Правило как проверить безударную гласную в корне слова?

17 ответов на вопрос “Правило как проверить безударную гласную в корне слова?”

Zulkigor 12-10-2019 Ответить

А13.
Правописание корней.
Задание А13 проверяет твои знания правил, с помощью которых ты определяешь, какую гласную писать в корне. В соответствии с этими правилами корни разделяются на три типа:

Начнем с самого простого правила – проверяемая гласная в корне, с которым ты познакомился еще во втором классе.
Правило.
Проверяемая гласная в корне в безударном положении проверяется ударением в однокоренном слове.
Ловушка №1!
Нельзя проверять гласные в корне глаголом с суффиксом –ЫВА-(-ИВА-):
хорОший – прихорАшИВАться.
Как вы видите, происходит чередование звуков, и можно ошибиться.
Ловушка №2!
В современном русском языке осталось много параллельных слов из древнерусского и старославянского языков:
вОРОта – привРАтник,
хОРОнить – охРАна,
зОЛОто – зЛАто,
хОЛОдный – прохЛАда.
Как вы, наверно, поняли, ПРОВЕРЯТЬ ЭТИ СЛОВА ДРУГ ДРУГОМ НЕЛЬЗЯ. Если в проверяемом -оро-/-оло (русское слово) – ищем однокоренное с –оро-/-оло. Таким же образом поступайте со словами на –ра-\-ла- (старославянское).
В русском языке полно слов, которые ударением проверить нельзя. Какое-то количество мы обязаны знать по выходу из школы, остальные ищем в словаре. Написания, которые нельзя проверить ударением, называются непроверяемыми.
аб…туриент – ?
в…кторина – ?
ор…гинал – ?
Корни с чередованием гласных – одни из самых сложных! Их нужно знать наизусть! Выучите эти примеры.

Формулировки задания А13 могут быть разные:
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая (непроверяемая) гласная корня?
В каком ряду во всех словах пропущена буква (буква указана)?
В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением?
Алгоритм действий №1.
1.                       В каждом варианте ответа выделить корни.
2.                       Проставьте пропущенные гласные в чередующихся корнях.
3.                       К остальным словам попытайтесь подобрать проверочные слова, в которых ударение падает на место пропуска.
4.                       Оставшиеся слова, по-видимому, являются словарными. Придется вспомнить, как они пишутся!!!
Разбор задания.
В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
1) абс..лютный, ост..лбенеть, оз..риться
2) авиак..мпания, ск..пившийся, пл..вец
3) автом..тизировать, стр..жайший, к..снуться
4) б..лагурить, обн..вляясь, сл..жившийся
Вариант №1.
Абс..лютный, ост..лбенеть, оз..риться.
Первое слово – словарное (абсОлютный), второе – проверяемое (стОлб), третье – с чередованием в корне (в безударном положении пишется –А-).
Вариант №2.
Авиак..мпания, ск..пившийся, пл..вец.
Первое слово – словарное (кОмпания), второе – проверяемое (кОпит), третье – с чередованием (плОвец – слове, которое необходимо запомнить!).
Вариант №3.
Автом..тизировать, стр..жайший, к..снуться.
https://5-ege.ru/glasnye-v-korne/
Первое слово – проверяемое (автомАт), второе – проверяемое (стрОгий), третье – с чередованием (кОснуться – зависит от конечного согласного корня, вспоминаем огласовку – КАСАться, но КОСНуться).
Вариант №4.
Б..лагурить, обн..вляясь, сл..жившийся: первое слово – словарное (бАлагур), второе – проверяемое (нОвый), третье – с чередованием (зависит от конечного согласного корня, вспоминаем огласовку – ЛАГ, но ЛОЖ).
Таким образом, правильный вариант №2 (везде вставлена буква О).
Алгоритм действий.
1)                      В каждом варианте ответа выделить корни.
2)                      Посмотри, действительно ли гласная пропущена именно в корне, а не в суффиксе или приставке. Если такое слово попадается, то этот вариант уже неправильный.
3)                      Придется вспомнить чередующиеся корни. Не зная их, вы не сможете справиться с заданием!!! Варианты с чередующимися корнями исключай!
4)                      К оставшимся словам попытайся подобрать однокоренные проверочные слова, то есть поставь место пропуска под ударение.
5)                      Исключи те варианты, где проверочное слово не подбирается. По-видимому, ты столкнулся со словарным словом.
Помни! Задание с такой формулировкой не подразумевает, чтобы все пропущенные буквы в вариантах ответа были одинаковые. В правильном варианте ответа пропущенные гласные могут быть разные.  Главное – все три слова должны быть на одно правило.
Разбор задания.
В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1)   р…стительный, переск..чил, вн..мал
2)   д…лины, нап..дение, в…дать
3)   ст…реть, закл..наю, пон…мать
4)   тв..рчество, расст..лать, нач..нать
Следуем алгоритму. Выделяем корни:
1)   р…стительный, переск…чил, вн…мал
2)   д…лины, нап…дение, в…дать
3)   ст…реть, закл…наю, пон…мать
4)   тв…рчество, расст…лать, нач…нать
Мы убедились, что все гласные пропущены именно в корне. Находим чередующиеся корни.
1)   р…стительный, переск…чил, вн…мал
2)   д…лины, нап…дение, в…дать
3)   ст…реть, закл…наю, пон…мать
4)   тв…рчество, расст…лать, нач…нать
Знание чередующихся корней дает результат. Остается один вариант ответа – №2. Его мы и проверим: д…лины – дОл, нап…дение – напАсть, в…дать – вЕдаю.
Значит, правильный ответ – вариант №2.
Потренируйся.
1. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) хр..нитель, дин..мический, мет..орология
2) разд..лительный, к..смонавтика, зам..реть
3) уб..диться, с..мпатия, изб..гающий
4) пож..леть, загр..мировать, ан..литический
2. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) заст..лю, соб..ратель, ч..мпионат
2) выч..сть, оп..раясь, разр..кламированный
3) п..рила, пост..рать, бл..снуть
4) среднев..ковый, разм..стить, сод..ржательный
3. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) экз..менатор, парад..ксальный, пол..скать (кошку)
2) ав..нгард, утр..мбовать, возг..рание
3) фил..рмония, рест..врировать, безотл..гательный
4) ц..ремония, заг..релый, неприк..сновенность
Ответы: 4, 4, 1.
Рекомендуем:
Н и нн в суффиксах
Приставки в русском языке
Правописание личных окончаний глаголов
Правописание суффиксов
Правописание НЕ и НИ
Голосуй_За_Меня 12-10-2019 Ответить

Подобрать другую форму этого же словаПодобрать родственные слова1. Один – много
волна – во?лны1. Большой – маленький
ковёр – ко?врик2. Много – один
паруса – па?рус2. Маленький – большой
площадка – пло?щадь3. По вопросу:
Где?
моря – в мо?ре
Что делал?
Что делает?
писал – пи?шет3. Назови ласково
зима – зи?мушка4. Какой? – Что?
зелёный – зе?лень5. Что делал? – Что?
плясал – пля?скаПонаблюдаем, как ударением можно проверить безударные гласные в корне с помощью подобранных родственных слов:
входи?ть — вход;
хитре?ц — хи?трый, хи?трость;
раздели?ть — разде?л;
загада?ть — зага?дка, зага?дочный.
Изменим грамматическую форму слов, чтобы убедиться в написании проверяемых безударных гласных в корне:
накорми?ть — нако?рмит;
хвали?ть — хва?лит;
нога? — но?ги;
зализа?ть рану — ли?жет.

Примеры слов с проверяемыми безударными гласными

1. Буква «а» пишется в корне слов с проверяемой безударной гласной:
глаза? — глаз, гла?зик;
частота? — ча?стый;
накали?ть — накал;
испаре?ние — пар;
сократи?ть — кра?ткий;
плати?ть — опла?та, пла?тный.
2. Букву «о» в корне слов проверим ударением:
наколи? бабочку — ко?лет;
поглоща?ть — гло?тка;
угрожа?ть — угро?за;
умолять — мо?лит;
вышколи?ть — шко?ла.
3. Докажем написание буквы «е» в корне слов с проверяемыми безударными гласными:
навева?ть раздумья — ве?ять;
обежа?ть дом — бег;
вперёд — спе?реди;
прореди?ть посевы — ре?дкий;
потеря?ть — поте?ря;
освеще?ние — свет.
4. Буква «и» пишется в корне слов:
обижа?ть малыша — оби?да;
примири?ть недругов — мир, переми?рие;
прожива?ть в доме — жить;
чистота? в кухне — чи?стый;
списа?ть слова — пи?шет.
Dianann 12-10-2019 Ответить

Ко многим словам с безударной гласной в корне не подобрать проверочное слово, и чередующейся гласной в корнях этих слов тоже нет. Правописание таких слов надо запомнить.
Вот списки слов, написание которых надо знать наизусть. Буква, вызывающая трудности, выделена жирным шрифтом.
А–В
абсолютный
авангард
авангардный
авантюра
агиткампания (от слова кампания в значении «действие»)
агроном
академия
акварельный
альманах
аномалия
апелляция
апельсиновый
аплодироватьбагровый
баллон
берлога
беседующий
беспрецедентныйвакансия
вакцина
вариант
великий
великолепный
винегрет
вестибюль
ветеран
виртуоз
витраж
восхищение
выразительныйГ–Ж
гектар
гениальность
гениальный
гербарий
гимназист
гипноз
гипотеза
горизонт
горячий
государственный
громадныйдекларация
диагноз
динамичный
директор
дирижировать
документ
дорогие
дорожный
доскональножелать
железнодорожныйЗ–К
завтрашний
заинтересоватьигнорировать
иждивенец
интерес
информационный
информация
инциденткавычки
календарь
карьера
карьерист
количество
колыхать
комбинация
комментарий
коммерсант
коммуникабельный
компаньон
компенсация
компетентный
компонент
компромисс
конституция
континент
копошится
коридор
корифей
коричневый
корова
корректный
корректор
коррекция
крестьянин
критерийВ значении «организованное действие» употребляется слово кампания.
В значении «фирма, предприятие» или «общество, группа лиц» употребляется слово компания.
Л–Н
лазурь
лелеять
лиловый
лингвистический
лотереямагистраль
мандариновый
меридиан
метафора
метеорология
механика
механизатор
миниатюра
минимальный
молоко
мотивнаваждение
наречие
неохотноО–Р
обоняние
озабоченный
окаймлять
околдовать
определить
оригинальный
орнамент
ошеломлённыйпалисадник
панорама
папоротник
пейзаж
полировать
поразительный
поролон
посещать
предварительный
президент
преодоление
претензия
привилегия
приоритетный
прогреметь
продемонстрировать
процедурараздражаться
реальный
регион
режим
ремесленный
рецензия
реставрировать
решитьС–У
семинар
сериал
симпатия
система
ситуация
собака
собеседование
совесть
сражаться
стереотип
стипендия
суверенитетторжественный
торопливый
традиционныйудовлетворительно
удостоен
удостоить
уничтожать
утрамбоватьФ–Ц
фамилия
фигурировать
филармония
филология
философия
фрагментарный
фразеологизмхарактер
характеризовать
характеристика
хореографическийцеремонияЧ–Э
человекшедеврэквивалентный
экспозиция
эксперимент
элемент
этикеткаНа самом деле, слов с непроверяемой безударной гласной корня намного больше. Очень сложно перечислить и выучить их все. Поэтому, если в корне слова нет чередующейся гласной (а корней с чередующейся гласной немного, и их следует помнить наизусть) и вы никак не можете подобрать проверочное, очень вероятно, что перед вами слово с непроверяемой безударной гласной корня.
Задачи для самостоятельного решения: #задание8
Fenrirg 12-10-2019 Ответить

Чередование а и о

1.      В корне гар – – гор- под ударением пишется а, без ударения – о; зага?р, уга?р – загоре?лый, угоре?ть.
Исключения: вы?гарки, и?згарь, при?гарь (специальные и диалектные слова).
2.      В корне зар – – зор – под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – а: за?рево, зо?рька – зарни?ца, озаря?ть.
Исключение: зорева?ть.
3.      В корне кас – – кос(н)- пишется о, если дальше следует согласная н, в остальных случаях – а: касаться, касательная – коснуться, прикосновение.
4.      В корне клан- – клон- под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – о: кла?няться, покло?н – поклони?ться,поклоне?ние.
5.      В безударном корне лаг- – лож- перед г пишется а, перед ж – о: предлага?ть, прилага?тельное – предложи?ть, обложе?ние.
Исключение: по?лог (семантически уже не связывается с корнем лаг- – лож-).
6.      Корень мак- содержится в глаголах, имеющих значение «погружать в жидкость»: макать сухарь в чай, обмакнуть перо в чернила. Корень мок- содержится в глаголах со значением «пропускать жидкость»: вымокнуть под дождем, промокну?ть написанное. Правило распространяется на производные слова: макание, промокательная бумага, непромокаемый плащ.
7.      В корне плав – гласный звук может быть ударяемым и безударным: пла?вать, плаву?честь, поплаво?к. Корень плов- содержится в словах пловец ипловчиха; корень плыв- – в слове плывуны.
8.      Корень равн – имеется в словах со значением «равный, одинаковый, наравне»: уравнение, сравнить, поравняться (стать наравне). Корень ровн – – в словах со значением «ровный, прямой, гладкий»; заровнять, ровесник, сровнять, уровень. Ср.: подравнять (сделать равным) – подровнять (сделать ровным); выравнен (сделан равным) – выровнен (сделан ровным).
9.      В корне раст – – рос- пишется а перед последующим сочетанием ст (также перед щ), в остальных случаях пишется о: расти, наращение – выросший, заросль, поросль.
Исключения: отрасль (хотя нет cm); росток, выросток, ростовщик, Ростов и др. (хотя есть cm).
10.  В безударном корне скак – – скоч – перед к пишется а, перед ч – о: подскака?ть – подскочи?ть.
Исключения: скачо?к, скачу?.
11.  В корне твар – – твор – под ударением пишется гласная в соответствии с произношением, без ударения – о: тварь, тво?рчество – твори?ть, творе?ц.
Исключение: у?тварь (семантически уже не связывается с корнем твар – – твор –). В корнях некоторых глаголов при образовании видовых пар наблюдается чередование как безударного, так и ударного о: уговори?ть – угова?ривать, затро?нуть – затра?гивать, зарабо?тать –зараба?тывать (см. §1, примеч. 2).

Чередование е и и

12.  В корнях бер – – бир -, дер- – дир -, мер- – мир-, пер- – пир-, тер- – тир-, блест- – блист -, жег- – жиг-, стел- – стил-, чет- – чит- пишется и, если дальше следует суффикс -а-: собирать, задирать, замирать, запирать, стирать, блистать, сжигать, вычитать, расстилать; в противном случае пишется е: беру, деру, умереть, запереть, стереть, блестеть, выжегший, вычет, расстелить.
Исключения: сочетать, сочетание.

Чередование а(я) и им, а(я) и ин

13.  В корнях с чередованием а(я) – и м, а(я) – ин пишутся им и ин, если дальше следует суффикс -а-: сжать – сжимать, понять – понимать, начать – начинать. Ср.: внимательный, заклинать, напоминать, принимать и др. В производных формах сохраняется им, даже если дальше и не следует суффикс -а –, например: сниму, сними, подниму, подними и т.д.
Moriel 12-10-2019 Ответить

Не всегда при произношении слова можно явно понять, как оно пишется. Например, в слове насорить гласная о, в корне слова, произносится как а. Но как же проверить правильность написания этой буквы?
Эта гласная в корне слова – безударная. Для её проверки надо изменить слово или подобрать родственное слово так, чтобы ударение падало на эту гласную:
В некоторых случаях, таким образом, не определить, как правильно пишется гласная в корне слова, с помощью ударения. Это могут быть слова со звуком о после шипящих в корне слова. Или слова с чередующимися гласными: коснуться – прикасаться.
Мы разберем такие случаи и поймем, как правильно писать слова в таких случаях.
Правописание безударных гласных в корне слова
Итак, если Вы не уверены в правильном написании гласной в корне слова надо:
1) определить в слове корень: белеет – корень бел
2) подобрать родственное однокоренное слово, в котором ударение будет падать на проверяемую гласную: белеет – белый
Буква ё называется – королевой ударений потому, что на неё всегда падает ударение. Если в корне слова появляется буква ё, то без ударения пишется буква е:
весна – вёсны, летать – полёт, слеза – слёзы.
Определив с помощью ударения правильность написания гласной в корне слова, мы знаем, как писать однокоренные слова:
повар – варит, варка, навар, самовар, заварка
повстречались – встреча, встречный
Но даже если мы не можем проверить ударением гласную в корне, то мы можем запомнить написание этой буквы в одном слове, чтобы правильно писать все однокоренные родственные слова.
Например, в словах: собака, сарай, вокзал, стакан – для проверки гласных в корне не подобрать проверочного слова, но мы можем запомнить правильность написания одного слова, и будем знать, как писать однокоренные слова:
стакан – подстаканник, стаканчик
собака – собачий, собакам
вокзал – привокзальный, вокзалам
Слова с двумя безударными гласными корне слова
Мы узнали, как проверить правописание слов с одной безударной гласной в корне слова. А что делать, если безударных гласных в корне две!?
Например: золотой, колотиться, трепетали
В этом случае надо подобрать два проверочных слова с ударениями на те буквы, которые надо проверить:
золотой – золото, позолота
колоситься – колос, колосья
трепетали – трепет, трепещет
Итак, мы выяснили: чтобы проверить правописание безударной гласной в корне слова, надо подобрать однокоренное родственное слово с ударением на проверяемую гласную. Если безударных гласных в корне две, значит надо подобрать два однокоренных родственных слова с ударениями на проверяемые гласные.

Но, эти правила не применяются к словам в корнях, которых гласные чередуются:
Корни с чередованием гласных
Правда эту тему проходят в средней школе, но иногда для правильного написания слов, это может понадобиться.
1. Корни с чередованием о – а;
2. Корни с чередованием е – и.
В первом случае это такие корни, как:
• кос – кас: в корне пишется а, если сразу за корнем следует суффикс а. Например: коснуться – касаться;
• лож – лаг: в корне пишется а, если сразу за корнем следует суффикс а. Например: приложение – прилагать;
• клон – клан: в корне по ударением может быть как о так и а, но без ударения пишется только о. Например: поклон – кланяться;
• твор – твар: как и в предыдущем случае, под ударением может быть и о и а, но без ударения только о. Например: творец – тварь;
• гор – гар: буква а бывает только под ударением, без ударения пишется о. Пример: гореть – загар;
• плав – плов: буква о пишется только в двух словах: пловец и пловчиха, в остальных словах пишется а. Пример: плавучий, сплавить;
• зар – зор: без ударения пишется только а. Пример: зарево – зори. Исключение: зорянка, зоревать;
• раст – рос: перед ст и щ в словах без ударения пишется а. Пример: расти – росло, возраст, взращённый; Перед с без последующего т пишется о. Пример: выросший, недоросль; Исключение: ростовщик, росток, Ростислав, Ростов, отрасль;
• равн – ровн: корень равн пишется преимущественно в словах, связанных по значению со словом «равный» («одинаковый»). Пример: сравнить, равномерный. Корень ровн пишется преимущественно в словах, связанных по значению со словом «ровный» («прямой, гладкий»). Пример: подровнять, ровнять;
• мак – мок: корень мак пишется в таких словах, которые означают «опускать, что-нибудь в жидкость». Пример: макать, обмакнуть. Корень мок пишется в словах означающих «становиться влажным, впитывать жидкость». Пример: мокнуть, намокать, промокнуть.
Во втором случае это корни, в которых гласные е – и чередуются:
• бер – бир: беру – собираю;
• дер – дир: дерет – сдирает;
• мер – мир: умереть – умирать;
• пер – пир: запереть – запирать;
• тер – тир: стереть – стирать;
• жёг – жиг: зажёг – зажигать;
• стел – стил: стелить – подстилать;
• блест – блист: блестеть – блистать;
В приведенных примерах глаголов, в корне пишется буква и вместо е, если после корня следует суффикс а.
Исключения: сочетать, сочетание, словосочетание, бракосочетание.
От перемены приставки в глаголе написание корня не меняется: выберу – выбираю, вычесть – вычитатать…
Хотя во множественном числе пишется дети, слова дитятко и дитя пишутся с буквой и.
Правописание букв о и е в корнях слов после шипящих
В корнях слов под ударением после шипящих вместо буквы о пишется е(ё). В том случае, если при изменении слова в этом корне появляется е.
Пример: жёлтый – желтеть, шёл – шедший, шёлк – шелка
Если чередования с е нет, то в корнях под ударением после шипящих пишется буква о.
Пример: мажорный, шов, шорох, крыжовник…
Спасибо, что Вы с нами.
zmhmmm 12-10-2019 Ответить

Компакт-тема № 8

Безударные гласные, проверяемые
ударением

Большинство корней в русском языке
пишется в соответствии с основным принципом
русской орфографии – морфемным, т.е. в корне с
безударным гласным пишется та же гласная буква,
что и в слове, где она под ударением. (Достижение
– достичь, растяжение – растянет).
Упражнение
Подберите проверочные слова и
вставьте пропущенные буквы.
Прогл_тить, препод_ватель,
перевопл_титься, вд_леке, насл_ждение.
раст_ржение;
ед_ничный, закр_пление, увл_каться, уд_вительный,
под_лить.
При подборе однокоренных слов следует
помнить о важном ограничении: нельзя проверять
безударную гласную корня глаголами, в которых
есть суффикс –ива-/-ыва-. В силу
исторических причин во многих глаголах, где есть
суффикс -ива-/-ыва-, придающий им значение
несовершенного вида, безударное о
чередуется с ударным а:
проглотить – глотка, а не проглатывать;
опоздавший – поздно, а не опаздывать;
спросить – спрос, а не спрашивать.
Подбирая проверку, надо правильно
разделить слово на составляющие его морфемы и
найти корень. При этом необходимо учитывать
лексическое значение слов. Ведь бывают слова,
которые звучат одинаково, а значение имеют
разное и пишутся по-разному (они называются
омофонами):
примирять врагов (мир) – примерять
платье (мерить, мерка, примерка);
поседеть от невзгод (седенький)
– посидеть на завалинке (сидя);
поласкать котенка (ласка)
– полоскать белье (полощет);
кратчайшее расстояние (краткость)
– кротчайшее создание (кроткий);
посветить фонариком (свет) – посвятить
жизнь (святость).
Трудности возникают и с паронимами
(греч. para – «близко, рядом»; onyma – «имя») –
словами, похожими по звучанию (но полностью в
звучании, в отличие от омонимов, не совпадающими),
например: покорять и покарать (первое
проверяется словом покорность, второе – кара).
Или другая пара: обоняние –
«способность различать запахи» и обаяние –
«способность производить приятное впечатление,
очаровывать». Чтобы не ошибиться в правописании
слов, необходимо разобрать слова по составу. Обоняние
– обо- – приставка, -ня- – корень,
который мы находим в родственных словах снять,
унять, принять, -ниj- – суффикс
существительного, -э – окончание. В слове обаяние,
которое происходит от глагола баяти –
«красиво говорить, заговаривать», о- –
приставка, -баj- – корень, –а– – глагольный
суффикс, -ниj- – суффикс существительного, -э
– окончание.
Упражнение
Вставьте пропущенные буквы, подобрав
проверочные слова.
Разв_вается флаг; разв_вается
промышленность; ст_рожил нашего города; ст_рожил
склад продуктов; ум_лять о помощи; ум_лять
заслуги; упл_тить налоги; упл_тнить бетон;
просв_щенная монархия; жизнь, посв_щенная людям;
вл_стелин; просл_влять; укр_титель;
пок_рать;
изм_рение; разув_рять; дост_жение цели;
неисч_рпаемый запас;
объед_няться; неприм_римые враги;
увл_кательно; раздв_жная стенка;
сож_ление; раск_ленный; благосл_влять;
вообр_жение;
прор_дить проросшую морковь; тр_стись
от страха; разр_дить международную обстановку;
тр_скотня пулеметов; пр_дильный станок.

Непроверяемые гласные в корне
Полногласные и неполногласные сочетания в корне

В русском языке много слов, где гласные
в корне нельзя проверить сильной позицией, т.е.
невозможно подобрать пример, в котором гласный
стоял бы под ударением: сапог, топор, винегрет.
В школьной практике подобные слова
называются словарными. Их правописание
опирается на традицию, а то, как их следует
писать, мы узнаем из словарей. В этом случае
«работает» традиционный принцип русской
орфографии. И здесь остается только один путь –
запоминание. Чаще всего не поддаются проверке
заимствованные слова: архитектор, концепция,
периферия, эскалатор.
Большую группу в нашем языке
составляют заимствования из старославянского
языка. Среди них есть корни с так называемым
неполногласием – -ра-, -ла-, -ре-, -ле-. Им
соответствуют исконно русские (древнерусские)
полногласные сочетания – -оро-, -оло-, -ере-,
-ело-/-оло-:
град (старослав.) – город (русск.),
здравие (старослав.) – здоровье (русск.);
глас (старослав.) – голос (русск.),
злато (старослав.) – золото (русск.);
брег (старослав.) – берег (русск.),
пред (старослав.) – перед (русск.);
шлем (старослав.) – шелом,
ошеломить (русск.), млеко (старослав.)
– молоко (русск.).
Такие сочетания не надо проверять
ударением! Их просто надо уметь видеть, узнавать.
В большинстве случаев сопоставление
полногласных и неполногласных сочетаний не
вызывает трудностей. Однако не все
соответственные пары возможно восстановить в
современном языке, например: в парах мороз –
мраз, корова – крава второй вариант корня
утрачен, он есть лишь в других славянских языках.
Есть слово благо (старослав.), но слово с
полногласием болого не сохранилось в
современном литературном языке, есть лишь Бологое
(имя собственное, название населенного пункта).
Многие из слов, имеющих
старославянское происхождение, стилистически
окрашены: град, брег, древо, врата, злато и др.
– высокие. Они были принадлежностью книжной,
торжественной и поэтической речи. Это связано с
тем, что старославянский язык,
литературно-книжный язык всех славян IX–XI вв., был
языком сакральным, т.е. на нем велось
богослужение, именно на него с древнегреческого
языка была переведена Библия. Другие слова со
старославянскими корнями за долгую жизнь в
русском языке утратили возвышенную окраску,
обрели новое значение и употребляются как
нейтральные; например, ставшие омонимами слова глава:
1 – руководитель чего-либо; 2 – часть книги,
статьи.
Упражнения
1. Сравните пары слов. Какие из слов
могут быть расценены как старославянизмы?
Прах – порох, храм – хоромы, влачить –
волочить, мрак – морок, переворот – превращение,
молодежь – младший, колодец – кладезь, пленить –
заполонить, древесина – дерево, хранить –
похоронить.
Ответ: прах, храм, влачить, мрак,
превращение, младший, кладезь, пленить,
древесина, хранить.
2. Что значит слово прах в
приведенных текстах?
а) Они схватились на конях;
Взрывая к небу черный прах,
Под ними борзы кони бьются.
(А.Пушкин)
б) Борис: Но Дмитрий мертв! Он прах!
Сомнений нет! (А.К.Толстой)
Словарные значения: 1. высокое. Тело
человека после смерти; останки, труп. 2. Традиционно-поэтическое.
Мельчайшие частицы чего-либо, пыль. 3. То, что
недолговечно, ничтожно, малоценно.
Ответ: а) 2; б) 1.
Помогает правильно писать слова с
непроверяемыми гласными этимология (от греч. etymologia,
из etymon «истина» и logos «понятие, учение») –
наука о происхождении слов.
Например, слово уважать происходит
от увага «внимание, уважение», вага «вес».
Проверочное слово в современном языке – важный.
Можно привести параллели из других славянских
языков.
Сметана – «снятая часть скисшего
молока» – происходит от сметать – «сгребать,
собирать».
Впечатление исторически восходит
к слову печать. Это то, что впечаталось в
память.
Слово преодолеть родственно
существительному доля: одолеть – значит о
+ долеть «делить», от доля – «часть,
участь». Первоначально – «получить свою долю».
Слово забастовка, появившееся в России в
конце XVIII в., пришло из Италии сначала как термин
карточной игры – отказ продолжать игру, имеет
корень basta – «хватит».
Порой люди создают ложные объяснения
происхождения слов: пиджак – спинжак
(надевается на спину), скопидом «человек,
бережливый до скупости», – скупидом. Такие
смешные и неправильные объяснения ученые
называют «народной этимологией».
Упражнения
1. Вставьте безударные гласные:
инт_ллект, опт_мизм, в_теран, ман_фест,
ор_гинальный, ун_в_рситет;
ф_нтазия, апл_дисменты, акв_рель,
ант_гонизм, к_нфликт, прогн_зировать;
атр_бут, д_летант, абон_мент,
прив_легия, д_ликатес, пр_оритет;
тр_диция, к_мпаньон, иде_логия,
п_триотизм, пр_паганда, пл_гиат.
2. Вставьте пропущенные буквы,
определив происхождение слова:
п_тух, к_сель, м_теж, кл_вета, п_сец
(пушной зверь), к_лея, подч_нить, к_пыто, исц_лить,
п_явка, к_стыль, покр_витель, ч_рнила, п_ломник,
соз_рцать, пр_стыня, б_лье.
(Подсказки: петь, кислый/киснуть,
мять, клев (клевать – задевать, задирать
кого-то, оговаривать), пес, коло «колесо»
(околица), чин – «порядок», «должность, звание»,
копать – «бить, ударять», целый, пить, кость, кров,
черный, пальма: паломники возвращались из
святых мест с пальмовыми ветками; зеркало;
простой: простыня – из простого полотна,
белый).
3. Какой ряд целиком состоит из слов, в
которых пропущенные безударные гласные
проверяются ударением?
1) ум_лчание, возр_ждение, д_ректива;
2) ч_стопородный, м_рщинистый, х_реографический;
3) вл_стелин, просв_щение, з_млетр_сение;
4) оп_лчение, прив_легия, препод_ватель.
Ответ: 3.
4. Какой ряд целиком состоит из слов, в
которых пропущенные безударные гласные не
проверяются ударением?
1) увл_кательный, оч_рование,
обв_р_жительный;
2) в_негрет, инт_лл_генция, д_летант;
3) н_гилист, тр_диция, просл_влять;
4) пап_ротник, ст_рожил города, недос_гаемый.
Ответ: 2.

Чередование гласных в корне

Помимо корней с безударными гласными,
проверяемыми ударением, и с теми, которые
проверить нельзя, существуют корни с различными
чередованиями гласных.
Чередование гласных и/е в
корне
Ghorin 12-10-2019 Ответить

В таких случаях в сильной позиции пишем корневую гласную букву Ё, если при изменении слова в корне появляется гласная Е. Например: дешёвый – дешевле; жёрдочка – жердь. Это же правило действует, если при изменении слова ударение переходит на соседний слог: чёлка – чело; бечёвка – бечева. Во всех остальных случаях в корне после шипящей следует писать букву “о”.

Прочие сочетания

Сегодня в русском языке есть корни с неполногласными сочетаниями -ра-, -ре-, -ле-, -ла- и прочие, пришедшие из старославянского языка, которым соответствуют полногласные корневые буквосочетания -оро-, -оло-, -ере-, -ело-. Слова, содержащие такие буквосочетания, не требуют проверки ударением, их нужно просто узнавать. Примеры: город (русск.) – град (ст. слав.); здоровье (русск.) – здравие (ст. слав.); молодёжь (рус.) – младое (ст. слав.); золото (рус.) – злато (ст. слав.); берег (рус.) – брег (ст. слав.); дерево (рус.) – древо (ст. слав.); шлем (рус.) – шелом, ошеломлённый (ст. слав..); молоко (рус.) – млечный (ст. слав.). Чаще всего такие полногласные и неполногласные буквосочетания сразу определяемы и, как правило, не вызывают трудностей. Однако не все такие соответствия могут быть восстановлены в современном нам русском языке. Примеры: корова – крава; мороз – мраз. В некоторых словах второй вариант древнеславянского корня сохранился только в других славянских языках. Пример старославянского корня в русском языке сохранился в слове Бологое – наименовании населённого пункта. Исходным словом является “благо”.

Слова современного русского языка, вошедшие в него из старославянского, зачастую бывают со стилистической окраской (град, брег, злато и прочие), так как они были неотъемлемой частью книжной, поэтической речи, торжественной и высокопарной. Это был литературно-книжный сакральный язык всех славянских народов, живших в 9-11 в, на который была переведена с древнегреческого языка и Библия, на нём велись богослужения. Есть слова старославянской эпохи, которые за долгое время пребывания в составе русского языка претерпели изменения в значении, утратив былую возвышенно-торжественную окрашенность, и стали обычными, вполне нейтральными по смыслу, то есть обрели новое значение. Примеры: омонимичные слова глава – руководитель города, делегации и прочего, и глава – часть издания, книги, статьи.
Arcanedefender 12-10-2019 Ответить

Если вам лень читать, посмотрите видео, где всё просто и легко объясняется, а затем переходите к таблицам страницы.
Комментарии преподавателя по изучаемому материалу
Возможные трудности
Добрые советы
К безударному корню трудно подобрать проверочное слово потому, что оно вышло (выходит) из активного употребления.
Н..гие поля — нАг (то есть не одет).
К безударному корню трудно подобрать проверочное слово потому, что значения корней в настоящее время уже расходятся по смыслу.
Проз..бать — зЯбь.
Об..яние — бАять.
В этом случае приходится полагаться на вашу начитанность и языковую интуицию. Если вы в них сомневаетесь, обратитесь к списку 1.
Гласную в слове можно проверить разными ударными корнями.
Разв..ваться — вИлся, вЕял.
Зап..вать — пЕть, пИть.
Обратите внимание на значение корня (его легко узнать по контексту). Выберите проверочное слово, близкое по значению. Если вы затрудняетесь это сделать, обратитесь к списку 2.
К одному и тому же безударному корню иногда можно подобрать два проверочных однокоренных слова с разными ударными гласными.
Г..лова — гОловы, двуглАвый.
Г..родской — гОрод, грАд.
Зас..делся — сЕсть, сИдя.
Разбр…сал – брОсил, разбрАсывает.
Скорее всего, перед вами явление полногласия и неполногласия. Не проверяйте корни с полногласными сочетаниями –оло- и –оро- однокоренными словами с неполногласными сочетаниями –ла- и –ра-.
Обратите особое внимание на коварный корень –сид- / -сед-. Запомните правописание слов с этим корнем:
сидеть, посидеть, засидеться (сИдя),
но: седло, заседание, председатель (сЕл).
Безударную гласную О в корнях глаголов совершенного вида нельзя проверять формами несовершенного вида на – ывать, – ивать:
посм…треть – смОтрит (глагол рассмАтривает не является проверочным словом).
Трудно запомнить слова-исключения. Иногда не удаётся вспомнить, какую именно гласную писать в данном слове-исключении.
Воспринимайте исключения как словарные слова. Запоминайте их отдельно от правил. Чтобы запомнить было легче, обратитесь к списку 3. Вставьте буквы вместо многоточий.
Можно ошибочно отнести орфограмму «Безударная гласная в корне, проверяемая ударением» к слову с чередующимся корнем и наоборот.
Пример неверного толкования:
рОсток — безударная гласная в корне проверяется словом подрОс.
Различайте корни, проверяемые ударением, и корни, в которых происходит чередование гласных.
Пример верного толкования:
рОсток — перед нами исключение из орфограммы «Чередование гласных в корне –раст- (-ращ-) \ -рос-».
Возникают трудности при толковании значений слов с корнями –равн- и –ровн-.
Подр…внять волосы — значит сделать их одинаковыми? Прямыми?
Оба варианта толкования кажутся сомнительными.
Действительно, далеко не ко всем случаям с корнями –равн- и –ровн- можно напрямую применить правило. Запомните правописание слов: сровнять, выровнять.
К слову с сомнительной согласной иногда трудно подобрать проверочное слово.
Сырое(ж\ш)ка.
Варе(ж\ш)ка.
Если вы не можете подобрать проверочное слово, обратитесь к списку 4.
Вы не уверенны в написании слова с возможной непроизносимой согласной.
Обратитесь к списку 5.
В некоторых однокоренных словах в корне пишется то удвоенная согласная, то одинарная (тоННа, но трехтоНка).
Иноязычные корни в некоторых русских словах теряют удвоенную согласную. Обратите внимание на следующие случаи:
тоННа — трехтонка, пятитонка и т.п.,
колоННа — колонка,
грамматика — грамота,
кристаЛЛ, кристаЛЛический — кристальный.
Не путайте также два похожих корня: -бал- (на балу, бальное платье) и –балл- (пятибалльный шторм, высший балл).
В некоторых заимствованных словах после согласной либо гласной вместо буквы Е пишется буква Э. Как отличать такие слова?
С…ссия, силу…т, ма…стро, про…кт.
После согласных и после гласной И в таких словах обычно пишется буква Е.
Исключением является слово проект, правописание которого необходимо запомнить.
Список 1.
ПрозЯбать — зЯбь;
смЯтение, смЯтенный — смЯть;
нАгие поля, обнАженный — нАг;
раздрАжать — дрАзнит;
дрАжайший — дрАго (дорого);
оснАщение — снАсть;
покАяние — кАяться;
воздАяние — воздАть;
впечАтление — печАть;
преодОлеть — дОл;
облИчать — облИчие, лИк;
обычАй — необычАйный;
совЕршенный — свЕрх;
укрОщать — крОткий;
обАяние — бАять;
наслАждение — слАдость;
обстОятельство — стОйте;
сопостАвлять — стАвить;
состЯзание, истЯзать — тЯжба (др.- русский корень –тяг-, -тяж-, -тяз-);
сплОченный — плОть;
посвЯщение, посвЯтил (стихи) — свЯтость;
подчИнить — чИн;
преобрАжать, обрАз — обрАзчик.
Список 2.
ДОлина — отдАленный район;
развИвающиеся страны — знамёна развЕваются;
разрЯдить обстановку — разрЯдить ружьё — разрЕдить грядки;
прожЕвать хлеб — прожИвать в Москве;
завИзировать отчет — завЯзать узел;
сплОтить ряды — заплОтить реку — уплОтнить график — заплАтить по счету;
угАдали ответ — угОдили в западню;
умАлять достоинство — неумОлимая правда;
посЕдел к старости — посИдел на скамейке;
отОщать от голода — утАщить домой;
увИдать приятеля — листья увЯдают;
посвЕтить лампой — посвЯтить жизнь обществу — посвЯтить в тайну;
соблюдать чИстоту в доме — чАстота колебаний — чЕстолюбие;
навЕвать тоску — завИвать волосы — навИвать проволоку на катушку;
скрЕпить печатью — скрИпеть карандашом;
ослЕпить светом — слЕпить из глины — глаза слИпаются;
примЕрять платье — примИрять врагов;
выпАрить на огне — выпОроть молнию;
отвОрите дверь — отвАрить в молоке;
ворона свИла гнездо — свЕла пятно на платье — свЕла по лестнице вниз;
спИшите задание — спЕшите домой;
залИзать раны — залЕзать в окно;
слЕзать вниз — слИзать мед с крышки;
тИсненный золотом переплет — стЕсненный в средствах;
повАлить дерево — позвОлять шалости;
покАрать по закону — покОрить благородством;
укрОтить зверя — сокрАтить сроки;
закОлоть — закАлить на огне;
пристЕгнуться — постИгать истину;
блАгослОвенный— прослАвление;
полАскать ребенка — полОскать белье;
пОлоть грядку — пАлить из пушки;
городской стАрожил — стОрожить склад;
обЕжать вокруг дома — не обИжать младших;
дрОжат от холода — раздрАжать своим видом.
Список 3
Пловец
Плывуны
Утварь
Росток
Ростовщик
Ростов
Скачок
Я скачу
Скача
Отрасль
Ростислав
Сочетание
Сочетать
Чета
Равнина
Поровну
Равнение
Ровесник
Уровень
Пл…вчиха
Пл…вун
С утв…рью
Р…сточек
Р…стовщичество
Р…стовский
Ск…чкообразно
Ск…чущий
Ск…ча по полю
Отр…слевой
Р…стиславович
В соч…тании
Соч…тающий
К пожилой ч…те
Р…внинный
Пор…вну
Р…внение
Р…весники
Ур…вневый
Список 4.
ТельняШка — тельняШечка;
сыроеЖка — сыроеЖечка;
сладкоеЖка — сладкоеЖечка;
фляЖка — фляЖечка;
вареЖка — вареЖечка;
гармоШка — гармоШечка;
вперемеШку — перемеШать;
вперемеЖку — перемеЖаться;
измороЗь — мороЗы;
измороСь — мороСить;
филосоФский — филосоФы;
шеФская — шеФы;
суДьба — суДить;
сваДьба — сваДебный.
Список 5.
1) Случаи, в которых к данному слову трудно подобрать проверочное.
ОкресТности — окресТ ( вышло из употребления);
празДник — празДен (вышло из употребления);
чествовать — чесТь;
яВственный — яВить;
яства — есть;
усТный — усТа;
громозДкий — громозДить;
гласность — глас, голос;
кудесник — чудеса;
бессловесный — слова, словеса;
ровесник — вровень;
сверсТник — версТа (в значении возраст — из др.-р. яз.);
часТный, часТник — часТь;
сумаСшедший — с ума Сошедший;
чуВство — в др.-р. яз. в этом слове ясно звучал согласный [в].
2) Случаи, в которых проверка может привести к ошибке.
Блеснуть (хотя блестеть);
лесТница (хотя лесенка);
плеснуть (хотя плескаться);
искусный — искусен (не путайте со словами искусство, искусственный).
шеФствовать (шеФ) — шествовать (шедший);
часТный (часТь) — ежечасный (час);
косТный мозг (косТь) — косные воззрения.

Безударные гласные в корне, проверяемые ударением
Осн..щение; распростр..нять; зат..нувшийся; просв..щение.
В большинстве случаев безударные гласные в корне проверяются
ударением:
насл..ждение — сладость;
объед..нение — единство.
Не следует проверять безударные гласные в глаголах совершенного
вида глаголами несовершенного вида на -ывать / -ивать (в них ударная
гласная меняется):
опоздать — нельзя проверять словом опаздывать;
раскроить — нельзя проверять словом раскраивать.
Оснащение — снасть.
Распространять — пространство.
Затянувшийся — затянутый.
Просвещение — свет.
Чередующиеся гласные в корне
В корнях с чередующимися гласными безударная гласная проверяется
не ударением, а по особым правилам. Эти корни можно объединить в четыре группы.
От чего зависит правописание гласной в корне:
от ударения
от последующей согласной
от наличия либо отсутствия суффикса -а-
от значения корня
корни:
-зар-
-плав-
-гор-
-клон-
-твор-
-чин-
-мин-
-жим-
корни:
-скак- / -скоч-
-раст- / -рос-
-лаг- / -лож-
корни:
-бер- / -бир-
-тер- / -тир-
-пер- / -пир-
-дер- / -дир-
-стел- / -стил-
-блест- / -блист-
-чет- / -чит-
-жег- / -жиг-
-мер- / -мир-
-кос- / -кас-
https://bugaga.net.ru/ege/rus/theory/?n=15 bugaga.net.ru
корни:
-равн- , -ровн-
-мак-, -мок-
1. Чередующиеся корни, в которых правописание гласной
зависит от ударения:
-ЗАР-, -ПЛАВ-, -ГОР-, -КЛОН-, -ТВОР-, -ЧИН-, -ЖИМ-, -МИН-,
-НИМ-
Тв..рить; нач..нать; заг..рел; з..ря; зан..мать; попл..вок;
вспом..нать; наж..мал.
В данных корнях под ударением могут звучать и писаться разные
гласные (например зо?рька, за?рево; скло?н, кла?няться и т.
д.).
В безударном же положении в них пишутся следующие варианты
корней:
-зар-
-плав-
-гор-
-клон-
-твор-
-чин-
-жим-
-ним-
-мин-
Озарить
Плавучий Исключения:
зоревать;
пловец;
плывуны.
Сгорел
Наклонил
Сотворить
Исключение:
утварь.
Починил
Сжимая
Внимал
Разминал
Творить — безударный корень -ТВОР-.
Начинать — безударный корень -ЧИН-.
Загорел — безударный корень -ГОР-.
Заря — безударный корень -ЗАР-.
Занимать — безударный корень -НИМ-.
Поплавок — безударный корень -ПЛАВ-.
Вспоминать — безударный корень -МИН-.
Нажимал — безударный корень -ЖИМ-.
2. Корни, в которых правописание гласной зависит от
последующей согласной: -СКАК- / -СКОЧ-, -РАСТ- (-РАЩ-) / -РОС-, -ЛАГ- / -ЛОЖ-
Поск..кал; выск..чка; ск..чок; выр..сти; выр..сли; пол..гать;
пол..жить.
-скоч-
-скак-
-раст-, -ращ-
-рос-
-лаг-
-лож-
Отскочил
Исключения:
скачок;
я скачу;
скача.
Проскакал
Подрасти
Выращенный
Исключения:
росток;
ростовщик;
Ростов;
Ростислав.
Заросли
Исключение:
отрасль.
Располагались
Излагать
Положение
Изложение
Поскакал — вариант -СКАК-.
выскочка — вариант -СКОЧ-.
Скачок — исключение.
Вырасти — вариант -РАСТ-.
Выросли — вариант -РОС-.
Полагать — вариант -ЛАГ-.
Положить — вариант -ЛОЖ-.
3. Корни, в которых правописание гласной зависит от наличия
суффикса -а-
3.1. Корни -бер / бир-a; тер / тир-a; пер /
пир-a; дер / дир-a; стел / стил-a; блест / блист-a; чет
/ чит-a; жег / жиг-a; мер / мир-a.
Наст..лать; уп..реться; уд..рал; бл..стающий.
Здесь правописание гласной зависит от
суффикса -а- после корня.
Если после корня стоит суффикс -а-, в корне пишется И.
Если суффикса -а- после корня нет, пишется Е.
Высчитали
Блистальный
Исключения:
сочетание;
сочетать;
чета.
Замерли
Настилать — после корня идет суффикс -а-.
Упереться — после корня отсутствует
суффикс -а-.
Удирал — после корня идет суффикс -а-.
Блистающий — после корня идет суффикс -а-.
3.2. Корень -КОС- / -КАС-
Прик..сновение; к..снуться; по к..сательной; к..саться.
Если после корня стоит суффикс -а-, в корне пишется А.
Если суффикса -а- после корня нет, пишется О.
Не касается
Коснулись
Прикоснись
Прикосновение — после корня отсутствует
суффикс -а-.
Коснуться — после корня отсутствует
суффикс -а-.
По касательной — после корня идет суффикс
-а-.
Касаться — после корня идет суффикс -а-.
4. Близкие по значению корни, в которых правописание гласной
зависит от значения
4.1. Корни -РАВН- и -РОВН-
Выр..внять (дорогу); ср..внить отрезки.
Если значение корня связано с понятиями
сопоставление, сравнение, равенство,
то пишем -равн-.
Если значение корня связано с понятиями ровный, гладкий, прямой,
то пишем -ровн-.
Сравнительно
Равнодушный
Заровнять яму
Подровнять волосы
Каша-_-ИваШа 12-10-2019 Ответить

Что такое безударные гласные, можно понять из смысла самого термина. Безударные гласные – это гласные без ударения.
Гласные “а”, “о”, “и”, “е”, “я”, оставшись без ударения, то есть выделения голосом, слышатся неясно, искажаются (редуцируются). По этой причине возникают сомнения в написании безударных гласных в разных частях слов:
1) в приставке
прОбежать или прАбежать;
Отставить или Атставить;
2 в корне
вОлна или вАлна;
бОрОзда или бАрАзда;
3) в суффиксе
несговорчИвый или несговорчЕвый;
ключИк или ключЕк;
4) в окончании
в устьЕ или в устьИ;
в домашнЕм или в домашнИм.
В русском языке существует не фонетический принцип написания слов, а морфемный, то есть морфема сохраняет единое написание, кроме случаев чередования гласных и согласных.
Чтобы проверить написание безударных гласных, исходим из того, что без ударения пишется та же буква в любой части слова, что и под ударением.
Безударные гласные проверяем ударением, подобрав проверочное слово с ударной гласной в этом же слоге.
Приставки пишутся всегда единообразно с буквой “о” или “а”:
под-толкнуть, от-бросить, воз-главить;
над-строить, рас-писать.
Хотя иногда можноь проверить написание приставки, подобрав слово с ударной приставкой:
оттиснуть – Оттиск;
надписать – нАдпись.
Написание безударных гласных в корне слов помогут выяснить родственные слова или изменение формы слова:
полоть – она пОлет сорняки;
уважаемый – он увАжит;
доброта – дОбрый.
У многих слов безударные гласные в корне являются непроверяемыми ударением. Речь идет о словарных словах, написание которых запоминаем:
топор, болото, галерея, берег.
Безударные гласные в суффиксах пишем согласно правилам о написании суффиксов разных частей речи.
Так, например, не существует суффиксов -лев- и -чев- у прилагательных. Эти безударные суффиксы пишутся всегда с буквой “и”:
довЕрчивый ребенок;
насмЕшливый взгляд.
AAlekseevich 12-10-2019 Ответить

Как известно, под безударными гласными понимаются такие гласные звуки, на которые в слове не падает в ударение. В связи с этим, безударные гласные находятся в “слабой” позиции и возникает необходимость их проверки.
При этом безударные гласные могут находится в любой части слова – приставке, корне, суффиксе или окончании.
Чтобы найти (определить) безударную гласную в корне слова, нужно:
1) Выделить в слове корень.
2) В корне может находиться как одна безударная гласная, так и несколько. Все гласные, на которые не падает ударение, будут безударными.
3) Для того, чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать однокоренные или родственные слова, в которых этот гласный звук будет находится уже в ударной (сильной) позиции.
4) Если не получается подобрать однокоренные слова, то эта безударная гласная будет непроверяемой. В этом случае слово, содержащее непроверяемую безударную гласную в корне, будет словарным – его правописание нужно запомнить.
5) Если такую гласную можно проверить с помощью однокоренных слов, то она будет называться проверяемой.
Рассмотрим на нескольких примерах, как можно определить безударную гласную в корне.
1) Опозда?ние.
Корнем слова будет “позд” – так как однокоренными словами в данном случае являются “поздно”, “поздний”.
В корне имеется безударная гласная “о” (ударение падает на букву “а” в суффиксе), её нужно проверить (так как непонятно, что писать – “о” или “а”).
Это можно сделать с помощью вышеуказанных однокоренных слов, в них данная гласная находится в ударной позиции:
по?здно.
Таким образом, в корне слова “опоздание” имеется безударная гласная “о”, которая является проверяемой.
2) Тетра?дь.
Корень слова – “тетрадь”, однокоренные слова – “тетради”, “тетрадный”.
В корне имеются 2 гласных звука – ударная гласная “а” и безударная гласная “е”.
При этом данную безударную гласную никак проверить нельзя, так как нет однокоренных слов, в которых она находилась бы в сильной позиции:
тЕтра?ди, тЕтра?дка, тЕтра?дный.
Значит, безударная гласная “е” в корне слова “тетрадь” – непроверяемая, а само слово будет словарным.
VideoAnswer 12-10-2019 Ответить
VideoAnswer 12-10-2019 Ответить
VideoAnswer 12-10-2019 Ответить
VideoAnswer 12-10-2019 Ответить

Правило как проверить безударную гласную в корне слова?

17 ответов на вопрос “Правило как проверить безударную гласную в корне слова?”

Добавить ответ Отменить ответ