Что такое предлог в русском языке 3 класс?

12 ответов на вопрос “Что такое предлог в русском языке 3 класс?”

  1. Ishnlv Ответить

    Предлог – это служебная часть речи, которая выражает зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов в словосочетаниях и предложениях.
    Абсолютно точно также как и окончания самостоятельных слов, предлоги служат для связи слов в словосочетаниях и предложениях.
    Приведем пример: Сходить в туалет, вынуть из банки, зайти за угол.
    Предлоги не изменяются, как и другие служебные части речи.
    Предлоги входят в состав членов предложения, но не являются членами предложения.
    Приведем пример:
    Примерно в полдень машина свернула с дороги и поехала за город.
    Предлоги делятся на разряды о значению.
    Они бывают:
    пространственные – указывают на место;
    причинные – указывают на причину;
    целевые – указывают на цель;
    образа действия – указывают на образ действия;
    дополнительные – указывают на предмет, на который направлено действие;
    непроизводные – не образованы от других частей речи;
    производные – образованы от других частей речи.
    Поговорим о каждом поподробнее:
    пространственные:
    Например: из-за, на, из, к, над, у, в, за, под, из-под, до, вокруг, мимо, между, около, перед, через, поперёк, среди, против, подле, возле, близ, вдоль, вне, внутри, сквозь и другие.
    Приведем пример: около дома, вокруг дома, у дома, за домом, перед домом, из-за угла.
    временные:
    Например: через, по, до, накануне, в, с, в течение и другие.
    Приведем пример: в понедельник, накануне экзамена, до рассвета, с понедельника, через неделю, по два часа, в течение всего дня.
    причинные:
    Например: благодаря, по, за, от, из-за, ввиду, вследствие и другие.
    Приведем пример: от голода, по болезни, ввиду болезни, из-за болезни, благодаря упорству, вследствие болезни.
    целевые:
    Например: на, за, для, ради, по и другие.
    Приведем пример: ради удовольствия, для ночлега, за грибами, на благо Родины, по грибы.
    образа действия:
    Например: в, по, с, без и другие.
    Приведем пример: без страха, с восторгом, говорить по душам.
    дополнительные:
    Например: по, насчёт о, об, про, с, и другие.
    Приведем пример: про друга, о матери, с другом, об отце, насчёт друга.
    По происхождению предлоги делятся на две группы:
    непроизводные (не образованы от других частей речи);
    Например: за, из-за, у, в, на, из, к, над, под, до и другие.
    производные (образованы от других частей речи):
    из наречий – вокруг, возле, внутри, около, поперёк, накануне, согласно;
    Например: стоять около дома – предлог, стоять около – наречие;
    из существительных – в течение, вследствие;
    Например: в течение часа – предлог, в течении реки – существительное с предлогом;
    из деепричастий – благодаря, несмотря на.
    Например: несмотря на усталость – предлог, не смотря в мою сторону – деепричастие.
    Предлоги могут употребляться с одной или с несколькими падежными формами.
    Например, предлог согласно употребляется только с дательным падежом (согласно приказу, согласно постановлению), предлог из-за – только с родительным падежом (из-за угла, из-за болезни); предлог в может употребляться с предложным падежом и винительным падежом
    Например: в школе – в школу.

  2. Felhathis Ответить

    Предлог –
    служебная часть речи, которая выражает зависимость
    существительных или заменяющих их местоимений от других слов
    в словосочетании и предложении, например:
    рыбачил на Волге, идти по тропинке, добр к нам.
    Предлог входит в падежный вопрос:
    нареч.                                                         предл.
    Петя шёл
    (где?)
    впереди.   Петя шёл
    (впереди чего?)
    впереди группы.
    Предлоги выражают различные смысловые отношения:
    пространственные:
    писать из Парижа, писать в классе;
    временные:
    писать под вечер, писать на перемене;
    объектные:
    писать о фильме;
    образа действия:
    писать с воодушевлением;
    причинные:
    писать от скуки;
    целевые:
    писать для удовольствия
    и др.
    Все предлоги делятся
    по происхождению на непроизводные и
    производные,
    по строению – на простые и составные.
    Непроизводные предлоги
    не образованы от других частей речи:
    без, в, для, до, за, между, из-за, через
    и др.
    Производные предлоги возникли в результате перехода из
    самостоятельных частей речи:
    из существительных:
    ввиду, вследствие, в случае, при условии, при помощи
    и др.;
    деепричастий:
    погодя, спустя, начиная с, не считая
    и др.;
    наречий:
    около, после, возле, вдоль по, вдали от, мимо, навстречу
    и др..
    Производные наречные предлоги следует отличать от наречий.
    1.
    Я писала этюд, а она стояла возле и смотрела с восхищением.
    Стояла
    где?
    возле
    (возле – наречие).
    2.
    Возле речки начинается густой лес.
    Начинается
    где?
    возле речки
    (возле – предлог).
    Простые предлоги состоят из одного слова:
    кроме, меж, над, от, насчёт
    и др..
    Составные предлоги состоят из двух
    (реже трёх) слов:
    несмотря на, в отличие от, в связи.

  3. Yggtus Ответить

    Русский язык
    3 класс, «Школа России»
    Тема: Предлоги и приставки.
    Цель: формирование у детей четкого представления о роли приставок в слове и предлогов в речи человека, умение отличать предлог от приставки.
    Задачи:
    1) формировать умение правильно употреблять в речи слова с предлогами и приставками; навыки правильного написания приставок и предлогов.
    2) способствовать развитию речи, памяти, мышления, орфографической зоркости.
    Ход урока
    Организационный момент.
    Актуализация знаний.
    На доске карточки вразнобой:
    (до)ехал (до)деревни
    (по)бежал (по)дороге
    (про)читал (про)завод
    (под)полз (под)машину
    (на)кричал (на)собаку
    – Внимательно прочитайте написанные словосочетания. На какие две группы можно разделить находящиеся в них слова? (На глаголы и существительные. На слова с приставками и слова с предлогами.)
    – Назовите слова с приставками? (доехал, побежал, прочитал , прочитал, подполз, накричал).
    -Что такое приставка и для чего она служит? (Приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов)
    – Какие еще части слова вы знаете? (корень, суффикс, окончание)
    – Как пишется приставка с корнем? (приставка с корнем пишется слитно)
    – Как найти приставку в слове? (Надо подобрать однокоренное слово без приставки или с другой приставкой)
    Открывается слайд:
    Приставка
    часть слова
    пишется слитно
    Самоопределение к деятельности.
    – Посмотрите на оставшиеся карточки. Что вы заметили? Как называются эти маленькие слова? (предлоги)
    – Прочитайте слова с предлогами (до города, по дороге, про вокзал, под вагон, на собаку)
    – Что общего между предлогами и приставками? (одинаково произносятся.)
    – Чему мы научимся на уроке? Ваши предположения. (Узнаем, что такое предлог. Научимся различать предлог и приставку)
    Работа по теме урока.
    – Что такое предлог? Для чего он служит? (Предлог – это часть речи, которая служит для связи слов в предложении)
    – Какие еще части речи вы знаете? (существительное, глагол, прилагательное)
    – Как пишутся предлоги с другими словами (Предлог с другими словами пишется раздельно)
    Открывается слайд
    Предлог
    часть речи
    пишется раздельно
    – Откройте тетради и запишите сегодняшнее число, классная работа.
    – Составьте из слов первого и второго столбика словосочетания. Спишите словосочетания. Подчеркните предлоги и выделите приставку.
    – Проверьте себя.
    Взаимопроверка по слайду
    Гимнастика для глаз.
    – Дадим глазкам отдохнуть. Следим за вертолетиком.
    Работа в парах:
    На доске записаны предложения:
    Митя побежал по тропинке.
    Митя побежал по узкой тропинке.
    – Посмотрите на эти предложения. Подумайте и найдите способ различения предлогов и приставок. (между предлогом и следующим словом можно поставить слово или вопрос)
    – А между приставкой и корнем? (нельзя)
    – Сформулируйте правило: “Что такое предлог?”
    Открывается слайд
    Предлог
    часть речи
    пишется раздельно
    можно вставить слово или вопрос
    – Проверим по учебнику (с. 132). Прочитайте правило.
    Закрепление изученного материала.
    Работа по учебнику (с. 132, упр. 259, с комментированием, у доски)
    (можно использовать дополнительные карточки)
    Физкультминутка.
    Индивидуальная работа.
    – Возьмите карточки №1.Прочитайте текст на карточке.
    – Ребята, а кто вспомнит, из какой сказки этот отрывок? («Гуси-лебеди»)
    – Напишите свою фамилию. Прочитайте задание. Выполняйте. (можно использовать дополнительные карточки для тех, кто справился раньше)
    – Оцени своё выполнение работы. Поставь в левое окошечко себе оценку.
    – Поменяйтесь листочками.
    Проверка по слайду.
    – Поставь оценку своему товарищу в окошко посередине.
    – Сдайте работы
    Игра на закрепление умения различать предлоги и приставки.
    Учитель читает слова. Если слово с приставкой, учащиеся – хлопают, если слово с предлогом – топают.
    (У берега, улетела, по дорожке, полетел , прискакал, при солнышке, на небе, нарезать, по реке, в клетку, с крыши, спрыгнул, до города, донёс)
    Подведение итогов урока.
    – А теперь возьмите карточки №2. Вы вместе со своим соседом по парте вписываете недостающие слова.
    Проверка по слайду.
    Домашнее задание. Стр. 132, упр. 260.
    – Посмотрели упражнение. Пояснение.
    – Открыли дневники, записали.
    Рефлексия.
    – Возьмите в руки листочки, которые лежат на ваших столах.
    – Нарисуйте ! вместо носа, если вы хорошо поняли тему и успешно справлялись с заданием.
    – Нарисуйте? вместо носа, если вы не совсем хорошо поняли тему и у вас остались вопросы.
    – Дорисуйте рот, который покажет ваше настроение.
    Карточка 1.
    – Найди в тексте слова с приставками, выделите приставки.
    – Найдите в тексте слова с предлогами, подчеркните предлоги. ——————————–
    Налетели на мальчика гуси, унесли у сестрицы братца.
    Заплакала Алёнушка от горя. Побежала по чистому полю,
    добежала до речки студёной, про дорогу у речки спросила.

    карточка № 1
    Карточка № 2
    Приставки Предлоги
    1. Часть ____________ 1. Часть________________
    2. Нельзя вставить __________ или 2. Можно вставить_____________или
    другое ____________ другое ______________
    4. Пишутся ________________ 4. Пишутся ___________________

  4. Trashmin Ответить


    Предлог – это служебная часть речи. Предлоги нужны для связи слов в словосочетании. Предлоги выражают зависимость одних слов от других. Предлоги могут быть при существительных, местоимениях и числительных.
    Предлоги – неизменяемая часть речи. Предлог не является членом предложения, но поскольку значение выражается предложно-падежным сочетанием, при разборе предлоги можно подчеркивать вместе со словами, к которым они относятся. Предлоги выражают различные смысловые отношения:
    временные: приехать под вечер, сдать отчёт к четвергу, позвонить в среду,
    пространственные: положить в стол, положить на стол, положить под стол,
    причинные: пропустить занятия из-за болезни,
    целевые: приехать для участия в конкурсе и другие.
    Но собственное значение предлога не проявляется вне предложно-падежного сочетания предлога с существительным, местоимением или числительным.
    Предлоги могут использоваться только с одним падежом или с разными падежами. Примеры:
    к кому? к чему?: к другу, к школе – Д.п.;
    благодаря кому? чему? благодаря помощи, благодаря отцу – Д.п.;
    во что? в пять часов – В.п.;
    в чём? в лесу – П.п.
    Из примеров видно, что предлоги к и благодаря употребляются только с существительными в Д.п., а предлог в – с существительными в разных падежах: В.п. и П.п.

    §2. Образование предлогов

    С точки зрения образования предлоги делятся на непроизводные и производные.
    Непроизводные предлоги: без, в, до, для, за, из, к, на, над, о, об, от, по, под, пред, при, про, с, у, через.
    Производные предлоги образованы путём перехода самостоятельных частей речи в служебную. При этом утрачиваются лексическое значение и морфологические признаки слов. Примеры:
    Вокруг парка – предлог, образованный от наречия вокруг.
    В течение часа – предлог, образованный от существительного с предлогом.
    Благодаря помощи – предлог, образованный от деепричастия.
    Соответственно различаются наречные, отымённые, отглагольные предлоги.
    Непроизводные предлоги чаще употребляются с разными падежами.
    Производные предлоги обычно употребляются с одним падежом.

    §3. Структура предлогов


    С точки зрения структуры предлоги делятся на простые и составные.
    Простые – это предлоги, состоящие из одного слова: в, на, к, под, над, вопреки и др.
    Составные – это предлоги, состоящие из двух, реже трех слов: в продолжение, в течение, в связи с, в зависимости от, по направлению к и др.

    §4. Разряды по значению

    По значению предлоги делятся на:
    Места (пространственные): на окне, в окне, около окна, под окном, над окном, за окном, перед окном и т.д.
    Времени (временные): в восемь, около восьми, к восьми, до восьми, после восьми и т.д.
    Объекта (объектные): о книге, про книгу, с книгой и т.д.
    Причины (причинные): вследствие дождя, из-за дождя, ввиду дождя, по болезни.
    Цели (целевые): для детей, ради детей, деньги на детей.
    Образа действия: работать без вдохновения, работать с вдохновением.
    Сравнения: характером в отца, ростом с отца.
    Определения: ткань в полоску, велосипед с мотором, кофе с молоком.
    Предлоги могут быть однозначными и многозначными.
    Однозначные: благодаря, ввиду, из-за и проч.
    Многозначные: в (в среду – время, в шкафу – пространство, в отца – сравнения, в полоску – определения)

    Проба сил

    Проверьте, как вы поняли содержание этой главы.

    Итоговый тест

  5. Snowhammer Ответить

    Основная сложность в использовании предлогов русского языка заключается в большом количестве исключений. Однако, в первую очередь стоит разобраться в основном принципе – какой из предлогов использовать с тем или иным словом.
    Если мы говорим о материальных предметах, таких как стол, шкаф, холодильник, коробка, комод, то предлог “На” означает расположение на поверхности предмета (сверху), а “В” – внутри предмета.
    Например:
    Положить одежду в комод.

    Положить одежду на комод.

    Положить учебник на стол.

    Положить учебник в стол.
    Даже с объектами, не имеющими четких границ, такими как трава, чаще всего можно использовать и предлог “В”, и предлог “На”.
    Например:
    Мы устроили пикник на траве.

    В траве спрятался кролик.
    Итак, если один предмет явно расположен на поверхности другого, мы используем предлог “На”.
    Внимание! По логике языка, эта поверхность представляется чем-то открытым, не ограниченным сверху. Это стоит запомнить, поскольку такой взгляд на вещи помогает понять логику и культуру языка, что в дальнейшем развивает языковое чутье.
    Например:
    на улице

    на мосту

    на берегу

    на остановке

    на площади

    на балконе

    на стадионе

    на рынке

    на стуле

    на диване

    на столе

    на тарелке

    на горе

    на острове
    А также предлог “На” используется, когда мы говорим о сторонах света:
    На юге, на севере, на западе, на востоке.
    В данном правиле существует ряд исключений. Вот некоторые из них:
    Мы используем “В”, когда говорим о водоемах (подразумеваем нахождение в воде):
    В реке плавает рыба.

    Мы купаемся в озере.
    Также “В” используется со словом кресло, если речь идет о человеке, сидящем в нем. И со словом рука.
    Люблю сидеть в удобном кресле.

    Малышей учат держать ложку в руке.
    Предлог “В” используем, когда говорим о предмете, находящимся в пределах другого предмета. То есть, второй представляется чем-то закрытым, как коробка. Или имеющим четкие границы.
    Например:
    в квартире

    в доме

    в стране

    в парке

    в саду
    Исключения:
    на Родине

    на вокзале

    на складе

    на фабрике

    на заводе

    на этаже
    Если мы говорим не о материальных предметах, а событиях, то чаще всего используем предлог “На”.
    Например:
    на уроке

    на опере

    на выставке
    Мы можем сказать и “в опере”, но тогда слово “опера” переходит из категории события в категорию здания с его стенами и крышей. То есть, это будет означать “в здании оперы”
    Исключения:
    в путешествии

    в поездке

    в дороге

    в отпуске

    в командировке

    в кино
    Мы не можем упомянуть в рамках этой статьи абсолютно все исключения, связанные с употреблением предлогов, поэтому вам могут встретиться и другие, которые просто нужно запомнить.

  6. Adrieris Ответить

    ПРЕДЛОГ

    Предлог – это служебная часть речи, которая служит для связи существительного, местоимения и числительного с другими словами в словосочетании. Предлоги не изменяются, не являются самостоятельными членами предложения.
    Предлоги могут обозначать отношения между действием и объектом (смотреть на небо), объектом и объектом (лодка с парусом), признаком и объектом (готовый на самопожертвование).
    Предлоги могут употребляться: 1) с одним падежом: например, несмотря на – с Вин. п., от и у – с Род. п. (несмотря на молодость, от радости), 2) несколькими падежами: например, за – с Вин. п. и Тв.п. (проголосовали за него, за лесом), на и в – с Вин. п. и П. п., по – с Дат. п. и П. п., с – с Род. п., Вин. п. и Тв. п. (шел по тропинке, скучал по вас).
    По образованию предлоги бывают:
    1) непроизводные (первообразные) — не связаны по происхождению с другими частями речи, например, без, при, с, от, из-за;
    2) производные (непервообразные), то есть такие, которые связаны по происхождению с другими частями речи:
    а) наречные: вблизи, вокруг, напротив, вдоль;
    б) отыменные: ввиду, в виде, в течение, за счёт, по поводу;
    в) отглагольные: благодаря, включая, исключая, начиная, спустя.
    По строению предлоги бывают:
    1) простые (пишущиеся без пробела): вокруг, благодаря, около, вследствие;
    2) составные (пишущиеся с пробелом): в течение, в продолжение, за исключением, во время , в связи с, в зависимости от, по направлению к.
    К составным предлогам относят и так называемые сложные составные предложные обороты, которые включают два и более элементов, еще не ставших до конца предлогами. Это могут быть сочетания: 1) наречия с предлогом: независимо от; 2) деепричастия с предлогом: судя по, исходя из; 3) существительного и предлога: по пути к, в соответствии с.
    Предлоги могут выражать следующие значения:
    1) объектное: рассказать о себе, тоска по дому,
    2) пространственное: жить в Минске / под Минском / около метро,
    3) временное: прийти к вечеру, работать до / после обеда, прийти через день,
    4) причинное: не прийти из-за / вследствие / по неведению / ввиду болезни,
    5) целевое: жить ради детей, подарить на память, сделать для друга,
    6) сравнительное: величиной с кулак, пойти в мать,
    7) образа действия: читать без выражения, есть с аппетитом,
    8) определительное: лодка с парусом, юбка в клетку, пальто на пуху.

  10. VideoAnswer Ответить

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *