Сочинение рассуждение на тему что такое драгоценные книги?

12 ответов на вопрос “Сочинение рассуждение на тему что такое драгоценные книги?”

  1. Lightsmith Ответить

    драгоценные книгиКак Вы понимаете значение выражения ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое драгоценные книги», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведитеиз прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
    Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

    Текст для сочинения:

    (1)На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять к серединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потом обёртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусок чистой бумаги с красиво, печатными буквами, написанными названием и фамилией автора.
    (2)«Одетую» мной книгу Житкова «Что я видел» Татьяна Львовна признала образцовой, и я, уединившись в библиотечных кулисах, множил, вдохновлённый похвалой, свои образцы.
    (3)Благоговейная тишина, запахи книг оказывали на меня магическое действие. (4)На моём счету числилось пока что ничтожно мало прочитанного, зато всякий раз именно в этой тишине книжные герои оживали в моём воображении! (5)Не дома, где мне никто не мешал, не в школе, где всегда в изобилии приходят посторонние мысли, не по дороге домой или из дома, когда у всякого человека есть множество способов подумать о разных разностях, а вот именно здесь, в тишине закутка, ярко и зримо представали передо мной расцвеченные, ожившие сцены, и я превращался в самых неожиданных героев.
    (6)Кем я только не был!
    (7)И Филипком из рассказа графа Льва Толстого, правда, я при этом замечательно и с выражением умел читать, и, когда учитель в рассказе предлагал мне открыть букварь, я шпарил все слова подряд, без ошибок, приводя в недоумение и ребят в классе, и учителя, и, наверное, самого графа, потому что весь его рассказ по моей воле поразительно менялся. (8)А я улыбался и въявь, и в своём воображении и, как маленький Филипок, утирал мокрый от волнения лоб большой шапкой, нарисованной на картинке.
    (9)Я представлял себя и царевичем, сыном Гвидона, и менял действие сказки Пушкина, потому как поступал, на мой взгляд, разумнее: тяпнув в нос или щёку сватью и бабу Бабариху, я прилетал к отцу, оборачивался самим собой и объяснял неразумному, хоть и доброму, Гвидону, что к чему в этой затянувшейся истории.
    (10)Или я представлял себя Гаврошем и свистел, издеваясь над солдатами, на самом верху баррикады. (11)Я отбивал чечётку на каком-то старом табурете, показывал нос врагам, а пули жужжали рядом, и ни одна из них не задевала меня, и меня не убивали, как Гавроша, я отступал вместе с последними коммунарами, прятался в проходных дворах. (12)Потом я ехал в родной город и оказывался здесь, в библиотечном закутке, и от меня ещё пахло порохом парижских сражений.
    (13)Сочиняя исправленные сюжеты, я замирал, глаза мои, наверное, останавливались, потому что, если фантазия накатывала на меня при свидетелях, я перехватывал их удивлённые взгляды, – одним словом, воображая, я не только оказывался в другой жизни, но ещё и уходил из этой. (По А.А. Лиханову)*
    ? Лиханов Альберт Анатольевич (род. в 1935 г.) – писатель, журналист, председатель Российского детского фонда. Особое внимание в своих произведениях писатель уделяет роли семьи и школы в воспитании ребёнка, в формировании его характера.

  2. Tygolrajas Ответить

    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте А.
    Лиханова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Книги, прочитанные мальчиком, оказывали
    на него «магическое действие». Их
    герои оживали в его воображении. Он
    мысленно превращался то Филипка, то
    в царя Гвидона, то в Гавроша. Эти книги
    переносили его в другую жизнь, яркую,
    полную приключений и опасностей.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    .
    В тексте В.
    М. Пескова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Герой рассказывает о том, как книга
    помогла ему поверить в людей, в их
    доброту и бескорыстие. Когда в поезде
    мальчик уронил свою чудесную книгу
    между окнами вагона, другие пассажиры
    поняли его горе и отчаяние и постарались
    помочь. Семь человек прислали ему
    такую же книгу. Они так поступили,
    потому что в их мире книги тоже играли
    очень важную роль.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте А.
    Лиханова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Мальчики впервые открыли для себя
    чудесный мир стихов Пушкина. Волшебные
    строчки наполнили их душу восторгом,
    который трудно было держать в себе,
    переполнявшие чувства требовали
    выхода, поэтому ребята даже в повседневной
    речи постоянно стали употреблять
    пушкинские слова.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте В.
    П. Крапивина
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Герой рассказывает о книге С. Григорьева
    «Малахов курган», которая произвела
    на него неизгладимое впечатление. Он
    несколько раз её перечитывал, и она
    просто завораживала его. Он живо
    представлял себе всё, о чём в ней
    говорится. Эта книга дарила ему то,
    что больше всего его волновало в тот
    момент: она переносила его в горячо
    любимый Севастополь.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте А.
    Лиханова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Мы видим, какой восторг испытали дети,
    когда узнали, что теперь могут записаться
    в библиотеку. Они воспринимали это и
    как возможность попасть в мир, который
    раньше был недоступен, и как признак
    своей взрослости, самостоятельности.
    Анна Николаевна попыталась с самого
    начала привить детям особое отношение
    к книге, воспитать в них ответственность.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.

  3. Dilar Ответить

    Сочинения к варианту №2 из сборника ОГЭ-2020.
    Текст
    Я стал усердно искать книги, находил их и почти каждый вечер читал. Это были хорошие вечера; в мастерской тихо, как ночью, над столами висят стеклянные шары — белые, холодные звёзды, их лучи освещают лохматые и лысые головы, приникшие к столам; я вижу спокойные, задумчивые лица, иногда раздаётся возглас похвалы автору книги или герою. Люди внимательны и кротки, не похожи на себя; я очень люблю их в эти часы, и они тоже относятся ко мне хорошо, я чувствовал себя на месте.
    Полный текст:

    Сочинение 9.1
    Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания писателя Владимира Галактионовича Короленко: «Слово дано человеку для воплощения и передачи того чувства, той доли истины и вдохновения, которыми он обладает».
    «Слово дано человеку для воплощения и передачи того чувства, той доли истины и вдохновения, которыми он обладает», – говорит Владимир Галактионович Короленко. Писатель стремится донести до нас мысль о том, что только благодаря слову человек может поделиться с другими людьми богатством своего духовного мира.
    В тексте Максима Горького речь идёт о людях, впервые открывших для себя мир поэзии Лермонтова. Один из них восхищается гениальностью поэта: его искусством одними только словами создать образ, полный красоты и глубокого смысла: «Кочующие караваны//В пространстве брошенных светил… – этого не выдумаешь!»
    Жихарев потрясён другим: поэт сумел вызвать в душе живые чувства: «Удивительно это – человек заставил чёрта пожалеть? Ведь жалко его, а?»
    На примере своих персонажей Горький подтверждает мысль, которую сформулировал Короленко: слово – это мощное орудие, оно одно только и способно помочь нам поделиться с человечеством своим духовным богатством: теми чувствами, той долей истины и вдохновения, которыми обладаешь.
    Сочинение 9.2
    Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 12 текста: «Когда я закончил первую часть, почти все стояли вокруг стола, тесно прислонившись друг к другу, обнявшись, хмурясь и улыбаясь».
    Смысл предложения 12 из текста Максима Горького я понимаю так: настоящее искусство объединяет людей, вызывая одни и те же образы, переживания, чувства. Такая связь называется духовной.
    Писатель использует сравнение, желая отразить эту незримую связь: «…точно магнит тянул людей ко мне». Сила искусства оказывается столь непреодолима, что ей невозможно противостоять.
    Поэт умеет объединить всех, пробуждая одни и те же чувства и мысли, духовно возвышая своих читателей. «Вот что значит – человек!» – этим восклицанием отражается благодарность тому, кто связывает людей единым духом.
    Великий поэт способен своим творчеством создать поле притяжения, попадая в которое мы становимся богаче духом и объединяемся в своём чувстве любви и восхищения.
    Сочинение 9.3
    Как Вы понимаете значение выражения ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как книги влияют на человека?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
    Драгоценные книги – это такие произведения, которые способны вызвать чувство острого переживания. Чтение таких книг оставляет след в жизни, результатом влияния подобных произведений является духовное обогащение.
    В рассказе Максима Горького воздействие на людей поэзии Лермонтова. Ремесленники впервые, может быть, слышат завораживающие метафоры и эпитеты, рисующие величественно прекрасные образы. И тогда всё мелкое и обыденное превращается в значительное и грандиозное. Переживания, которые каждый человек испытывал в своей жизни, в поэме Лермонтова начинают «волновать мучительно и сладко». И приходит состояние, когда душа живёт: видит мир, чувствует жалость к другим: «Ведь жалко его, а?» Это и называется духовным опытом.
    Очень точно влияние «драгоценных» книг отражено в рассказе Альберта Лиханова, в котором мальчишки открывают для себя мир творчества Пушкина. В момент душевного ликования от успеха наших войск на фронте Вовка воскликнул: «Вострепещи, тиран! Уж близок час паденья!» Великий Пушкин дал мальчику возможность почувствовать ту волну, которая возносит душу на высоту самого гения.
    «Драгоценными» можно назвать только те книги, которые не забываются: с ними связано какое-то важное событие или целый период в жизни. Опыт, данный нам «драгоценной» книгой, становится одним из важнейших составляющих нашего духовного богатства.

  4. Androlmeena Ответить

    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте А.
    Лиханова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Книги, прочитанные мальчиком, оказывали
    на него «магическое действие». Их
    герои оживали в его воображении. Он
    мысленно превращался то Филипка, то
    в царя Гвидона, то в Гавроша. Эти книги
    переносили его в другую жизнь, яркую,
    полную приключений и опасностей.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    .
    В тексте В.
    М. Пескова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Герой рассказывает о том, как книга
    помогла ему поверить в людей, в их
    доброту и бескорыстие. Когда в поезде
    мальчик уронил свою чудесную книгу
    между окнами вагона, другие пассажиры
    поняли его горе и отчаяние и постарались
    помочь. Семь человек прислали ему
    такую же книгу. Они так поступили,
    потому что в их мире книги тоже играли
    очень важную роль.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте А.
    Лиханова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Мальчики впервые открыли для себя
    чудесный мир стихов Пушкина. Волшебные
    строчки наполнили их душу восторгом,
    который трудно было держать в себе,
    переполнявшие чувства требовали
    выхода, поэтому ребята даже в повседневной
    речи постоянно стали употреблять
    пушкинские слова.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте В.
    П. Крапивина
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Герой рассказывает о книге С. Григорьева
    «Малахов курган», которая произвела
    на него неизгладимое впечатление. Он
    несколько раз её перечитывал, и она
    просто завораживала его. Он живо
    представлял себе всё, о чём в ней
    говорится. Эта книга дарила ему то,
    что больше всего его волновало в тот
    момент: она переносила его в горячо
    любимый Севастополь.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.
    Драгоценные
    книги – это те книги, которые произвели
    на нас особое впечатление, оставили
    какой-то след в душе. Они стали нашими
    надёжными друзьями, помогающими
    разобраться в себе, найти ответы на
    важные для нас вопросы. Эти книги
    заставляют нас думать, размышлять,
    они обогащают наш духовный мир,
    формируют нравственные принципы.
    В
    тексте А.
    Лиханова
    есть пример, подтверждающий мои мысли.
    Мы видим, какой восторг испытали дети,
    когда узнали, что теперь могут записаться
    в библиотеку. Они воспринимали это и
    как возможность попасть в мир, который
    раньше был недоступен, и как признак
    своей взрослости, самостоятельности.
    Анна Николаевна попыталась с самого
    начала привить детям особое отношение
    к книге, воспитать в них ответственность.
    Для
    меня одной из самых драгоценных книг
    стала повесть А. Грина «Алые паруса».
    Она учит нас мечтать, верить в чудо,
    бороться за своё счастье, не унывать
    и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили
    счастье своими руками, сами добились
    того, чтобы волшебное предсказание
    исполнилось.
    Таким
    образом, драгоценные книги открывают
    перед нами целый мир, очищают душу,
    дарят радость.

  5. Твоямамка Ответить

    Книги — важные спутники каждого человека, формирующие его личность. Мы приводим три сочинения по данной теме, которые помогут Вам не просто подготовиться к ОГЭ, но и стать чуточку образованнее!

    Первый вариант сочинения (по тексту А.А. Лиханова «На столе в комнатушке лежали драные-предраные книги…»)

    Определение понятия

    На мой взгляд, драгоценные книги – культурное наследие, воплощающее в себе весь опыт существования человечества, выдуманные и реальные законы бытия. Это те книги, которые мы готовы перечитывать бесконечное количество раз. Они учат жить, принимать правильное решение в сложных жизненных ситуациях, а порой просто отвлекают от реальности и помогают перенестись в выдуманную действительность.

    Аргумент из прочитанного текста

    К примеру, герой рассказа А.А. Лиханова, мальчик с богатым воображением, безумно любил книги. Он умел перевоплощаться в любого понравившегося ему персонажа, мысленно преобразовывал воссозданные авторами ситуации, наслаждался выдуманными реакциями остальных действующих лиц. Его перевоплощения замечали и окружающие. Таким образом книги помогали ему не просто переноситься в другой мир, но и покидать привычную реальность.

    Аргумент из личного опыта

    Замечательно, что практически каждый из нас встречался с подобным явлением, кто-то за счет фильмов, переживая вместе с героями и проникаясь их чувствами и переживаниями, кто-то, посещая театральные постановки. Но глубже всего проникают в сознание, конечно же, книги. Только здесь мы имеем возможность дать простор фантазии, представить внешность героев, услышать больше никому не слышные интонации разговора, разглядеть небывалые красоты природы.

    Заключение

    Итак, драгоценные книги – то, что способно наполнить наше обыденное существование нотками уникальности и неповторимости, придать ей дополнительный смысл, отвлечь от привычных хлопот и проблем.

    Второй вариант сочинения (по тексту В. М. Пескова «Я хочу поведать вам историю, которая во многом определила моё отношение…»)

    Определение понятия

    На мой взгляд, драгоценные книги – книги, которые способны вызвать определенный душевный отклик у людей. Некоторые из них влияют на окружающих своим внутренним содержанием, другие могут выявить лучшие и худшие стороны человека особенным расположением в пространстве.

    Аргумент из прочитанного текста

    Во-первых, рассказанная В.М. Песковым история о понравившейся мальчику книге сразу вспоминается автору при разговоре о плохих или хороших людях. Простая детская книга оказалась способной выступить в роли лакмусовой бумажки, показав, насколько глубоко люди способны сочувствовать и дарить радость простым встречным, попутчикам в поезде. И таких людей было не два или три. Их было семь. Они настолько прониклись влюбленностью мальчика в книгу, что все как один купили ему дорогое издание, случайно пропавшее в поезде.

    Аргумент из личного опыта

    Во-вторых, многих из нас в жизни спасала книга. У некоторых людей детская потрепанная брошюра приобретает статус руководства, навигатора по жизни. И они следуют за ней неукоснительно, бережно сохраняя то детское чувство таинства, которое помогало когда-то ощущать себя в безопасности или наполняло воображение яркими и сладостными образами.

    Заключение

    Следовательно, драгоценные книги – это не просто книги с ценным содержанием, это предметы бытия, позволяющие своим обладателям проносить сквозь всю свою жизнь частичку волшебства и человеческой теплоты.

    Третий вариант сочинения (на примере текста А.А. Лиханова «Вовка примчался через десять минут…»)

    Определение понятия

    Драгоценные книги – произведения, которые оставляют неизгладимый след в нашей жизни, в наших умах и сердцах. Они словно учат нас жить, принимать правильные решения, цитировать их в самый нужный момент.

    Аргумент из прочитанного текста

    Так, в тексте А.А. Лиханова рассматривается влияние слога А.С. Пушкина, его лирических произведений на жизнь простых мальчишек. Они могли с невероятным, до конца непонятным им самим упоением читать стихотворения великого поэта и наслаждаться точностью слов и необыкновенностью всплывающих перед глазами образов. Выразительность его языка вынуждала друзей упражняться в цитировании произведений классика и по делу, и без. И настолько срослись они с его стихами, что невольно начали разговаривать пушкинским языком, выражая свои эмоции и желания. А ведь точнее Александра Сергеевича сложно описать восторг от приближающейся победы над врагом.

    Аргумент из личного опыта

    Недаром многие образованные люди наполняют свою речь цитированием. Ведь все умные вещи уже сказаны, а язык великих мира сего, вершителей истории и обличителей человеческих душ вряд ли можно превзойти. Напротив, умение цитировать обнажает в человеке глубокий и хваткий ум, аналитичность мышления и возможность четко оформлять собственные мысли.

    Заключение

    Итак, драгоценные книги подсказывают нам жизненные постулаты, следуя которым мы не окажемся в проигрыше, так как пишут их мудрейшие умы человечества на протяжении многих веков. Книги – воплощение мировой истории, общечеловеческого многовекового опыта.

  6. Kazrami Ответить

    (48 слов) Научные работы и энциклопедии — очень ценные материалы, потому что у их читателей есть доступная возможность приобрести новые знания об окружающем их мире. Без таких книг было бы невозможно настоящее познание загадочной природы. К примеру, научный труд Дарвина положил начало теории эволюции, проливающей свет на происхождение человека.
    (44 слова) Очень ценны для нас сакральные книги, которые легли в основу религий, ставших ключевыми для мировой истории. В тяжёлых ситуациях люди ищут в них совета. Например, широко известно, что русский царь Иван Грозный постоянно изучал священные тексты, чтобы найти в них руководство для себя.
    (49 слов) Драгоценные книги формируют внутренний мир человека. Заложенная в них мораль способна повлиять на жизнь и мировоззрение людей, особенно в детстве. Например, для моей лучшей подруги это сказка Г. Х. Андерсена «Принцесса на горошине». Именно эта история, по ее словам, научила ее понимать разницу между истинным благородством и высокомерием.
    (47 слов) Для каждого драгоценная книга — это нечто личное. Я, например, редко говорю о той, что является ценностью именно для меня. Это сага Джоан Роулинг «Гарри Поттер» — история про мальчика, который становится магом. Я рос вместе с Гарри и становился умнее, сильнее, храбрее, глядя на его подвиги.
    Автор: Елизавета Любановская

  10. VideoAnswer Ответить

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *