Как бы ты сказал что такое сказка 3 класс?

7 ответов на вопрос “Как бы ты сказал что такое сказка 3 класс?”

  1. wolf56rus2 Ответить

    Название
    сказки
    Зачин
    «Маша
    и медведь», «Три поросенка», «Курочка ряба», «Колобок», «Сестрица Аленушка и
    братец Иванушка», «Бычок-смоляной бочок»
    Жили-были
    «Волшебное
    кольцо», «Деревянный орел», «Окаменелое царств», «Царевна-несмеяна»,
    «Царевна-лягушка»,»сказка о молодильных яблоках и живой воде»
    В
    некотором царстве, в некотором государстве
    «Сказка
    о золотом петушке», «О Василисе Премудрой»
    В
    тридевятом царстве, в тридесятом государстве
    «Мудрая
    девушка»
    Ехал
    однажды мужик с базара
    По каким признакам можно определить волшебную сказку? Выбери словосочетания. Дополни своими словами и запиши.
    Все словосочетания
    являются признаками волшебной сказки
    троекратные
    повторы     чудеса и превращения
    Баба-Яга особый сказочный зачин
    волшебные слова         волшебные предметы
    Семь
    признаков волшебных сказок:
    особый сказочный зачин (в тридевятом царстве…),
    наличие повторов (чаще троекратных),
    особый сказочный язык (волшебные слова),
    неопределенное время и место действия (давным-давно в некотором царстве…),
    события невозможны в реальном мире (либо есть два мира: волшебный мир и реальный мир),
    герой проходит испытании, в которых участвуют волшебные существа (феи, Бага-Яга, Змей Горыныч и др.) и присутствуют чудеса, волшебные превращения и магические предметы (волшебные помощники),
    добро побеждает зло (столкновение положительных и отрицательных героев).
    Вспомни сказку, в которой есть один из волшебных предметов. Как она называется? Кто является главным героем? Какие события происходят в ней? Составь рассказ и запиши.
    скатерть-самобранка шапка-невидимка
    ковер-самолет  сапоги-скороходы               волшебная палочка
    Шапка
    невидимка: В.А.Жуковский
    «Сказка о Иване Царевиче и сером волке», «Василиса Прекрасная», «Вещий сон»,
    А.Пушкин «Руслан и Людмила», «Крестьянский сын Иван да царь Иван»
    Ковер-самолет:
    Л.Лагин «Старик Хоттабыч», «Сказка
    об Иване – гостинном сыне», «Вещий сон», Тысяча и одна ночь»
    Скатерть-самобранка: «Два Ивана», «Королевич и его дядька», «Скатерть,
    баранчик и сума»
    Сапоги-скороходы: Ш.Перро «Мальчик с пальчик», В.Гауф «Маленький мук»
    Волшебная
    палочка: Ш.Перро
    «Золушка», Дж. Роулинг «Гарри Поттер»
    Краткое содержание сказки «Два Ивана»: герои два брата – бедный и богач, бедному Ветер подарил скатерть самобранку, богач попросил его дать скатерть и не вернул, Солнышко подарило бедному козочку, дающую золото, богач попросил  и не вернул ее, Мороз подрали бедняку сумочку-выручалочку с двумя молодцами. Богач попросил сумочку, молодцы побили богача и он вернул бедному скатерть-самобранку, козочку и сумочку-выручалочку.
    Рассмотри иллюстрацию художника В.Васнецова на с. 30 учебника (часть 1). К какому эпизоду сказки можно ее отнести? Так ли ты представлял себе Иванушку и Елену Прекрасную? Используя данную иллюстрацию, перескажи эту часть сказки. Опиши героев.
    Иванушка-дурачок влез Сивке-бурке в правое
    ухо, а вылез в левое, и стал он прекрасным молодцом, статным и красивым. Въехал
    Иванушка в город верхом на Сивке-бурке, доскочил до окна высокого терема Елены
    Прекрасной и успел снять заветный перстень с руки Елены Прекрасной и поцеловать
    ее в алые губы. Я представляю Иванушку смелым, решительным, ловким и
    мужественным, одетым в расшитый кафтан и в красные сафьяновые сапоги.
    Я представляю Елену Прекрасную красивой молодой
    девушкой, с распущенными длинными темными волосами, в желтом вышитом сарафане, голова
    ее украшена короной. На картине В.Васнецова Елена Прекрасная выглядит нежной,
    женственной, немного смущенной и испуганной, заметно, что Иванушка ей
    приглянулся, она протягивает ему свою руку с перстнем и позволяет себя
    поцеловать.
    Придумай свои вопросы по содержанию сказки. Запиши их.
    Какой у сказки зачин? (Жил-был старик и было к него три сына.)
    Кто мял и топтал пшеницу отца Иванушки-дурочка? Кто был вором? (Сивка-бурка)
    Как Иванушка звал своего коня? (Нужно  было выйти в поле, три раза свистнуть молодецким посвистом, гаркнуть молодецким покриком: «Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой!»
    Как Иванушка превращался из дурочка в доброго молодца? ( влезал Сивке бурке в правое ухо, а вылезал в левое)
    Сколько раз Иванушка приезжал в город на Сивке-бурке (три раза)
    Как Иванушка прятал перстень Елены Прекрасной (замотал руку тряпочкой, сказал, что сучком обрезался)
    Какая концовка у сказки? (Я на том пиру был, мед пиво пил, по усам текло, а в рот не попало)
    Как бы ты сказал, что такое сказка? Дать определение тебе помогут опорные слова: это произведение; изображается чудесное, необычное; раньше передавалось из уст в уста. Запиши свое определение.
    Сказка – это повествовательное произведение, изображающее чудесные и необычные события, происходящие с героями. Сказки – это одни из самых древних произведений фольклора, передавались из уст в уста, из поколения в поколение.
    Какие признаки волшебной сказки ты можешь назвать? Выбери ответ: концовка, троекратные повторы, присказка, рифма, устойчивые выражения, зачин, чудесные превращения, сказочные помощники, невероятные фантастические события.
    Признаки волшебной сказки: особый сказочный язык (присказки, концовка и зачин, волшебные слова, повторы), место и время действия неопределенно, разделение реального и волшебного мира, положительный герой проходит испытания и борется со злом, добро побеждает зло, присутствуют сказочные персонажи, чудесные события, герою помогают волшебные помощники (необычные существа или волшебные предметы).
    Напиши названия сказок, которые можно поместить в книгах
    Бытовые сказки (примеры): «Курочка ряба», «Репка», «Каша из топора», «У страха глаза велики», «Умный работник», «Маша и медведь», «Мужик и медведь»
    Сказки о животных (примеры): «Зимовье зверей», «Заячья избушка», «Кот, петух и лиса», «Теремок», «Лиса и журавль», «Хвосты», «Лисичка со скалочкой», «Три медведя», «Волк и семеро козлят», «Три поросенка»
    Волшебные сказки (примеры): «Золотая рыба», «Марья Моревна», «Иван-царевич и Серый волк», «Василиса Прекрасная», «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Дюймовочка», «Карлик нос», «Калиф аист», «Золотой ключик»
    Рассмотри иллюстрации к разделу «Устное народное творчество». Какие из них тебе больше всего понравились? Сравни произведения художников Ивана Яковлевича Билибина и Виктора Михайловича Васнецова, которые создали много прекрасных картин и иллюстраций по мотивам русских народных сказок и былин.
    Сравнение
    произведений И.Я.Билибина и В.М.Васнецова. В творчестве этих художников много
    общего, сюжеты картин были выбраны по мотивам русского народного фольклора –
    сказок и былин, а также сказок Пушкина. Оба художника участвовали в создании
    иллюстраций к книгам. Картины Билибина дальше от реальности, более фантастичны,
    ярче, контрастны, в них меньше деталей, они плоские почти без теней. Картины
    Васнецова ближе к реальному миру, в них меньше контрастов и больше уделено
    внимания деталям.
    Найди в энциклопедии сведения о жизни и творчестве этих художников.
    Составь рассказ об одном из них, используя
    следующие слова: годы жизни; создал
    много произведений на тему; мне больше всего нравиться; на ней изображено    .
    Запиши план своего рассказа.
    План рассказа о
    В.М.Васнецове
    Кратко биография художника
    Картины
    Моя любимая картина
    Рассказ о
    В.М.Васнецове
    Виктор
    Михайлович Васнецов (годы жизни 1848-1926) родился 15 мая 1848 года под Вяткой,
    получив духовное образование в семинарии, уехал в Санкт-Петербург, чтобы учиться
    в Академии художеств, после окончании которой путешествовал по Европе.
    Вернувшись в Россию, участвует в выставках передвижников, в реставрации и
    строительстве архитектурных объектов Москвы (фасад Третьяковской галереи),
    иллюстрирует книги. У Васнецова было 5 детей. Умер в Москве 23 июля 1926 года.
    В.Васнецов
    создал много произведений на тему русских сказок: картины «Витязь на распутье»,
    «Аленушка», «Ковер-самолет», «Иван-царевич на Сером волке», «Богатыри»,
    «Снегурочка», «Встреча Олега с кудесником», «Царевна-лягушка», «Спящая
    царевна», др.
    Мне больше всего нравиться картина В. Васнецова – «Богатыри». На ней изображены три русских богатыря Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич. Художник использует теплые золотистые тона, мастерски показал элементы одежды и оружие богатырей. Картина вызывает у меня чувство гордости за Россию, за ее богатырей.
    Назад к содержанию

  2. ber700 Ответить

    Проверь, прав ли Костя.
    Для этого возьми в библиотеке сборник сказок Александра Пушкина и прочитай “Сказку о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди” целиком.
    После этого можно продолжить обсуждение сказки, ответить на вопросы и выполнить задания.
    Найди в тексте строчки, из которых видно, что князь Гвидон скучает по отцу и хочет его увидеть.
    Кто и почему препятствует встрече царя Салтана с князем? Подтверди свой ответ строчками из сказки. 
    Какие чудеса мечтает завести князь Гвидон заводит в своём городе? Сколько этих чудес? На что он надеется, заполучив эти чудеса? Оправдались ли надежды князя?
    Как наказано зло в сказке?
    Теперь ты можешь утверждать, что князь Гвидон является настоящим героем волшебной сказки? Обоснуй свой ответ.

    Князь Гвидон не обидчив и справедлив. Он не осуждает отца, но тоскует по нему и хочет обязательно с ним повидаться («Князь печально отвечает: // Грусть-тоска меня съедает, // Одолела молодца: // Видеть я б хотел отца»). Тут с Гвидоном и начинают происходить волшебные превращения: сначала, с помощью колдовства царевны Лебеди, он становится комаром, затем – мухой и шмелём. Встрече Гвидона с царём препятствуют злые сёстры царицы – ткачиха, повариха, а также сватья баба Бабариха: «А ткачиха с поварихой, // С сватьей бабой Бабарихой // Не хотят его пустить // Чудный остров навестить». «Уж диковинка, ну право…» начинают они отговаривать царя Салтана, а в пример настоящего чуда приводят (каждая в свою очередь) волшебную белку, богатырей с дядькой Черномором и красавицу-девицу. Князь Гвидон заводит в своём городе все те чудеса, о которых рассказывали злые бабы. Это, во-первых, белка, которая «песенки поёт // и орешки всё грызёт, // А орешки не простые, // Все скорлупки золотые, // Ядра – чистый изумруд»; во-вторых, выходящие дозором из вод морских «тридцать три богатыря, // Все красавцы удалые, // Великаны молодые, // Все равны, как на подбор, // С ними дядька Черномор»; и, в-третьих, царевна Лебедь, молодая жена Гвидона, такая красавица, что «днём свет божий затмевает, // Ночью землю освещает, // Месяц под косой блестит, // А во лбу звезда горит. // А сама-то величава, //Выступает, будто пава; // А как речь-то говорит, // Словно реченька журчит». Спросите у ребят, на что надеется Гвидон, заводя все эти чудеса? Может, он хочет, чтобы в его волшебном городе были все чудеса на свете? Или он надеется «уговорить» отца посетить свой остров и противостоять злодейкам? Благодаря упорству Гвидона и помощи царевны Лебеди надежды князя оправдались.
    Итак, в конце сказки зло побеждено, царь Салтан признаёт свою жену и сына. Однако злым бабам, после того как «…во всём они признались, // Повинились, разрыдались», никто не мстит: «Царь для радости такой // Отпустил всех трёх домой».
    Теперь, после подробного разбора сказки, можно утверждать, что князь Гвидон – настоящий герой волшебной сказки: волею судьбы он оказывается вне дома, но с раннего возраста обладает необычными чертами: растёт «не по дням, а по часам», силы природы подчиняются ему, на его пути встречаются трудности и препятствия, которые он преодолевает. С Гвидоном происходят чудесные превращения. Гвидон, в конце концов, побеждает зло и несправедливость. Безусловно, за время своих приключений и благодаря общению с волшебным миром он становится поумневшим и повзрослевшим.
    Ответы к заданиям. Литературное чтение. Хрестоматия. Малаховская О.В.

  3. yuviden Ответить

    Мне бы хотелось написать рассказ о знаменитом русском художнике Билибине.

    Рассказ о художнике Иване Яковлевиче Билибине для 3 класса.

    1) Детство и юность Билибина.
    2) “Билибинский ” стиль иллюстрации.
    3) К художнику приходит популярность.
    4) Билибин путешествует по миру.
    5) Художник переезжает жить в СССР.
    6) Смерть Билибина в блокадном Ленинграде.
    Будущий художник родился в поселке Тарховка, около Санкт – Петербурга 16 августа 1876 года, умер 7 февраля 1942 года, прожив 66 лет.
    В 12 лет поступил в петербургскую гимназию, закончив ее в 1896 году с серебряной медалью.
    После Билибин обучался в рисовальной школе и мастерской художника Антона Ашбе.
    В 1900 году начало учебы в Академии художеств под руководством знаменитого художника Ильи Репина.
    В 1899 году Билибин впервые иллюстрирует сказку об Иван – царевиче, Жар – птице и о Сером волке и его стиль иллюстрации узнают как “билибинский”.
    К художнику приходит популярность в творческой среде, и Билибин получает заказ на иллюстрацию сказок знаменитого Пушкина о царе Салтане и золотом гребешке.
    Через какое-то время творчество Билибина выходит за пределы иллюстраций, он занимается оформлением опер и рисованием карикатур.
    За годы своей жизни художник Билибин создал множество иллюстраций сказок и обложек книг, но мне больше всего нравится первая “билибинская” иллюстрация 1899 года, на ней изображена избушка Бабы Яги на курьих ножках.
    В определенный период Билибин много путешествовал по Египту, Серии, Палестине и Европе.
    В 1936 году художник на постоянной основе поселяется в Ленинграде, преподает во Всероссийской академии художеств и работает как оформитель постановок и создает иллюстрации.
    Во время войны Билибин остается жить в Ленинграде и попадает в блокаду.
    В это тяжелое время он попадает в больницу Всероссийской Академии художеств и там умирает.

  4. VideoAnswer Ответить

  5. VideoAnswer Ответить

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *