Сколько надо баллов на 3 по биологии?

16 ответов на вопрос “Сколько надо баллов на 3 по биологии?”

  1. Molanim Ответить

    * Русский язык
    Отметка «4» выставляется, если ученик набрал от 23 до 28 баллов, из них не менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3».
    Отметка «5» выставляется, если ученик набрал от 29 до 33 баллов, из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1–ГК4). Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4».
    ** Математика
    Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 32 балла.
    Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8 баллов, набранные в сумме за выполнение заданий обоих модулей, при условии, что из них не менее 2 баллов получено за решение заданий по геометрии (задания 16–20, 24–26).
    Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы могут быть показатели, примеры нижних границ которых приведены ниже:
    для естественнонаучного профиля: 18 баллов, из них не менее 6 по геометрии;
    для экономического профиля: 18 баллов, из них не менее 5 по геометрии;
    физико-математического профиля: 19 баллов, из них не менее 7 по геометрии.

    Влияние на аттестат

    Согласно вышеприведенным критериям выставления оценок, тестовые баллы ОГЭ могут быть пересчитаны по стандартной пятибалльной системе. Начиная с 2017 года оценки за ОГЭ напрямую в аттестат не идут, но влияют на него. Подробнее в статье.

    Рекоммендуемый минимальный балл для зачисления в профильный класс

    Русский язык – 26
    Математика – 18
    Физика  – 30
    Химия – 27
    Биология – 33
    География – 23
    Обществознание – 28
    История  – 24
    Литература – 26
    Информатика – 13
    Английский язык – 55
    Немецкий язык – 55
    Французский язык – 55
    Испанский язык – 55
    К списку вопросов о ОГЭ >>>

  2. Ludinnapa Ответить

    ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
    ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
     
    Рекомендации по использованию и интерпретации результатов
    выполнения экзаменационных работ для проведения в 2018 году
    основного государственного экзамена (ОГЭ)
    ОГЭ проводится в соответствии с
    Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
    Российской Федерации» в целях государственной итоговой аттестации
    выпускников на основе централизованно разработанных экзаменационных
    материалов по 14 учебным предметам. Результаты экзамена могут быть
    использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней
    школы.
    Разработанные специалистами ФИПИ шкалы перевода первичных
    баллов в отметки по пятибалльной шкале для проведения ОГЭ носят
    РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР.
    Шкала пересчета
    первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по
    пятибалльной шкале.

    Биология.
    2018 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 46.

    0—12 баллов — отметка «2»

    13—25 баллов — отметка
    «3»

    26—36 баллов — отметка
    «4»

    37—46 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33
    баллам.
    2017 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 46.
    0—12 баллов — отметка «2»
    13—25 баллов — отметка
    «3»
    26—36 баллов — отметка
    «4»
    37—46 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33
    баллам.
    2016 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 46.
    0—12 баллов — отметка «2»
    13—25 баллов — отметка
    «3»
    26—36 баллов — отметка
    «4»
    37—46 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33
    баллам.
    2015 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 46.
    0—12 баллов — отметка «2»
    13—25 баллов — отметка
    «3»
    26—36 баллов — отметка
    «4»
    37—46 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33
    баллам.
    2014 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 46.
    0—12 баллов — отметка «2»
    13—25 баллов — отметка
    «3»
    26—37 баллов — отметка
    «4»
    38—46 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33
    баллам.
    2013 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 43.
    0—12 баллов — отметка «2»
    13—24 баллов — отметка
    «3»
    25—35 баллов — отметка
    «4»
    36—43 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32
    баллам.
    2012 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 40 баллов.
    0—12 баллов — отметка «2»
    13—24 баллов — отметка
    «3»
    25—33 баллов — отметка
    «4»
    34—40 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 31
    баллу.
    2011 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—21 баллов — отметка
    «3»
    22—32 баллов — отметка
    «4»
    33—43 баллов — отметка
    «5»
    Предложенная нижняя граница баллов для выставления отметки «3» является
    ориентиром для территориальных предметных комиссий и может быть
    снижена, но не ниже чем до 11 баллов.
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32
    баллам.
    2010 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—21 баллов — отметка
    «3»
    22—31 баллов — отметка
    «4»
    32—41 баллов — отметка
    «5»
    2009 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—21 баллов — отметка
    «3»
    22—31 баллов — отметка
    «4»
    32—41 баллов — отметка
    «5»
    .

  3. Kelegamand Ответить

    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

    История:

    0-12 баллов соответствуют оценке «2»,
    13-23 – оценка «3»,
    24-34 – оценка «4»,
    35-44 – оценка «5»;
    Максимальный балл — 44
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам.

    Физика:

    0-9 баллов соответствуют оценке «2»,
    10-19 – оценка «3»,
    20-30 – оценка «4»,
    31-40 – оценка «5»;
    Максимальный балл — 40.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.

    Химия:

    0-8 баллов соответствуют оценке «2»,
    9-17 – оценка «3»,
    18-26 – оценка «4»,
    27-34 – оценка «5»;
    Максимальный балл — 34 (без реального эксперимента). 38 (с реальным экспериментом).
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам.

    Литература

    0-9 баллов соответствуют оценке «2»,
    10-17 – оценка «3»,
    18-24 – оценка «4»,
    25-29 – оценка «5»;
    Максимальный балл — 29.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 19 баллам.

    Информатика и ИКТ

    0-4 баллов соответствуют оценке «2»,
    5-11 – оценка «3»,
    12-17 – оценка «4»,
    18-22 – оценка «5»;
    Максимальный балл — 22.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам.

    География:

    0-11 баллов соответствуют оценке «2»,
    12-19 – оценка «3»,
    20-26 – оценка «4»,
    27-32 – оценка «5»;
    Максимальный балл — 32.

  4. your_problem Ответить

    15.09.2018
    Представляем вам таблицу от ФИПИ по переводу баллов за ОГЭ (9 класс) в школьную оценку в 2019 году.
    Окончательная актуальная таблица перевода баллов в оценку в 2019 году – БУДЕТ ПОЗДНЕЕ. Следите за обновлениями! Но скорее всего останется без изменений уже – подтверждено письмо Рособрнадзора (смотри ниже).
    Предмет
    «2»
    «3»
    «4»
    «5»
    Русский язык
    0–14
    15–24
    25–33
    34–39
    Математика
    0–7
    8–14
    15–21
    22–32
    Биология
    0–12
    13–25
    26–36
    37–46
    География
    0–11
    12–19
    20–26
    27–32
    Информатика и ИКТ
    0–4
    5–11
    12–17
    18–22
    История
    0–12
    13–23
    24–34
    35–44
    Литература
    0–11
    12–19
    20–26
    27–33
    Обществознание
    0–14
    15–24
    25–33
    34–39
    Физика
    0–9
    10–19
    20–30
    31–40
    Химия (без эксперимента)
    0–8
    9–17
    18–26
    27–34
    Химия (с экспериментом)
    0–8
    9–18
    19–28
    29–38
    Английский язык
    0–28
    29–45
    46–58
    59–70
    Немецкий язык
    0–28
    29–45
    46–58
    59–70
    Французский язык
    0–28
    29–45
    46–58
    59–70
    Испанский язык
    0–28
    29–45
    46–58
    59–70
    Более подробную информацию вы можете получить из официального документа Рособрнадзора (письмо 10-151 от 27.02.2019), который представлен ниже. Обращаем ваше внимание, что данная таблица носит рекомендательный характер и окончательно таблица соответствия определяется в каждом регионе индивидуально.
    Смотреть в PDF на основании 2019 года:
    Для просмотра установите Adobe Reader и обязательно вернитесь для просмотра файла :).
    Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

    Минимальные баллы ОГЭ для зачисления в профильные 10 классы в 2019 году

    Установлены минимальные баллы ОГЭ для зачисления в профильные классы, ими являются:
    Русский язык — 31 балл.
    Математика:
    – для естественнонаучного профиля: 18 баллов, из них не менее 6 по геометрии;
    – для экономического профиля: 18 баллов, из них не менее 5 по геометрии;
    – для физико-математического профиля: 19 баллов, из них не менее 7 по геометрии;
    Обществознание — 30 баллов.
    Иностранные языки — 56 баллов.
    Физика — 30 баллов.
    Химия (без эксперимента) — 23 балла.
    Химия (с экспериментом) — 25 баллов.
    Биология — 33 балла.
    География — 24 балла.
    История — 32 балла.
    Литература — 22 баллов.
    Информатика и ИКТ — 15 баллов.

    Первичные баллы ОГЭ, соответствующие минимальной оценке “3” в 2019 году:

    Русский язык — 15 баллов.
    Математика — 8 баллов (не менее 2 баллов из 8 получено за выполнение модуля “Геометрия”).
    Биология — 13 баллов.
    География — 12 баллов.
    Иностранные языки — 29 баллов.
    Информатика — 5 баллов.
    История — 13 баллов.
    Литература — 12 баллов.
    Обществознание — 15 баллов.
    Физика — 10 баллов.
    Химия (с экспериментом и без) — 9 баллов.

  5. Нечто Ответить

    Федеральная
    служба по надзору в сфере образования и науки
    (Рособрнадзор)
    27.02.2019г.
    № 10-151
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в
    соответствии с пунктом 21 Порядка проведения государственной
    итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
    образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и
    Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом
    России 10.12.2018, регистрационный № 52953) (далее – Порядок),
    направляет для использования в работе рекомендации по определению
    минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение
    обучающимися образовательных программ основного общего образования
    в соответствии с требованиями федерального государственного
    образовательного стандарта основного общего образования (далее –
    минимальное количество первичных баллов), рекомендации по
    переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного
    государственного экзамена     (далее – ОГЭ) и государственного
    выпускного экзамена (далее – ГВЭ) в пятибалльную систему
    оценивания в 2019 году    .
    В
    соответствии с пунктом 22 Порядка органы исполнительной власти
    субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное
    управление в сфере образования, обеспечивают проведение
    государственной итоговой аттестации по образовательным программам
    основного общего образования, в том числе определяют минимальное
    количество первичных баллов, а также обеспечивают перевод суммы
    первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную
    систему оценивания. Приложение: на 14 л.
    Заместитель руководителя: А.А. Музаев
    Шкала пересчета
    первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по
    пятибалльной шкале.

    Химия.
    2019
    год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение
    всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), – 34 балла.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа без реального
    эксперимента, демоверсия 1)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—34 баллов — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут быть
    использованы при приеме обучающихся в профильные классы для обучения
    по образовательным программам среднего общего образования.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель,
    нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение
    всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным
    экспериментом, демоверсия 2)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—18 баллов — отметка
    «3»
    19—28 баллов — отметка
    «4»
    29—38 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные
    классы для обучения по образовательным программам среднего общего
    образования. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25
    баллам.
    2018 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), – 34 балла.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа без реального
    эксперимента, демоверсия 1)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—34 баллов — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут быть
    использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель,
    нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным
    экспериментом, демоверсия 2)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—18 баллов — отметка
    «3»
    19—28 баллов — отметка
    «4»
    29—38 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25
    баллам.
    2017 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), – 34 балла.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа без реального
    эксперимента, демоверсия 1)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—34 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более
    баллов за выполнение заданий части 3. Результаты экзамена могут быть
    использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель,
    нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным
    экспериментом, демоверсия 2)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—18 баллов — отметка
    «3»
    19—28 баллов — отметка
    «4»
    29—38 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25
    баллам.
    2016 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), – 34 балла.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа без реального
    эксперимента, демоверсия 1)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—34 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более
    баллов за выполнение заданий части 3. Результаты экзамена могут быть
    использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель,
    нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным
    экспериментом, демоверсия 2)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—18 баллов — отметка
    «3»
    19—28 баллов — отметка
    «4»
    29—38 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 7 и более
    баллов за выполнение заданий части 3.
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25
    баллам.
    2015 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), – 34 балла.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа без реального
    эксперимента, демоверсия 1)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—34 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более
    баллов за выполнение заданий части 3. Результаты экзамена могут быть
    использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель,
    нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным
    экспериментом, демоверсия 2)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—18 баллов — отметка
    «3»
    19—28 баллов — отметка
    «4»
    29—38 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 7 и более
    баллов за выполнение заданий части 3.
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25
    баллам.
    2014 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), – 34 балла.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа без реального
    эксперимента, демоверсия 1)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—34 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более
    баллов за выполнение заданий части 3. Результаты экзамена могут быть
    использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы.
    Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель,
    нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
    Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным
    экспериментом, демоверсия 2)
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—18 баллов — отметка
    «3»
    19—28 баллов — отметка
    «4»
    29—38 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 7 и более
    баллов за выполнение заданий части 3.
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25
    баллам.
    2013 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 33 балла.
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—33 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более
    баллов за выполнение заданий части 3.
    Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в
    профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует
    23 баллам.
    2012 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 33 балла.
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—33 баллов — отметка
    «5»
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более
    баллов за выполнение заданий части 3.
    Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в
    профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует
    23 баллам.
    2011 год.
    0—8 баллов — отметка «2»
    9—17 баллов — отметка
    «3»
    18—26 баллов — отметка
    «4»
    27—33 баллов — отметка
    «5»
    Предложенная
    нижняя граница баллов для выставления отметки «3» является
    ориентиром для территориальных предметных комиссий и может быть
    снижена, но не ниже чем до 6 баллов.
    Отметку «5»
    рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов,
    достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более
    баллов за выполнение заданий части 3.
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 23
    баллам.
    2010 год.
    0—10 баллов — отметка «2»
    11—19 баллов — отметка
    «3»
    20—28 баллов — отметка
    «4»
    29—34 баллов — отметка
    «5»
    2009 год.
    0—10 баллов — отметка «2»
    11—18 баллов — отметка
    «3»
    19—27 баллов — отметка
    «4»
    28—33 баллов — отметка
    «5»

  6. LaKKeR Ответить

    Шкала перевода баллов ЕГЭ по всем предметам. Информация актуальна для выпускников 2020.
    Минимальные баллы
    2020:
    Для поступления в вузы:
    > Русский язык – 36
    > Математика – 27
    > Информатика – 40
    > Биология – 36
    > История – 32
    > Химия – 36
    > Иностранные языки – 22
    > Китайский язык – 17
    > Физика – 36
    > Обществознание – 42
    > Литература – 32
    > География – 37
    Для получения аттестата:
    > Русский язык – 24
    > Математика – 27
    > Математика база – 3(оценка)
    Документ: Приказ Рособрнадзора №876 от 26.06.2019.
    Соответствие первичных и тестовых баллов
    Математика. Базовый уровень
    › Красной линией обозначен минимальный порог для получения аттестата. Вузы не принимают результаты базовой математики!
    Оценка
    Баллы
    2
    0-6
    3
    7-11
    4
    12-16
    5
    17-20
    Математика
    › Красной линией обозначен минимальный порог для поступления в вузы и получения аттестата.
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    5
    2
    9
    3
    14
    4
    18
    5
    23
    6
    27
    7
    33
    8
    39
    9
    45
    10
    50
    11
    56
    12
    62
    13
    68
    14
    70
    15
    72
    16
    74
    17
    76
    18
    78
    19
    80
    20
    82
    21
    84
    22
    86
    23
    88
    24
    90
    25
    92
    26
    94
    27
    96
    28
    98
    29
    99
    30
    100
    31
    100
    32
    100
    Русский язык
    › Красной линией обозначен минимальный порог для поступления в вузы.
    › Зелёной линией для получения аттестата.
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    3
    2
    5
    3
    8
    4
    10
    5
    12
    6
    15
    7
    17
    8
    20
    9
    22
    10
    24
    11
    26
    12
    28
    13
    30
    14
    32
    15
    34
    16
    36
    17
    38
    18
    39
    19
    40
    20
    41
    21
    43
    22
    44
    23
    45
    24
    46
    25
    48
    26
    49
    27
    50
    28
    51
    29
    53
    30
    54
    31
    55
    32
    56
    33
    57
    34
    59
    35
    60
    36
    61
    37
    62
    38
    64
    39
    65
    40
    66
    41
    67
    42
    69
    43
    70
    44
    71
    45
    72
    46
    73
    47
    76
    48
    78
    49
    80
    50
    82
    51
    85
    52
    87
    53
    89
    54
    91
    55
    94
    56
    96
    57
    98
    58
    100
    Биология
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    3
    2
    5
    3
    7
    4
    9
    5
    12
    6
    14
    7
    16
    8
    18
    9
    21
    10
    23
    11
    25
    12
    27
    13
    30
    14
    32
    15
    34
    16
    36
    17
    38
    18
    39
    19
    40
    20
    42
    21
    43
    22
    44
    23
    46
    24
    47
    25
    48
    26
    50
    27
    51
    28
    52
    29
    53
    30
    55
    31
    56
    32
    57
    33
    59
    34
    60
    35
    61
    36
    63
    37
    64
    38
    65
    39
    66
    40
    68
    41
    69
    42
    70
    43
    72
    44
    73
    45
    74
    46
    76
    47
    77
    48
    78
    49
    79
    50
    82
    51
    84
    52
    86
    53
    89
    54
    91
    55
    93
    56
    96
    57
    98
    58
    100
    История
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    4
    2
    8
    3
    11
    4
    15
    5
    18
    6
    22
    7
    25
    8
    29
    9
    32
    10
    34
    11
    35
    12
    36
    13
    37
    14
    38
    15
    40
    16
    41
    17
    42
    18
    43
    19
    44
    20
    45
    21
    47
    22
    48
    23
    49
    24
    50
    25
    51
    26
    52
    27
    54
    28
    55
    29
    56
    30
    57
    31
    58
    32
    60
    33
    61
    34
    62
    35
    63
    36
    64
    37
    65
    38
    67
    39
    68
    40
    69
    41
    70
    42
    71
    43
    72
    44
    75
    45
    77
    46
    79
    47
    82
    48
    84
    49
    86
    50
    89
    51
    91
    52
    93
    53
    96
    54
    98
    55
    100
    Информатика
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    7
    2
    14
    3
    20
    4
    27
    5
    34
    6
    40
    7
    42
    8
    44
    9
    46
    10
    48
    11
    50
    12
    51
    13
    53
    14
    55
    15
    57
    16
    59
    17
    61
    18
    62
    19
    64
    20
    66
    21
    68
    22
    70
    23
    72
    24
    73
    25
    75
    26
    77
    27
    79
    28
    81
    29
    83
    30
    84
    31
    88
    32
    91
    33
    94
    34
    97
    35
    100
    Обществознание
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    2
    2
    4
    3
    6
    4
    8
    5
    10
    6
    12
    7
    14
    8
    16
    9
    18
    10
    20
    11
    21
    12
    23
    13
    25
    14
    27
    15
    29
    16
    31
    17
    33
    18
    35
    19
    37
    20
    39
    21
    41
    22
    42
    23
    44
    24
    45
    25
    46
    26
    47
    27
    48
    28
    49
    29
    51
    30
    52
    31
    53
    32
    54
    33
    55
    34
    56
    35
    57
    36
    59
    37
    60
    38
    61
    39
    62
    40
    63
    41
    64
    42
    66
    43
    67
    44
    68
    45
    69
    46
    70
    47
    71
    48
    72
    49
    74
    50
    76
    51
    77
    52
    79
    53
    81
    54
    82
    55
    84
    56
    86
    57
    87
    58
    89
    59
    91
    60
    92
    61
    94
    62
    96
    63
    97
    64
    99
    65
    100
    Химия
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    3
    2
    6
    3
    9
    4
    12
    5
    14
    6
    17
    7
    20
    8
    23
    9
    25
    10
    28
    11
    31
    12
    34
    13
    36
    14
    38
    15
    39
    16
    40
    17
    41
    18
    42
    19
    43
    20
    44
    21
    45
    22
    46
    23
    47
    24
    49
    25
    50
    26
    51
    27
    52
    28
    53
    29
    54
    30
    55
    31
    56
    32
    57
    33
    58
    34
    60
    35
    61
    36
    62
    37
    63
    38
    64
    39
    65
    40
    66
    41
    67
    42
    68
    43
    69
    44
    71
    45
    72
    46
    73
    47
    74
    48
    75
    49
    76
    50
    77
    51
    78
    52
    79
    53
    80
    54
    83
    55
    86
    56
    89
    57
    92
    58
    95
    59
    98
    60
    100
    Физика
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    4
    2
    7
    3
    10
    4
    14
    5
    17
    6
    20
    7
    23
    8
    27
    9
    30
    10
    33
    11
    36
    12
    38
    13
    39
    14
    40
    15
    41
    16
    42
    17
    44
    18
    45
    19
    46
    20
    47
    21
    48
    22
    49
    23
    51
    24
    52
    25
    53
    26
    54
    27
    55
    28
    57
    29
    58
    30
    59
    31
    60
    32
    61
    33
    62
    34
    64
    35
    66
    36
    68
    37
    70
    38
    72
    39
    74
    40
    76
    41
    78
    42
    80
    43
    82
    44
    84
    45
    86
    46
    88
    47
    90
    48
    92
    49
    94
    50
    96
    51
    98
    52
    100
    Иностранные языки
    1 первичный балл = 1 тестовому.
    Всего 100 первичных.
    Порог – 22 балла.
    Китайский язык
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    2
    2
    3
    3
    4
    4
    5
    5
    7
    6
    8
    7
    9
    8
    10
    9
    12
    10
    13
    11
    14
    12
    15
    13
    17
    14
    18
    15
    19
    16
    20
    17
    22
    18
    23
    19
    24
    20
    25
    21
    27
    22
    28
    23
    29
    24
    30
    25
    32
    26
    33
    27
    34
    28
    35
    29
    37
    30
    38
    31
    39
    32
    40
    33
    42
    34
    43
    35
    44
    36
    45
    37
    47
    38
    48
    39
    49
    40
    50
    41
    52
    42
    53
    43
    54
    44
    55
    45
    57
    46
    58
    47
    59
    48
    60
    49
    62
    50
    63
    51
    64
    52
    65
    53
    67
    54
    68
    55
    69
    56
    70
    57
    72
    58
    73
    59
    74
    60
    75
    61
    77
    62
    78
    63
    79
    64
    80
    65
    82
    66
    83
    67
    84
    68
    85
    69
    87
    70
    88
    71
    89
    72
    90
    73
    92
    74
    93
    75
    94
    76
    95
    77
    97
    78
    98
    79
    99
    80
    100
    География
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    4
    2
    7
    3
    11
    4
    14
    5
    17
    6
    21
    7
    24
    8
    27
    9
    31
    10
    34
    11
    37
    12
    39
    13
    40
    14
    41
    15
    42
    16
    43
    17
    44
    18
    45
    19
    46
    20
    47
    21
    49
    22
    50
    23
    51
    24
    52
    25
    53
    26
    54
    27
    55
    28
    56
    29
    57
    30
    58
    31
    60
    32
    61
    33
    62
    34
    63
    35
    64
    36
    65
    37
    66
    38
    67
    39
    68
    40
    69
    41
    74
    42
    78
    43
    83
    44
    87
    45
    92
    46
    96
    47
    100
    Литература
    Первичный балл
    Тестовый балл
    1
    3
    2
    5
    3
    7
    4
    9
    5
    11
    6
    13
    7
    15
    8
    18
    9
    20
    10
    22
    11
    24
    12
    26
    13
    28
    14
    30
    15
    32
    16
    34
    17
    35
    18
    36
    19
    37
    20
    38
    21
    40
    22
    41
    23
    42
    24
    43
    25
    44
    26
    45
    27
    47
    28
    48
    29
    49
    30
    50
    31
    51
    32
    52
    33
    54
    34
    55
    35
    56
    36
    57
    37
    58
    38
    59
    39
    61
    40
    62
    41
    63
    42
    64
    43
    65
    44
    66
    45
    68
    46
    69
    47
    70
    48
    71
    49
    72
    50
    73
    51
    77
    52
    80
    53
    84
    54
    87
    55
    90
    56
    94
    57
    97
    58
    100
    Документ: распоряжение Рособрнадзора №575-10 от 11.04.2019.
    Зелёная область означает высокий уровень подготовки участника к экзамену. Определяется профессиональным сообществом. Баллы в зелёной области свидетельствуют о наличии системных знаний, овладении комплексными умениями, способности выполнять творческие задания по соответствующему учебному предмету.
    Узнать сколько первичных баллов даёт каждое задание можно в этой таблице или в демоверсиях (файл “Спецификация”, последняя таблица).
    Примерный перевод баллов ЕГЭ в оценки (официально его нет с 2008 года).
    Обращаем ваше внимание на то, что сами вузы могут повышать минимальные пороги. Точную информацию смотрите на официальных сайтах вузов.

  7. Bardana Ответить

    Федеральная
    служба по надзору в сфере образования и науки
    (Рособрнадзор)
    27.02.2019г.
    № 10-151
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в
    соответствии с пунктом 21 Порядка проведения государственной
    итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
    образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и
    Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом
    России 10.12.2018, регистрационный № 52953) (далее – Порядок),
    направляет для использования в работе рекомендации по определению
    минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение
    обучающимися образовательных программ основного общего образования
    в соответствии с требованиями федерального государственного
    образовательного стандарта основного общего образования (далее –
    минимальное количество первичных баллов), рекомендации по
    переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного
    государственного экзамена     (далее – ОГЭ) и государственного
    выпускного экзамена (далее – ГВЭ) в пятибалльную систему
    оценивания в 2019 году    .
    В
    соответствии с пунктом 22 Порядка органы исполнительной власти
    субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное
    управление в сфере образования, обеспечивают проведение
    государственной итоговой аттестации по образовательным программам
    основного общего образования, в том числе определяют минимальное
    количество первичных баллов, а также обеспечивают перевод суммы
    первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную
    систему оценивания. Приложение: на 14 л.
    Заместитель руководителя: А.А. Музаев
    Шкала пересчета
    первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по
    пятибалльной шкале.

    Математика.
    2019
    год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32 балла. Из них – за модуль
    «Алгебра» – 20 баллов, за модуль «Геометрия» – 12 баллов, за модуль
    «Реальная математика» – 7 баллов.
    Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной
    работы – 8
    баллов, набранные в сумме за выполнение заданий обоих модулей,
    при условии, что из них не менее 2 баллов получено по модулю «Геометрия».
    Шкала пересчёта суммарного
    первичного балла за выполнение экзаменационной
    работы в отметку по пятибалльной шкале
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—14 баллов — отметка
    «3»
    15—21 баллов — отметка
    «4»
    22—32 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    могут быть показатели, примеры нижних границ которых соответствуют
    следующим первичным баллам:
    – для естественнонаучного профиля: 18 баллов, из них не менее
    6 по геометрии;
    – для экономического профиля: 18 баллов, из них не менее 5 по геометрии;
    – для физико-математического профиля: 19 баллов, из них не
    менее 7 по геометрии.
    2018 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32 балла. Из них – за модуль
    «Алгебра» – 20 баллов, за модуль «Геометрия» – 12 баллов, за модуль
    «Реальная математика» – 7 баллов.
    Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной
    работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента
    образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8
    баллов, набранные в сумме за выполнение заданий обоих модулей,
    при условии, что из них не менее 2 баллов получено по модулю «Геометрия».
    Шкала пересчёта суммарного балла за выполнение экзаменационной
    работы в целом в отметку по математике
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—14 баллов — отметка
    «3»
    15—21 баллов — отметка
    «4»
    22—32 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    могут быть показатели, примеры нижних границ которых приведены ниже:
    – для естественнонаучного профиля: 18 баллов, из них не менее
    6 по геометрии;
    – для экономического профиля: 18 баллов, из них не менее 5 по геометрии;
    – для физико-математического профиля: 19 баллов, из них не
    менее 7 по геометрии.
    2017 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32 балла. Из них – за модуль
    «Алгебра» – 14 баллов, за модуль «Геометрия» – 11 баллов, за модуль
    «Реальная математика» – 7 баллов.
    Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной
    работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента
    образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8
    баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей,
    при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не
    менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю
    «Реальная математика».
    Шкала пересчёта суммарного балла за выполнение экзаменационной
    работы в целом в отметку по математике
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—14 баллов — отметка
    «3»
    15—21 баллов — отметка
    «4»
    22—32 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    могут быть показатели, примеры нижних границ которых приведены ниже:
    – для естественнонаучного профиля: 18 баллов, из них не менее
    10 по алгебре, не менее 6 по геометрии;
    – для экономического профиля: 18 баллов, из них не менее 9 по
    алгебре, 3 по геометрии, 5 по реальной математике;
    – для физико-математического профиля: 19 баллов, из них не
    менее 11 по алгебре, 7 по геометрии.
    2016 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32 балла. Из них – за модуль
    «Алгебра» – 14 баллов, за модуль «Геометрия» – 11 баллов, за модуль
    «Реальная математика» – 7 баллов.
    Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной
    работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента
    образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8
    баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей,
    при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не
    менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю
    «Реальная математика». Преодоление этого минимального результата
    даёт выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом
    образовательного учреждения, итоговой отметки по математике или по
    алгебре и геометрии.
    Рекомендованные шкалы пересчёта первичного балла в экзаменационную
    отметку по пятибалльной шкале:
    суммарного балла за выполнение работы в целом – в экзаменационную
    отметку по математике (табл. 2);
    суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу
    «Алгебра» (все задания модуля «Алгебра» и задания 14, 15, 16, 18,
    19, 20 модуля «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по
    алгебре (табл. 3);
    суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу
    «Геометрия» (все задания модуля «Геометрия» и задание 17 модуля
    «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по геометрии
    (табл. 4).
    Таблица 2
    Шкала пересчёта суммарного балла за выполнение экзаменационной
    работы в целом в отметку по математике
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—14 баллов — отметка
    «3»
    15—21 баллов — отметка
    «4»
    22—32 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 3
    Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся
    к разделу «Алгебра» в отметку по алгебре
    0—4 баллов — отметка
    «2»
    5—10 баллов — отметка
    «3»
    11—15 баллов — отметка
    «4»
    16—20 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 4
    Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся
    к разделу «Геометрия» в отметку по геометрии
    0—2 баллов — отметка
    «2»
    3—4 баллов — отметка
    «3»
    5—7 баллов — отметка
    «4»
    8—12 баллов — отметка
    «5»
    2015 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 38 баллов. Из них – за модуль
    «Алгебра» – 17 баллов, за модуль «Геометрия» – 14 баллов, за модуль
    «Реальная математика» – 7 баллов.
    Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной
    работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента
    образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8
    баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей,
    при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не
    менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю
    «Реальная математика». Преодоление этого минимального результата
    даёт выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом
    образовательного учреждения, итоговой отметки по математике или по
    алгебре и геометрии.
    Рекомендованные шкалы пересчёта первичного балла в экзаменационную
    отметку по пятибалльной шкале:
    суммарного балла за выполнение работы в целом – в экзаменационную
    отметку по математике (табл. 2);
    суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу
    «Алгебра» (все задания модуля «Алгебра» и задания 14, 15, 16, 18,
    19, 20 модуля «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по
    алгебре (табл. 3);
    суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу
    «Геометрия» (все задания модуля «Геометрия» и задание 17 модуля
    «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по геометрии
    (табл. 4).
    Таблица 2
    Шкала пересчёта суммарного балла за выполнение экзаменационной
    работы в целом в отметку по математике
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—15 баллов — отметка
    «3»
    16—22 баллов — отметка
    «4»
    23—38 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 3
    Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся
    к разделу «Алгебра» в отметку по алгебре
    0—5 баллов — отметка
    «2»
    6—11 баллов — отметка
    «3»
    12—16 баллов — отметка
    «4»
    17—23 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 4
    Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся
    к разделу «Геометрия» в отметку по геометрии
    0—2 баллов — отметка
    «2»
    3—4 баллов — отметка
    «3»
    5—8 баллов — отметка
    «4»
    9—15 баллов — отметка
    «5»
    2014 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 38. Из них – за модуль «Алгебра» – 17
    баллов, за модуль «Геометрия» – 14 баллов, за модуль «Реальная
    математика» – 7 баллов.
    Рекомендуемый
    минимальный результат выполнения экзаменационной работы,
    свидетельствующий об освоении федерального компонента
    образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8
    баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей,
    при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не
    менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю
    «Реальная математика». Преодоление этого минимального результата
    даёт выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом
    образовательного учреждения, итоговой оценки по математике или по
    алгебре и геометрии.
    С учетом
    анализа результатов ГИА по математике в предыдущие годы, пожеланий
    образовательных учреждений, разработаны рекомендованные шкалы
    пересчёта первичного балла в экзаменационную отметку по пятибалльной
    шкале:
    суммарного балла за выполнение работы в целом – в экзаменационную
    отметку по математике (табл. 2);
    суммарного
    балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Алгебра» (все
    задания модуля «Алгебра» и задания 14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля
    «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по алгебре
    (табл. 3);
    суммарного
    балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Геометрия» (все
    задания модуля «Геометрия» и задание 17 модуля «Реальная
    математика»), – в экзаменационную отметку по геометрии (табл. 4).
    Таким образом, суммарный балл, полученный выпускником по результатам
    ГИА, является объективным и независимым показателем уровня его
    подготовки. Результаты экзамена могут быть использованы при приёме
    учащихся в профильные классы средней школы.
    Таблица 2
    Шкала пересчёта суммарного балла за выполнение экзаменационной
    работы в целом в отметку по математике
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—15 баллов — отметка
    «3»
    16—22 баллов — отметка
    «4»
    23—38 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 3
    Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся
    к разделу «Алгебра» в отметку по алгебре
    0—5 баллов — отметка
    «2»
    6—11 баллов — отметка
    «3»
    12—16 баллов — отметка
    «4»
    17—23 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 4
    Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся
    к разделу «Геометрия» в отметку по геометрии
    0—2 баллов — отметка
    «2»
    3—4 баллов — отметка
    «3»
    5—8 баллов — отметка
    «4»
    9—15 баллов — отметка
    «5»
    2013 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 38. Из них – за модуль «Алгебра» – 17
    баллов, за модуль «Геометрия» – 14 баллов, за модуль «Реальная
    математика» – 7 баллов.
    Рекомендуемый
    минимальный результат выполнения экзаменационной работы,
    свидетельствующий об освоении федерального компонента
    образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8
    баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей,
    при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не
    менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю
    «Реальная математика». Преодоление этого минимального результата
    даёт выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом
    образовательного учреждения, итоговой оценки по математике или по
    алгебре и геометрии.
    С учетом
    анализа результатов ГИА по математике в предыдущие годы, пожеланий
    образовательных учреждений, разработаны рекомендованные шкалы
    пересчёта первичного балла в экзаменационную отметку по пятибалльной
    шкале:
    суммарного балла за выполнение работы в целом – в экзаменационную
    отметку по математике (табл. 2);
    суммарного балла за выполнение модуля «Алгебра» – в экзаменационную
    отметку по алгебре (табл. 3);
    суммарного балла за выполнение модуля «Геометрия» – в
    экзаменационную отметку по геометрии (табл. 4).
    Таким образом,
    суммарный балл, полученный выпускником по результатам ГИА, является
    объективным и независимым показателем уровня его подготовки.
    Результаты экзамена могут быть использованы при приёме учащихся в
    профильные классы средней школы.
    Таблица 2
    Шкала пересчёта суммарного балла за выполнение экзаменационной
    работы в целом в отметку по математике
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—15 баллов — отметка
    «3»
    16—22 баллов — отметка
    «4»
    23—38 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 3
    Шкала пересчёта первичного балла за выполнение модуля «Алгебра» в
    отметку по алгебре
    0—2 баллов — отметка
    «2»
    3—7 баллов — отметка
    «3»
    8—10 баллов — отметка
    «4»
    11—17 баллов — отметка
    «5»
    Таблица 4
    Шкала пересчёта первичного балла за выполнение модуля «Геометрия» в
    отметку по геометрии
    0—1 баллов — отметка
    «2»
    2—4 баллов — отметка
    «3»
    4—7 баллов — отметка
    «4»
    8—14 баллов — отметка
    «5»
    2012 год.
    Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый
    за выполнение всей экзаменационной работы, – 34 балла.
    Устанавливается рекомендуемое минимальное пороговое значение общего
    балла за выполнение экзаменационной работы – 8 баллов. Преодоление
    этого порогового значения дает выпускнику право на получение отметки
    по пятибалльной шкале по предметам образовательной области
    математика (в соответствии с учебным планом образовательного
    учреждения*).
    *Если
    изучение математики осуществлялось выпускником в рамках двух
    предметов – алгебры и геометрии – образовательным учреждениям
    рекомендуется выставлять аттестационные отметки на основании текущих
    и итоговых отметок выпускника. (Отметки за экзамен в этом случае не
    выставляются.) Таким образом, балл, полученный выпускником в ходе
    ГИА, является объективным и независимым показателем уровня его
    подготовки, в то время как уровень школьной отметки может отличаться
    в различных образовательных учреждениях.
    Если
    изучение математики осуществлялось выпускником в рамках
    интегрированного курса математики, помимо общего балла, ему
    выставляется и экзаменационная отметка. Рекомендации по переводу
    общего балла в отметку даны ниже. Аттестационная отметка
    выставляется на основании итоговых и экзаменационной отметок.
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—15 баллов — отметка
    «3»
    16—19 баллов — отметка
    «4»
    20—34 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 18
    баллам.
    2011 год.
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—14 баллов — отметка
    «3»
    15—21 баллов — отметка
    «4»
    22—34 баллов — отметка
    «5»
    Предложенная
    нижняя граница баллов для выставления отметки «3» является
    ориентиром для территориальных предметных комиссий и может быть
    снижена, но не ниже чем до 7 баллов (7 выполненных заданий в части
    1).
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 20
    баллам.
    2010 год.
    0—7 баллов — отметка «2»
    8—14 баллов — отметка
    «3»
    15—21 баллов — отметка
    «4»
    22—32 (34) баллов — отметка
    «5»

  8. Bealv Ответить

    Федеральная
    служба по надзору в сфере образования и науки
    (Рособрнадзор)
    27.02.2019г.
    № 10-151
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в
    соответствии с пунктом 21 Порядка проведения государственной
    итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
    образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и
    Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом
    России 10.12.2018, регистрационный № 52953) (далее – Порядок),
    направляет для использования в работе рекомендации по определению
    минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение
    обучающимися образовательных программ основного общего образования
    в соответствии с требованиями федерального государственного
    образовательного стандарта основного общего образования (далее –
    минимальное количество первичных баллов), рекомендации по
    переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного
    государственного экзамена     (далее – ОГЭ) и государственного
    выпускного экзамена (далее – ГВЭ) в пятибалльную систему
    оценивания в 2019 году    .
    В
    соответствии с пунктом 22 Порядка органы исполнительной власти
    субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное
    управление в сфере образования, обеспечивают проведение
    государственной итоговой аттестации по образовательным программам
    основного общего образования, в том числе определяют минимальное
    количество первичных баллов, а также обеспечивают перевод суммы
    первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную
    систему оценивания. Приложение: на 14 л.
    Заместитель руководителя: А.А. Музаев
    Шкала пересчета
    первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по
    пятибалльной шкале.

    География.
    2019
    год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—26 баллов — отметка
    «4»
    27—32 балла — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2018 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—26 баллов — отметка
    «4»
    27—32 балла — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2017 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—26 баллов — отметка
    «4»
    27—32 балла — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2016 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—26 баллов — отметка
    «4»
    27—32 балла — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2015 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—26 баллов — отметка
    «4»
    27—32 балла — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2014 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—26 баллов — отметка
    «4»
    27—32 балла — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2013 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 32.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—26 баллов — отметка
    «4»
    27—32 балла — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2012 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 33 балла.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—27 баллов — отметка
    «4»
    28—33 баллов — отметка
    «5»
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2011 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—27 баллов — отметка
    «4»
    28—33 баллов — отметка
    «5»
    Предложенная нижняя
    граница баллов для выставления отметки «3» является
    ориентиром для территориальных предметных комиссий и
    может быть снижена, но не ниже чем до 10 баллов.
    Результаты экзамена могут
    быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные
    классы может быть показатель, нижняя граница которого
    соответствует 24 баллам.
    2010 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—19 баллов — отметка
    «3»
    20—27 баллов — отметка
    «4»
    28—33 баллов — отметка
    «5»
    2009 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—18 баллов — отметка
    «3»
    19—26 баллов — отметка
    «4»
    27—33 баллов — отметка
    «5»

  9. Nuanrad Ответить

    Федеральная
    служба по надзору в сфере образования и науки
    (Рособрнадзор)
    27.02.2019г.
    № 10-151
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в
    соответствии с пунктом 21 Порядка проведения государственной
    итоговой аттестации по образовательным программам основного общего
    образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и
    Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 (зарегистрирован Минюстом
    России 10.12.2018, регистрационный № 52953) (далее – Порядок),
    направляет для использования в работе рекомендации по определению
    минимального количества первичных баллов, подтверждающих освоение
    обучающимися образовательных программ основного общего образования
    в соответствии с требованиями федерального государственного
    образовательного стандарта основного общего образования (далее –
    минимальное количество первичных баллов), рекомендации по
    переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы основного
    государственного экзамена     (далее – ОГЭ) и государственного
    выпускного экзамена (далее – ГВЭ) в пятибалльную систему
    оценивания в 2019 году    .
    В
    соответствии с пунктом 22 Порядка органы исполнительной власти
    субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное
    управление в сфере образования, обеспечивают проведение
    государственной итоговой аттестации по образовательным программам
    основного общего образования, в том числе определяют минимальное
    количество первичных баллов, а также обеспечивают перевод суммы
    первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную
    систему оценивания. Приложение: на 14 л.
    Заместитель руководителя: А.А. Музаев
    Шкала пересчета
    первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по
    пятибалльной шкале.

    Обществознание.
    2019
    год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить участник ОГЭ за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 39.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—33 баллов — отметка
    «4»
    34—39 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в профильные
    классы для обучения по образовательным программам среднего общего
    образования. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2018 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 39.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—33 баллов — отметка
    «4»
    34—39 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2017 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 39.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—33 баллов — отметка
    «4»
    34—39 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2016 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 39.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—33 баллов — отметка
    «4»
    34—39 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2015 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 39.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—33 баллов — отметка
    «4»
    34—39 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2014 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 39.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—33 баллов — отметка
    «4»
    34—39 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2013 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 40.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—34 баллов — отметка
    «4»
    35—40 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2012 год.
    Максимальное
    количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
    всей экзаменационной работы, – 40 баллов.
    0—14 баллов — отметка «2»
    15—24 баллов — отметка
    «3»
    25—34 баллов — отметка
    «4»
    35—40 баллов — отметка
    «5»
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2011 год.
    0—12 баллов — отметка «2»
    13—22 баллов — отметка
    «3»
    23—32 баллов — отметка
    «4»
    33—40 баллов — отметка
    «5»
    Предложенная
    нижняя граница баллов для выставления отметки «3» является
    ориентиром для территориальных предметных комиссий и может быть
    снижена, но не ниже чем до 11 баллов.
    Результаты
    экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
    классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
    может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
    баллам.
    2010 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—22 баллов — отметка
    «3»
    23—32 баллов — отметка
    «4»
    33—40 баллов — отметка
    «5»
    2009 год.
    0—11 баллов — отметка «2»
    12—21 баллов — отметка
    «3»
    22—31 баллов — отметка
    «4»
    32—39 баллов — отметка
    «5»

  10. VideoAnswer Ответить

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *