Я русский выучил бы только за то что им разговаривал пушкин?

11 ответов на вопрос “Я русский выучил бы только за то что им разговаривал пушкин?”

  1. Meziramar Ответить


    «Я русский бы выучил только за то, что им разговаривал Ленин!» – написал замечательный русский советский поэт В. Маяковский. А я согласна с К. Паустовским, что нет таких звуков, красок, образов и мыслей – сложных и простых, для которых не нашлось бы в русском языке точного выражения.
    «Я русский бы выучила только за то», что русская литература создана на этом прекрасном языке. Язык – это история народа, это путь развития цивилизации и культуры. Выдающиеся произведения А.С. Пушкина, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого переведены на большинство языков мира. Но много людей изучают язык для того, чтобы в оригинале прочесть бессмертные творения этих авторов и насладиться красотой, мелодикой русской речи.
    Русский язык — язык, созданный для поэзии. Он необычайно богат и примечателен главным образом тонкостью оттенков. Знание нюансов языка позволяет выразить самые тонкие чувства, самые волнующие эмоции. Русский язык способен передать всю гамму чувств, обуревающих человека, обозначить все нюансы и дать возможность быть понятым.
    Творческие возможности русского языка неисчерпаемы. Именно из его богатства вырос сверкающий русский народный фольклор – пословицы, загадки, сказки, песни, былины…
    «Я русский бы выучила только за то», что он чрезвычайно красиво звучит. Русский язык необычен в использовании полногласий в словах и чередовании гласных и согласных звуков в слогах с подвижным ударением, что придаёт языку напевность и мелодичность. Недаром так много древнерусских сказаний пелось народными певцами.
    М. Ломоносов высоко отзывался о красоте русского языка в «Российской грамматике»: «… Но если бы он русскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашёл бы в нем великолепие ишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность италиянского, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка». По-моему, именно эти замечательные свойства языка становятся основой и источником создания русской литературы.
    «Я русский бы выучила только за то», что он один из богатейших языков в мире. В этом языке очень много прилагательных и причастий, которые придают речи выраженность и поэзию. Нет ни одного языка в мире, который мог бы сравниться с русским. Например, «Зелёная зелень зеленеет», а на английском – «The green green greens». Очевидно, что разнообразные формы русских слов помогают вдохнуть жизнь в речь. В русском языке есть уменьшительно-ласкательные формы и окончания, которых нет в других языках, придающие богатство словам.
    Русский язык – живой родник, живая вода. Окунувшись в неё, наслаждаешься каждым словом, каждым звуком сочного языка. В нём всегда живописность и своеобразная колоритность и вместе с тем необыкновенная сила и мягкость. Вот почему я русский бы выучила.
    Гу И И (Gu Yiyi),
    студентка 3 курса ШУИЯ.
    P.S. Гу И И (Gu Yiyi) заняла первое место в Вермонтской международной олимпиаде по русскому языку (номинация «Cочинение», уровень B2). Поздравляем!

  2. Mixed Tv Vm Ответить

    “Пиарить подкаст через соцсети”, “лайкать в соцсетях”, “эмотиконы”… Как выяснилось, в учебниках русского языка для пятиклассников в Казахстане это слова встречающиеся и, главное, как утверждают авторы учебника, совершенно нормальные.
    Я никогда не был националистом. Более того, всегда помнил наставление отца. А он, при жизни, перевел на русский язык произведение великого сына Казахского народа Ильяса Есенберлина “Золотая орда”.
    Так вот, он мне всегда говорил: “Сын, учи языки. Каждый выученный язык – еще одно окно в большой и прекрасный мир!”.
    Я, увы, был недалек в своей юности, охваченный грезами возможностей стать богатым и знаменитым… Языки не выучил. Но по-казахски, если далеко не все могу сказать, то почти все понимаю. Ну, как та собака, которая все понимает, но ответить не может. Могу, но, увы, слабо.
    Но сейчас не об этом. Сейчас о новом учебнике русского языка для пятиклассников, который так возмутил родителей Уральска.
    Знаете, я бы тоже возмутился. Ну нет в русском языке Пушкина, Толстого, Есенина, Лермонтова, Бунина и других – таких слов, как :«пиарить подкаст через соцсети», «лайкать в соцсетях», «эмотиконы». Это чужеродные слова, причем исковерканные и присущие другой культуре.
    Ну, представьте, что такое же появится в учебниках казахского языка для пятых классов? Еще и с формулировкой от чиновников:
    “Польза подобных заданий очевидна: школьники учатся отличать язык официального общения от разговорной или общеупотребительной лексики. В учебнике подробно объясняется, какие выражения нельзя использовать в официальной речи, и почему. Таким образом, пособие помогает школьникам формировать грамотную устную и письменную речь, учит распознавать лексические единицы разных уровней и стилей”.
    Думаю, что национальные патриоты, в их числе и Мухтар Тайжан, с которым наши мнения часто и категорично расходятся, распалился бы в таком гневе, что пламя пожарища было бы потушить сложно и на это понадобилось бы очень много времени.
    И, вы знаете, он был бы прав. Ведь если в учебнике со  “Словами Абая”, рядом с текстами Алтынсарина, Муканова, Сейфуллина, Сулейменова наконец, новоявленный автор книги для развивающегося и обучающегося поколения поставил такой бред, никоим образом не имеющий отношения к истории и языку народа, это возмутило бы любого, не говоря уже об общественном деятеле. И ни один чиновник из минобра не смог бы так просто объяснить эту глупость… под тихое молчание интеллигенции. Потому, что национальная интеллигенция не молчала бы. И была бы права на все 100 процентов. С языками экспериментировать нельзя. С любыми.
    А что до новых СЛОВЕЙ (“Пиарить подкаст через соцсети”, “лайкать в соцсетях”, “эмотиконы”)… так их дети и без учебников узнают. И сами поймут, что, того не желая, стали носителями сорного языка… вернее даже не языка, а сленга… И очень удручает, что этот сленг, учителя, призванные нести в мир детей только хорошее, тащат туда всякое де…о с окраин всемирной помойки. А будучи в этом уличенными, еще и оправдывают себя.
    P.S.
    Городской отдел образования (города Уральск) оперативно отреагировал на претензии родителей к учебнику русского языка для 5 класса. По мнению специалистов, обновлённое содержание образования диктует новые правила. Учителя разобрали содержание новых учебников по полочкам и не нашли, к чему можно было придраться.
    Занавес

  3. karantin Ответить

    Сочинение на тему «Я русский бы выучил только за то…»
    Много слов на свете о тебе, тобой же сказано,
    Повторять их можно вновь и вновь,
    Но всего важнее с каждой новой фразою,
    Чувствовать в душе своей всё большую к тебе любовь.
    (Учагина А. В.)
    Человек рождается, не умея говорить, но довольно быстро овладевает речью, которую слышит вокруг себя. Родной язык становится для него основным инструментом общения с окружающими людьми.
    Мы знаем, что общение играет важную роль в жизни каждого человека, я думаю, что сегодня ни один человек не может жить без общения с другими людьми. Ежедневно мы с кем-то встречаемся, обмениваемся с ними информацией, делимся своими новостями, мыслями, чувствами и переживаниями. Общение помогает поднять настроение и делает человека счастливым. Также помогает ему развиваться и совершенствоваться, решать проблемы.
    Язык же привносит в жизнь человека взаимопонимание, помогает выражать чувства и эмоции, способствует развитию личности в целом.
    Широта языка влияет на широту мысли, широту души человека. Русский язык славится своим богатством и выразительностью.
    Именно поэтому русские люди добрые, отзывчивые, сострадательные.
    Так для чего нужно изучать русский язык? Этот язык для нас родной, первый язык, которому нас обучили. Мы говорим на нем с детства, поэтому редко задумываемся, насколько он сложен и многогранен. Русский язык нужно учить для того, чтобы понимать окружающих, и чтобы они понимали нас. Взрослея, мы учимся читать и писать, общение больше не ограничивается разговорами. Мы можем писать письма, сочинения, рассказы. Таким образом, мы показываем свой внутренний мир, мысли и чувства, о которых иногда трудно говорить вслух. Всю нашу жизнь мы не перестаем учить русский язык, постоянно узнаем что-то новое. Иногда это жаргонные или сленговые словечки, иногда термины иностранного происхождения, но все они теперь часть живого русского языка, и чтобы понять окружающих, нам приходится эти слова знать. Мы вращаемся в разных кругах общества, иногда нам выгоднее говорить на правильном, литературном русском языке, иногда опускаться до жаргонов, всё для того, чтобы быть понятыми. Чем обширнее наш словарный запас, тем с большим количеством людей мы сможем беспрепятственно общаться. Представители различных профессий, разные слои населения, разные поколения, жители различных областей пользуются словами и выражениями малознакомыми или вовсе не знакомыми для других. То есть носители одного языка могут с трудом понимать друг друга, потому что они пользуются диалектами или какими-нибудь жаргонами. Но, в то же время, есть единая «база» слов, которую понимают все представители русской нации.
    Изучая литературный русский язык, вникая во все многообразие его слов, человек раскрывает в себе новые качества, все глубже познает окружающий мир, ярче, живее проживает свою жизнь и делится с окружающими своим теплом, любовью. Не это ли самое главное в жизни? Разве не доброта спасет мир?
    По-моему, только она.
    Злые люди все разрушают, а добрые – созидают. Задумавшись о будущем, о том, каким мы хотим его видеть, каждый человек должен решить для себя, какая чаша весов перевесит: добро или зло. Когда человек выбирает зло, он может больше не трудиться над собой, ему остается лишь разрушать себя бранными словами и дурными высказываниями в адрес прочих людей и событий. Доброту же в человеке необходимо воспитывать с самого раннего возраста, и нельзя найти лучшего средства, чем изучение русского языка с его многообразием устного народного творчества: добрых сказок, неопровержимых пословиц и умных поговорок. Именно поэтому я учу русский язык.
    Как говориться. Век живи, век учись. Мы то прекрасно понимаем, что достижение совершенства владения русским языком, довольно долгая и подчас невыполнимая работа.
    В наше время, русский язык углубленно изучается в

  4. Doomwing Ответить

    «Я русский бы выучил только за то…»
    В. Маяковский
    «Я родилась в городе, где все говорят на русском языке. Это мой родной язык.
    Я русский бы выучила только за то, что это язык великих представителей мировой литературы: А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова,  Н.А. Некрасова и других замечательных поэтов и писателей, знатоков русского языка. Их литературные произведения бесценны. Они помогают человеку познать жизнь, её многообразие, красоту природы, а также духовный мир  человека».
    Наталия Сидоренко, гуманитарный факультет
    «Я выучила бы русский язык потому, что он, по моему мнению, самый красивый и самый лёгкий язык.  Мне намного легче и проще общаться с людьми, смотреть фильмы, слушать музыку на русском языке».
    Лилия Гетманчук, гуманитарный факультет
    «…русский – очень красивый язык. Это очень лёгкий и благозвучный. На этом языке легко и просто высказывать то, что чувствуешь. Мой родной язык – украинский, но я отдаю предпочтение русскому».
    Анастасия Кованда, гуманитарный факультет
    «Я русский бы выучила только за то, что с его помощью можно прочитать в оригинале бессмертные произведения русских писателей.  «Души прекрасные порывы…» Как хочется сформировать их в себе, увидеть в других! Но для этого нужен не только талант…»
    Елена Нещадим, гуманитарный факультет
    «Русский язык – самый глубокий и чёткий. Его красота и гибкость поражают мышление и опьяняют мозг. Русский язык никогда не умрёт: он всё равно сохранит свою самобытность.
    Я родилась в Одессе. Первые мои слова были произнесены на русском языке. Мой город – это город Толстого, Шекспира, Пушкина, Де Рибаса, Франкони и др.
    Ни простеньким английскому и французскому, ни заумно-сложному немецкому, ни вычурно-красивому испанскому рядом с русским делать нечего».
    Ольга Горобец, гуманитарный факультет
    «Русский язык – это язык наших близких, родственников, друзей. Это язык, на котором мы говорим с детства и каждый день. Русский по-своему очень красив и  богат, выделяется на фоне других  известных языков простотой и изяществом».
    Анастасия Гадяцкая, гуманитарный факультет
    «Для меня русский язык – это язык великих творцов, таких как Толстой, Достоевский, Лермонтов, Пушкин и др. Этих великих классиков, признанных во всём мире, читают на родном языке, на русском. А многие люди читают, например, Шекспира в оригинале. Это одна из причин любви к русскому. Вторая: я родилась и воспитывалась в русскоязычной семье, с молоком матери впитала нежные и певучие слова русской речи. Сверстники мои также говорят на русском языке. Даже иностранцы из уважения к русскому народу стараются сказать хоть несколько фраз  на нашем родном языке. Как же может человек, воспитанный на высоко духовном языке своих предков, языке, который почитают во всём мире, не любить  его, не учить его и не воспевать его!?
    Анастасия Савчина, гуманитарный факультет
    «Значение русского языка для меня лично огромно. Русский я бы выучила только за то, что мои родители были рождены в Советском Союзе, который был могучей державой. А русский как язык межнационального общения знал весь мир,  все читали  книги известных русских писателей и поэтов.
    Я хорошо помню, как в детстве мама читала нам книжки на русском языке: стихи Агнии Барто, потом, когда подросли, стихи Лермонтова «Бородино», Некрасова «Мужичок с ноготок» и многие другие».
    Татьяна Гуменная, гуманитарный факультет
    «В.И. Даль писал о том, что любовь к Родине и к своему родному народу начинается с любви к своему родному языку.
    Язык называют одним из самых удивительных орудий в руках человечества, но пользоваться им нужно умело, изучить все его особенности и секреты. Ведь красиво, правильно говорить и писать можно только со знанием русского языка».
    Валерия Ромашкина, гуманитарный факультет
    «Когда Бог создал человека, Он наделил его особой способностью выбирать слова и говорить их по своей воле. И это качество отличает человека от всех других созданий. Но что говорить и как  –  выбор за нами. Я считаю, знание своего языка, стремление к языковому совершенству должно занимать одно из первых мест среди поставленных целей в жизни».
    Анастасия Савчина, гуманитарный факультет
    «Я русский бы выучила только за то, что это мой родной язык. К двум годам я уже знала весь русский алфавит. В школе я с удовольствием читала русскую литературу. Я очень любила стихи Пушкина, Лермонтова, Есенина. Так я постигала красоту и чистоту родной речи.
    Я очень рада тому, что всегда училась на русском языке. Это язык общения с моими друзьями  и родными».
    Мария Писарева, гуманитарный факультет
    «Русский язык считается одним их самых красивых языков в мире. Нам нужно хранить красоту и правильность русского языка, чтобы он и всегда процветал».
    Андрей Павлюк, гуманитарный факультет

  5. CTaJIbHble_TanKu Ответить

    Сочинение
    по теме: «Я русский бы выучил только за то…»
    Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык,
    этот клад, это достояние, переданное нашими
    предшественниками … Обращайтесь почтительно с этим
    могущественным орудием: в руках умелых
    оно в состоянии совершать чудеса.
    И.С. Тургенев
    Что такое для меня – русский язык? Живя, работая, учась, отдыхая, играя со своим ребенком или разговаривая с родителями – ежеминутно, ежесекундно я пользуюсь языком. Я говорю и не замечаю, какое чудо совершается каждую минуту моей жизни… Самые высшие достижения человеческой мысли, самые глубокие знания, самые пламенные чувства останутся неизвестными для людей, если они не будут ясно и точно оформлены в словах. Мысль только тогда становится мыслью, когда она высказана в речи, когда она вышла наружу, к людям, с помощью языка. Бессмысленно говорить о том, каково было бы наше существование, если б люди не освоили речи – тогда бы людей никаких и не было, лишь человекоподобные обезьяны. И неважно, на каком наречии ты разговариваешь, для каждого народа его язык – вместилище всех достоинств. Многие работы пестрят высокими мыслями о превосходстве русского над всеми остальными языками, потому что наши поэты и писатели создавали действительно великие творения, на которых во многом держится духовность, идеология, нравственность России. Да, без Пушкина, Ломоносова, Достоевского, Ахматовой и им подобных по силе пера невозможно сформировать нравственную, сильную духом и развитую интеллектуально личность, но разве у других народов языки беднее или хуже? Разве остальные нации не воспитывались на творчестве своих не менее талантливых соотечественников? Просто русский язык нам дорог именно потому, что он только наш, родной, близкий сердцу и понятный. С самого раннего возраста человек осознает, что для решения всех проблем, больших и малых, есть прекрасное средство – язык. Наверное, с первым проблеском детского сознания малыш покоряется магии звучных слов: мама, дай, хочу. Ребенок сразу понимает, что смысловая суть этих слов удовлетворяет его первейшие запросы. Он растет, а вместе с ним совершенствуется его владение словом. С колыбели слышит дитя самую чистую русскую речь из сказки, именно из сказки:
    У лукоморья дуб зеленый,
    Златая цепь на дубе том.
    И днем и ночью кот ученый
    Все ходит по цепи кругом.
    Эти дивные родные слова впитала я в себя в детском возрасте, они просто пришли ко мне и ласково легли в душу. И лишь позднее, в школьные годы, я поняла, что это Пушкин, один из тех поэтов, у кого можно учиться богатству, мощи и свободе русского языка. Его узнаешь сразу, по первым строкам, как узнаешь любимую маму по голосу.
    Читать я любила всегда, часто меня даже наказывали за непослушание, забирая недочитанную книгу, мол, не почитаешь сегодня, так будешь знать, как себя вести. язык русский чтение
    Стоило раскрыть увлекательнейшие приключения забавных героев Носова, печальную историю трагической любви Бедной Лизы или встретиться вновь с моим любимейшим литературным героем – загадочным котом Бегемотом – и обыденный мир вокруг переставал существовать, я ныряла в атмосферу книги полностью, с головой, иногда теряя связь с реальностью. Однажды я даже посадила на лоб здоровую шишку, когда шла из библиотеки – просто я не удержалась, пролистнула на ходу пару страниц, а опомнилась, когда столкнулась по пути с фонарным столбом, не видя дороги… Вот прохожие повеселились!
    А если серьезно, русский язык я бы выучила за одни только непередаваемые ощущения при погружении в мир книги. Язык моих любимых поэтов и писателей помог мне полюбить серые нити дождя в пасмурный осенний день и ощутить горячее счастье от тепла солнечных лучей в погожее весеннее утро, разглядеть тоску журавлиного косяка в небесной лазури и сердцем прочувствовать щемящую беззащитность первых зеленых побегов на усталых городских кустах.
    Родной язык открыл мне потрясающие горизонты, чужие вселенные, целые миры в душах и сердцах людей – и без него я не стала бы той самой Сауле, что есть сейчас, ведь я училась по книгам жизни.
    И, наконец, я русский язык выучила бы еще за то, что моя мама посвятила ему всю свою жизнь. Мама полюбила русский язык еще в школе, а дома, после уроков, она играла в учителя русского языка. По ее словам, она всегда знала, кем станет, когда вырастет, и сейчас мама – замечательный педагог русского языка и литературы, очень уважаемый в нашем городе.
    Завершить сочинение мне хотелось бы словами поэтессы Т. М. Зумакуловой (ее мысли очень близки мне):
    Родной язык, ничем не заменимый,-
    Он дорог всем. Всё отразилось в нём:
    Земля и небо, осени и зимы,
    Понятен вздох на языке родном.
    Родной язык! В нём нежность, вечность, сила,
    Я с ним росла: и не по букварю
    Сладчайшие слова произносила –
    Сначала «мама», а потом «люблю».
    На языке родимом шепчут ели,
    Журчит река и шелестит листва.
    Как я внимала песне в колыбели –
    Так мне внимают камни и трава.
    Завещанное предками богатство
    Мы сохраним навек в родном краю.
    Язык отцов! С тобой нельзя расстаться.
    Тобой живу и – как могу, пою.
    Добра желаю людям и отчизне,
    И если с речью разлучусь живой –
    Лишусь всего. Тогда не нужно жизни,
    Я лучше стану камнем и травой.

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *