *