Красивый разобрать как часть речи 3 класс?

4 ответов на вопрос “Красивый разобрать как часть речи 3 класс?”

  1. Romania Ответить

    Русский язык 3 класс Канакина Горецкий 2 часть Онлайн учебник и решебник (гдз)
    Упражнение № 166. Прочитайте. Найдите повторяющиеся имена существительные и замените одно из них местоимением. Объясните, как это сделать.
    1. В воскресенье мы пришли в зоопарк. 2. В пруду плавала уточка. Уточка подплыла к берегу и закрякала. 3. У клетки стоял павлин. Павлин распушил свой красивый3 хвост. 4. Мы вошли в здание. Здание было большое и тёплое. 5. Здесь жил старый слон. Слон обедал. Сначала слон съел морковь, потом принялся за сено. 6. Тане понравились лохматые яки. Яки1 жевали сено3.
    Г. Снегирёв
    • Спишите первое предложение, подчеркните его основу.
    • Запишите другие предложения, заменяя, где нужно, имена существительные местоимениями.
    Ответ (гдз) к упражнению № 166 (Русский язык 3 класс 2 часть Канакина)
    В пруду плавала уточка. Она подплыла к берегу и закрякала. У клетки стоял павлин. Он распушил свой красивый хвост. Мы вошли в здание. Оно было большое и тёплое. Здесь жил старый слон. Он обедал. Сначала он съел морковь, потом принялся за сено. Тане понравились лохматые яки. Они жевали сено.
    Разбор слова «красивый» как часть речи
    Красивый – прил., какой?, н. ф. – красивый, м. р., ед. ч., В. п., втор. чл.
    Звуко-буквенный разбор слова «яки»
    Разбор слова «сено» как часть речи
    Сено – сущ., что?, Н. ф. – сено, неодуш., нариц., ср. р., В. п., ед. ч., втор. чл.

  2. МедведЗаснул Ответить

    Для того, чтобы не испытывать трудности в схеме морфологического разбора слова или в порядке разбора, не следует автоматически запоминать последовательность и принцип разбора. Эффективнее всего ориентироваться на выделение общих признаков частей речи, а затем перейти на частные признаки этой формы. При этом общая логика разбора должна быть сохранена. Также вам помогут Части речи.
    Следующие примеры морфологического разбора позволят понять схему разбора слов предложения в русском языке. Однако следует помнить, что наличие текста – обязательное условие правильного разбора частей речи, ведь морфологический разбор – это характеристика слова (как части речи), учитывающая специфику его использования.
    Рассмотрим примеры морфологического разбора.

    Морфологический разбор существительного

    начальная форма (в именительном падеже, единственном числе);
    собственное или нарицательное;
    одушевленное или неодушевленное;
    род;
    склонение
    число;
    падеж;
    роль в предложении.
    Существительное (образец разбора):
    Текст: Малыши любят пить молоко.
    Молоко – существительное, начальная форма – молоко, нарицательное, неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения, в винительном падеже, единственном числе (множественного не имеет), прямое дополнение.

    План разбора прилагательного

    начальная форма – инфинитив (именительный падеж, единственное число);
    разряд (качественное, относительное или притяжательное);
    краткое или полное (только о качественном);
    степень сравнения (только о качественном);
    род (только о единственном числе);
    падеж;
    число;
    роль в предложении.
    Прилагательное (образец разбора):
    Текст: Полное лукошко грибов собрала Аленушка.
    Полное – имя прилагательное, начальная форма – полный; качественное: полное; в положительной (нулевой) степени сравнения, в среднем роде, винительном падеже, является дополнением.
    Числительное (порядок разбора):
    https://uchim.org/russkij-yazyk/morfologicheskij-razbor-slova – uchim.org
    начальная форма (именительный падеж для количественного, именительный падеж, единственное число, мужской род – для порядкового);
    разряд по значению (количественное, порядковое);
    разряд по составу (простое, сложное, составное);
    падеж;
    род и число (у порядковых и некоторых количественных);
    роль в предложении.
    Числительное (образец разбора):
    Текст: Пролетело четыре дня.
    Четыре – числительное, начальная форма – четыре, количественное, простое, в именительном падеже, не имеет числа и рода, является подлежащим.
    Местоимение (порядок разбора):
    начальная форма (именительный падеж, единственное число, если изменяется по числам и родам);
    разряд по значению;
    род (если есть);
    падеж
    число (если есть);
    роль в предложении.
    Местоимение (образец разбора):
    Текст: С нее капали хрустальные дождинки.
    Нее – местоимение, начальная форма – она, личное, 3-е лицо, женский род, родительный падеж, единственное число, обстоятельство места.

    Морфологический разбор глагола

    инфинитив (начальная форма);
    возвратный или невозвратный;
    переходный или непереходный;
    вид;
    спряжение;
    наклонение;
    время (для изъявительного наклонения);
    лицо (для настоящего, будущего времени и повелительного наклонения);
    род (для прошедшего времени и условного наклонения в единственном числе);
    число;
    роль в предложении.
    Глагол (образец разбора):
    Текст: Сказали правду, не побоявшись осуждения.
    Сказали – глагол, начальная форма – сказать, невозвратный, непереходный, совершенного вида, 1-го спряжения, в изъявительном наклонении, прошедшем времени, множественном числе, является сказуемым.
    Причастие (порядок разбора):
    начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род);
    инфинитив;
    вид;
    время;
    возвратное или невозвратное (для действительного);
    переходное или непереходное (для действительного);
    полное или краткое (для страдательного);
    род (для единственного числа);
    падеж;
    число;
    роль в предложении.
    Причастие (образец разбора):
    Текст: Гляжу на опадающую листву и грущу.
    Опадающую – причастие, начальная форма – опадающий, от глагола опадать, несовершенного вида, настоящего времени, невозвратное, непереходное, в женском роде, винительном падеже, единственном числе, согласованное определение.
    Деепричастие (порядок разбора):
    глагол, от которого образовано;
    вид;
    возвратное или невозвратное;
    переходное или непереходное;
    роль в предложении.
    Деепричастие (образец разбора):
    Текст: Уезжая за границу, ты грустишь о доме.
    Уезжая – деепричастие, от глагола «уезжать», несовершенного вида, невозвратное, непереходное, обстоятельство образа действия.
    Наречие (порядок разбора):
    разряд по значению (определительное или обстоятельственное);
    степень сравнения (если есть).
    Наречие (образец разбора):
    Текст: Солнце взошло выше, и тучи рассеялись.
    Выше – наречие, обстоятельственное места, является обстоятельством места, сравнительная степень.

    Видео

    Что-то непонятно? Есть хорошее видео по теме для прилагательных:
    Порядок разбора в вашем классе может отличаться от предложенного, поэтому советуем уточнить у вашего учителя требования к разбору.
    Посмотрите также Фонетический разбор.
    Всё для учебы » Русский язык » Морфологический разбор слова с примерами и онлайн

  3. Argon Ответить

    (7-5,38)•2,5=
    (8-6,46)•1,5=
    АБ+АБВ=БВБ какая цифра соответствует каждой букве?
    Постройте прямую, параллельную графику функции y=-2x-6 и проходящую через точку: 1) k(0; 3); 2) O(0; 0). Запишите формулу функции для каждой прямой.
    Русь между двух огней
    Чем можно объяснить тот факт что у всех этих (это крестоносцы, монголы и русские дружинники) народов было развито оружейное ремесло ? история 6 класс
    13 век
    1.Форма вариации и ее разновидность 2. Форма рондо 3. Трехчастная форма( простая, сложная)
    4.Прочитай . Определи орфограммы на месте пропусков букв. Вспомни правила и способы проверки . Спиши . Вставь пропущенные буквы и раскрой скобки. Ель рукавом мне тр..пинку з…весила. Ветер. В лесу одному .Шумно ,и жутко,и грустно ,и весело – Я ничего (не)пойму . Ветер . Кругом
    Из пенала,в котором лежат 8простых и 12 цветных карандашей,достат один карандаш, Каковп вероятность того,что этот карандаш окажется: а)простым; б) цветным?
    Расстояние между городами равно 476 км. Найдите расстояние
    между этими городами нам карте, если 1 см на карте соответствует
    34 км на местности
    Сочинение Письмо-обращение к водителям для 1-11 классов(будут раздаваться водителям на проезжей части
    ериккеннен созинин синонимин айт

  4. Dukasa Ответить

    1)x+2=-x+14 2)2x-3=x+1 3)45-2x=3x+5 4)9x-32=2+5x 5)4x-7=2x-31)x+2=-x+14 2)2x-3=x+1 3)45-2x=3x+5 4)9x-32=2+5x 5)4x-7=2x-3 6)8x-3=x+11
    7)7x+14=35 8)2x:9=4 9) одну вторую х :7=8
    Одним из принципов Конвенции о правах ребенка является:
    1.защита со стороны общества и государства неполноценных в физическом, психическом или социальном отношении детей
    2.предоставление родителям полной свободы действий по отношению к детям
    3.лишь контроль получения образования со стороны государства
    а)Сколько часов длятся 5 уроков,если один урок длится 3/4 ч?
    б)В сутках 24ч.Поход продолжался 3 2/3 суток.Сколько это часов?
    диалог на тему В гостях на какзакском
    Помогите найти доклад о лесе для второго класса на урок литературы
    Решите задачи(ХОТЬ ОДНУ):
    1. Ученики класса делили собранные 112 груш
    между собой. Если бы число учеников в классе было бы вдвое меньше, то
    каждому досталось бы на 4 груши больше. Сколько учеников в классе.
    2.
    Можно ли в записи 2007*2006*2005*…*4*3*2*1=2008 заменить каждую *
    одним из знаков + или – так, чтобы в результате получилось верное
    равенство?
    3. В городской олимпиаде по математике приняло участие 120
    пятиклассников. Каждому из участников  было предложено для решения 5
    задач. После проверки работ выяснилось,что ?/? всех участников решила
    ровно по одной задаче, ?/?  ровно по две, а ?/? ровно по три задачи.
    Общее число решенных задач оказалось равным 277.
    Определите, был ли такой участник, который решил все 5 задач, если известно, что каждый участник решил целое число задач.
    4.
    Можно ли в клетки таблиц а) 4х5 б) 5х5 вписать числа 1 и 3 (в каждую
    клетку по 1-му числу) так, чтобы суммы чисел  во всех строчках и всех
    столбцах были различными?
    плииз срочно , биология 6 класс , даю много баллов : сообщение о редких и исчезающих видах растений , об их охране. напишите не много
    как изменится пятизначное число , если число единиц в разряде единиц тысяч увеличить на 1 , а число единиц в разряде десятков тысяч уменьшить на 1 ?                                          увеличится на 9000                                                                                                              уменьшится на 9000                                                                                                            увеличится на 900                                                                                                                уменьшится на 900
    В каком ряду во всех словах пропущена непроверяемая безударная гласная?
    1) ст_новиться, т_рмометр, ап_лляция
    2) т_рритория, сах_арный, под_орожник
    3) с_рень, прит_жение, спл_титься
    Разбор слова по составу “Заинтересовались”

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *