В каком смысле употребляется в научной литературе понятие вторая природа?

16 ответов на вопрос “В каком смысле употребляется в научной литературе понятие вторая природа?”

  1. Sterndragon Ответить

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
    ВАРИАНТ № 1
    1. Выберите правильное высказывание:
    а) Культурология – интегративная дисциплина, изучающая содержание общественной деятельности людей;
    б) Культурология – система наук о природе и обществе;
    в) Культурология – область естественнонаучного знания;
    г) Культурология – область гуманитарного знания.
    В каком смысле употребляется в научной литературе понятие «вторая природа»?
    а) общество;
    б) культура;
    в) техника;
    г) образование.
    Какая из функций характеризует культуру как систему ценностей?
    а) трансляционная;
    б) гносеологическая;
    в) семиотическая;
    г) аксиологическая.
    Подберите понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление, т.е. подчиненных ему как своей цели?
    а) элитарная культура;
    б) народная культура;
    в) молодежная культура;
    г) массовая культура.
    Как называется процесс возникновения и развития человека как социокультурного существа?
    а) аккультурация;
    б) антропоморфизм;
    в) антропопатизм;
    г) антропосоциогенез.
    6. Выберите правильное высказывание:
    а) техника – совокупность средств человеческой деятельности, создаваемых для осуществления процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества;
    б) техника – совокупность приемов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве.
    в) оба высказывания правильны;
    г) оба высказывания неправильны.
    Какие проблемы являются глобальными?
    а) экологическая и демографическая;
    б) утрата людьми здоровья;
    в) угроза ядерной войны
    г) все перечисленные.
    8. Выберите правильное высказывание:
    а) кич – синоним псевдоискусства, относящегося к самым нижним пластам массовой культуры;
    б) кич – высшая форма проявления художественности в искусстве;
    в) кич – одна из наиболее агрессивных тенденций примитивизации и опошления в популярном искусстве;
    г) всё перечисленное правильно, кроме «б».
    Какие черты творческого мышления вы можете выделить?
    а) способность находить и формулировать проблемы;
    б) гибкость мышления;
    в) способность к анализу и синтезу;
    г) способность к логическим мыслительным операциям.
    Наука о знаках и знаковых системах – это
    а) семиотика;
    б) аксиология;
    в) гносеология;
    г) праксиология.
    Как называется переданное из поколения в поколение культурное наследие?
    а) нравы;
    б) обычаи;
    в) регулятивы;
    г) традиции.

  2. Codora Ответить

    1. техника
    2. культура
    3. общество
    4. образование
    61. Компаративный подход требует…
    изучать культуры с точки зрения их возникновения и развития
    проводить сравнительно-исторический анализ различных культур в определенном временном интервале
    понимать культуру как текст
    рассматривать культуру как универсальное свойство общества
    62. Для представителей естественно-научного направления приоритетным является следующее утверждение:
    законы природы можно не только понять, но и поставить на службу человеку
    природу, общество и самого человека можно спроектировать
    человек и природа суть духовные образования, не постижимые для разума
    приоритетным вляется развитие технической культуры
    Культуру как деятельность человека, рассматривают при _________ определении
    1. Информационном
    2. Ценностном
    3. Адаптационном
    4. Идеационном
    64. В аксиологическом подходе культура предстает как…
    1. Совокупность текстов и унаследованных символов
    2. Совокупность всех сублимаций, подавляющих импульсы или создает возможность их извращенной реализации
    3. Сложная иерархия идеалов и смыслов
    4. Духовный код жизнедеятельности человека
    Изучение культуры как совокупности ценностей характерно для ___ подхода
    1. герменевтического
    2. гносеологического
    3. аксиологического
    4. семиотического
    Культура как система внебиологически выработанных механизмов, благодаря которым стимулируется, программируется и реализуется активность людей в обществе рассматривается в ____подходе
    1. аксиологическом
    2. феноменологическом
    семиотическом
    деятельностном

  3. РУССКАЯ Ответить

    а) экология
    б) натура
    в) жизнь
    Г) культура

    Кто ввел термин «культурология» в научный обиход?
    А) Лесли Уайт
    б) Рене Декарт
    в) Николай Бердяев
    г) Мишель Фуко
    119. Какой самый знаменитый православный храм византийского Константинополя воплощал концепцию „храм – земное небо”?
    а) Собор св.Павла
    б) Собор св.Петра
    в) Пантеон
    Г) храм св.Софии

    120. Какое из этих изречений в наибольшей мере отвечает художественным принципам эпохи Просвещения:
    А) «Простота, правда и естественность»
    б) «Мера превыше всего»
    в) «Главное: не что видишь, а как»
    г) «Прочь, непосвященные!»

    Период VIII-II до н.э. – было определен Карлом Ясперсом как …
    а) палеолит
    б) неолит
    в) ”Осевое время культуры”
    г) появление первых цивилизаций
    Тип культурной динамики, предполагающий изменение в рамках единого цикла, наличие определенной внутренней логической замкнутости и повторяемости (периодическое возвращение к исходной точке):
    а) фазовый
    Б) циклический
    в) инверсионный
    Примитивизация и стандартизация культуры, ослабление значимости высоких, духовных сфер культуры в сторону сугубо низовых, рекреативно-физиологических, развлекательных культурных потребностей:
    а) культурный застой
    б) культурный подъем
    в) культурный кризис
    Г) культурный упадок

    Характеризуется многообразными, быстрыми изменениями, результаты которых трудно прогнозировать. Характерны неустойчивые социокультурные процессы, быстрая смена событий, втягивание в активные действия самих разных социальных сил и субъектов деятельности.

  4. Thunderdefender Ответить

    Содержание
    В каком смысле употребляется в научной литературе понятие «вторая природа»

    Ответы к тесту
    1 – в; 7 – б; 13 – г; 19 – в; 25 – б;
    2 – б; 8 – б; 14 – а; 20 – д; 26 – в.
    3 – в; 9 – а; 15 – в; 21 – в;
    4 – г; 10 – в; 16 – в; 22 – в;
    5 – е; 11 – б; 17 – г; 23 – а;
    6 – б; 12 – в; 18 – в; 24 – б;
    1. В чем состоит специфика социогуманитарного знания?
    а) человек является объектом и субъектом познания;
    б) социогуманитарному знанию присущи ценностные установки;
    в) все перечисленное.
    2. Что означает в переводе на русский язык латинское слово, от которого получила свое название наука культурология?
    а) очеловечивание;
    б) обработка, возделывание;
    в) украшение, развлечение;
    г) все перечисленное выше.
    3. Какие классификации культур используются в этнографии:
    а) антропологическая и лингвистическая;
    б) географическая и по культурно-хозяйственным типам;
    в) все перечисленные.
    4. Кто из мыслителей выделял в художественном творчестве «аполлоновское» и «дионисийское» начала?
    а) А. Шопенгауэр;
    б) Г. Гегель;
    в) И. Кант;
    г) Ф. Ницше.
    5. Какие религии относятся к мировым?
    а) зороастризм, синтоизм, даосизм;
    б) буддизм; христианство, индуизм;
    в) ислам, кришнаизм, бахаизм;
    г) иудаизм, конфуцианство, мусульманство;
    д) православие, католицизм, протестантизм;
    е) буддизм, христианство, ислам.
    6. Кто из мыслителей отожествлял понятия «цивилизация» и «культура»?
    а) Н. Бердяев;
    б) Э. Тайлор;
    в) О. Шпенглер;
    г) все перечисленные.
    7. Кто считается основоположником культурной антропологии?
    а) Т. Парсонс;
    б) Ф. Боас;
    в) А. Рэдклифф-Браун.
    8. В каком смысле употребляется в научной литературе понятие «вторая природа»?
    а) общество;
    б) культура;
    в) техника;
    г) образование.
    9. Какие существуют методы анализа культуры?
    а) все перечисленные ниже;
    б) сравнительно-исторический, цивилизационно-типологический;
    в) структурно-функциональный, семиотический;
    г) морфологический, структуральный, диалогический.
    10. Назовите имя американского социолога русского происхождения, автора концепции социокультурной динамики и исследователя социальной стратификации, которой также занимался проблемой типологии культур?
    а) Н. Бердяев;
    б) Н. Данилевский;
    в) П. Сорокин;
    г) А. Лосев.
    11. Какому из понятий соответствует следующее определение: «нерасчлененность, слитность искусства, мифологии, религии, характеризующая первоначальное состояние первобытной культуры»?
    а) фетишизм;
    б) синкретизм;
    в) тотемизм.
    12. Что означает понятие «цивилизация»?
    а) уровень общественного развития;
    б) синоним культуры;
    в) данное понятие используется в научной литературе во всех вышеперечисленных смыслах в зависимости от контекста и взглядов автора.
    13. Какие тенденции характерны для науки XX века?
    а) интегративность;
    б) системность;
    в) комплексный подход;
    г) все перечисленные.
    14. Какие науки относятся к гуманитарным?
    а) психология, этнография, лингвистика;
    б) все перечисленные.
    15. Как называется сочинение немецкого философа и историка О. Шпенглера, в котором он излагает свои взгляды на культуру?
    а) «Феномен человека»;
    б) «Идеи к философии истории человечества»;
    в) «Закат Европы»;
    г) «Три лика культуры».
    16. Какое из приведенных ниже определений культуры соответствует взглядам английского этнографа, исследователя первобытной культуры Э.Б. Тайлора?
    а) Культура – это природа, преобразованная посредством человеческой деятельности;
    б) Культура представляет собой совокупность всех наследственных информации, способов их организации и сохранения;
    в) Культура, или цивилизация.., слагается в своем целом из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев и некоторых других способностей и привычек, усвоенных человеком, как членом общества.
    17. Кому из мыслителей XX века принадлежит следующее высказывание:
    «Культура возникает в игре, как игра»?
    а) О. Шпенглеру;
    б) А. Тойнби;
    в) Н. Бердяеву;
    г) И. Хейзинге;
    д) К. Ясперсу.
    18. Назовите основные задачи культурологии:
    а) эмпирическое описание культуры, сравнительный анализ культу, межкультурная коммуникация;
    б) изучение истоков общего и специфического, устойчивого и изменчивого в культуре;
    в) все перечисленные.
    19. Назовите имя известного ученого, социолога, философа культуры, автора теории «волнообразного изменения культур»
    а) О. Шпенглер;
    б) Ф. Ницше;
    в) П. Сорокин;
    г) А. Моль.
    20. Язык является:
    а) способом коммуникации;
    б) средством мышления;
    в) способом членения действительности на дискретные понятия и их классификации;
    г) все перечисленное.
    21. Выберите правильное высказывание:
    а) Наука – производительная сила общества;
    б) Наука – сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности;
    в) Оба высказывание правильны.
    22. Культурология – это:
    а) социальная наука;
    б) гуманитарное знание;
    в) интегративное знание.
    23. Представителями какого направления культурологической мысли являются К. Леви-Строс, М. Фуко, Ж. Лакан, Ж. Деррида?
    а) структурализм;
    б) эволюционизм;
    в) диффузионизм;
    г) функционализм.
    24. Кому из исследований принадлежит следующее высказывание:
    «Культурология имеет собственный предмет исследования – содержание общественной жизни»?
    а) К. Леви-Стросу;
    б) Л. Уайту;
    в) Т. Парсонсу.
    25. Как называл П. Сорокин тип искусства, описанный в данном отрывке: «Оно мало уделяет внимания личности, предметам и событиям чувственного эмпирического мира, поэтому нельзя найти какого-либо реального пейзажа, жанра, портрета. Ибо цель не развлекать, не веселить, не доставить удовольствие, а приблизить верующего к Богу»?
    а) чувственное искусство;
    б) идеациональное искусство;
    в) идеалистическое искусство;
    г) эклектичное искусство.
    26. Выберите правильное высказывание:
    а) Техника – совокупность средств человеческой деятельности, создаваемых для осуществления процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества;
    б) Техника – совокупность приемов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве.
    в) Оба высказывания правильны;
    г) Оба высказывания неправильны.

  5. Astart Ответить

    анимизм;
    фетишизм;
    синкретизм;
    тотемизм;
    9. Что означает понятие “цивилизация”?
    уровень общественного развития;
    ступень общественного развития, следующая за варварством;
    синоним культуры;
    данное понятие используется в научной литературе во всех вышеперечисленных смыслах в зависимости от контекста и взглядов автора;
    10. Какие тенденции характерны для науки XX века?
    интегративность;
    системность;
    комплексный подход;
    экологизация всех проблем;
    все перечисленные;
    ТЕСТ № 3
    1. Какие науки относятся к гуманитарным?
    социология, политология, экономика;
    психология, этнография, лингвистика;
    все перечисленные
    2. Как называется сочинение немецкого философа и историка О. Шпенглера, в котором он излагает свои взгляды на культуру?
    “Феномен человека”;
    “Идеи к философии истории человечества”;
    “Недовольство культурой”;
    “Закат Европы”;
    “Три лика культуры”;
    3.Какое из приведенных ниже определений культуры соответствует взглядам английского этнографа, исследователя первобытной культуры Э.Б. Тайлора?
    Культура — это природа, преобразованная посредством человеческой деятельности;
    Культура представляет собой совокупность всех наследственных информации, способов их организации и сохранения;
    Культура, или цивилизация.., слагается в своем целом из знаний, верований, искусства, нравственности, законов, обычаев и некоторых других способностей и привычек, усвоенных человеком, как членом общества;
    4. Кому из мыслителей XX века принадлежит следующее высказывание: “Культура возникает в игре, как игра”?
    О. Шпенглеру;
    А. Тойнби;
    Н. Бердяеву;
    И. Хейзинге;
    К. Ясперсу;
    5. Назовите основные задачи культурологии:
    эмпирическое описание культуры, сравнительный анализ культур, межкультурная коммуникация;
    изучение истоков общего и специфического, устойчивого и изменчивого в культуре;
    все перечисленные;
    6. Назовите имя известного ученого, социолога, философа культуры, автора теории “волнообразного изменения культур”.
    О. Шпенглер;
    Ф. Ницше;
    П. Сорокин;
    А. Моль;
    7. Язык является:
    способом коммуникации.
    средством мышления;
    способом членения действительности на дискретные понятия и их классификации;
    все перечисленное;
    все перечисленное, кроме пункта в);
    8. Как называется ранняя форма религии, сущность которой состоит в поклонении какому-либо животному или растению и в вере в свое происхождение от них?
    анимизм;
    тотемизм;
    фетишизм;
    магия;
    9. Что такое мимесис?
    созвучие;
    подражание;
    гармония;
    10. Выберите правильное высказывание:
    Наука — производительная сила общества;
    Наука — сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности;
    Оба высказывания правильны;
    ТЕСТ № 4
    . 1. Культурология — это:
    социальная наука;
    гуманитарное знание;
    Интегративное знание
    2. Представителями какого направления культурологической мысли являются К. Леви-Строс, М. Фуко, Ж. Лакан, Ж.Деррида?
    структурализм;
    эволюционизм;
    диффузионизм;
    функционализм;
    3.Кому из исследователей принадлежит следующее высказывание: “Культурология имеет собственный предмет исследования — содержание общественной жизни”?
    К. Леви-Стросу;
    Л. Уайту;
    Т. Парсонсу;
    4. Что такое архетипы?
    типы архаической культуры;
    прообразы, составляющие содержание коллективного бессознательного в концепции К. Юнга;
    типы мыслительных процессов;
    все перечисленное;
    5. Какие периоды в эволюции культуры выделяли Э.Б. Тайлор и Л. Морган?
    дикость, варварство, цивилизация;
    рабовладение, феодализм, капитализм, коммунизм;
    прометеевская эпоха, великие культуры древности, осевое время, научно-техническая эпоха;
    6. Назовите известного русского социолога XIX века, занимавшегося проблемами культурно-исторической типологии:
    Н. Михайловский;
    К. Леонтьев;
    Н. Данилевский;
    Н. Бердяев;
    7. Какая из перечисленных моделей социокультурной динамики является исторически первой?
    эволюционная модель.
    волновая модель;
    циклическая модель;
    8. Кому из мыслителей принадлежит приведенное ниже высказывание: “Я вижу на месте монотонной картины однолинейной мировой истории феномен множества мощных культур, каждая из которых придает своему материалу, то есть человеческой природе, свою собственную форму; каждая из которых обладает своей собственной идеей, своими собственными страстями, своей собственной жизнью, волей, манерой воспринимать вещи и своей собственной смертью”?
    К. Ясперсу;
    Н. Данилевскому;
    П. Сорокину;
    О. Шпенглеру;
    А. Молю;
    9. Как называл П. Сорокин тип искусства, описанный в данном отрывке: “Оно мало уделяет внимания личности, предметам и событиям чувственного эмпирического мира. Поэтому нельзя найти какого-либо реального пейзажа, жанра, портрета. Ибо цель не развлекать, не веселить, не доставить удовольствие, а приблизить верующего к Богу”?
    чувственное искусство;
    идеациональное искусство;
    идеалистическое искусство;
    эклектичное искусство;
    10. Выберите правильное высказывание:
    Техника — совокупность средств человеческой деятельности, создаваемых для осуществления процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества;
    Техника — совокупность приемов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве.
    Оба высказывания правильны;
    Оба высказывания неправильны;
    ТЕСТ № 5
    1. Какие проблемы являются глобальными?
    экологическая и демографическая;
    утрата людьми здоровья;
    угроза ядерной войны
    истощение природных ресурсов
    Все перечисленные
    все перечисленные, кроме б) и г)
    2. Как называется процесс возникновения и развития человека как социокультурного существа?
    аккультурация;
    антропоморфизм;
    антропопатизм;
    антропосоциогенез;
    3.Кто из мыслителей является автором теории, согласно которой культура основана на принуждении и запрете влечений и служит двум целям: защите людей от природы и урегулированию отношений между людьми; человек, подавляющий свои бессознательные желания, выступает врагом культуры?
    Г. Спенсер;
    О. Шпенглер;
    3. Фрейд;
    И. Хейзинга;
    Ж. Лакан;
    4. Подберите правильное определение к понятию “мифология”:
    Фантастическое отражение действительности, возникающее в результате одушевления природы и всего мира в первобытном сознании;
    Наука, изучающая мифы и сказания;
    Оба определения правильны;
    Оба определения неправильны;
    5. Как называется труд нидерландского учёного Й. Хейзинги, в котором он излагает свою концепцию культуры?
    “Первобытная культура”;
    “Недовольство культурой”;
    “Закат Европы”;
    “Человек играющий”;
    “Культура и личность”;
    6. Кто из мыслителей выделял исторический период (800 – 200 гг. до н.э.), являющийся “ферментом, связывающим человечество в рамках единой мировой истории”, “масштабом, позволяющим нам отчетливо видеть историческое значение отдельных народов для человечества в целом”?
    О. Шпенглер;
    А. Тойнби;
    П. Сорокин;
    Н. Данилевский;
    К. Ясперс;
    7. Что изучает синергетика?
    динамические процессы в открытых, неравновесных, нелинейных системах;
    знаки и знаковые системы;
    проблемы культурных коммуникаций;
    8. Знаки — индексы:
    характеризуют причинно-следственные отношения;
    подобны обозначаемым предметам и явлениям;
    и то, и другое;
    9. Кому принадлежит термин “дегуманизация искусства”?
    Г. Гадамеру;
    Ф. Ницше;
    X. Ортеге-и-Гассету;
    А. Камю;
    10. Кто из мыслителей противопоставлял понятия “культура” и “цивилизация”?
    Н. Бердяев и О. Шпенглер;
    Т. Парсонс и Э. Тайлор;
    П. Сорокин и Ю. Лотман;
    ТЕСТ № 6
    1. Выберите правильное высказывание:
    Культурология — интегративная дисциплина, изучающая содержание общественной жизнедеятельности людей;
    ультурология — система наук о природе и обществе;
    Культурология — область естественнонаучного знания
    2. В рамках какого направления изучения культуры большее внимание уделяется духовным, а не материальным феноменам культуры, используется историко-описательная методология исследования, на первый план выдвигается изучение механизмов трансляции культурного опыта, проблемы динамики культуры?
    социальная антропология;
    культурная антропология;
    диффузионизм;
    3.Что означает в переводе на русский язык греческое слово, от которого получила свое название наука этнография?
    народ;
    сообщество;
    быт;
    4. Кому из мыслителей принадлежат следующие слова: “Культура родилась из культа. Истоки ее — сакральны. Вокруг храма зачалась она и в органический свой период была связана с жизнью религиозной”?
    А. Молю;
    М. Фуко;
    Н. Бердяеву;
    П. Сорокину;
    5. Как называется процесс взаимовлияния культур, а также результат этого влияния, заключающийся в восприятии одной из культур (обычно менее развитой, хотя возможно и обратное влияние) элементов другой, или в возникновении новых культурных явлений?
    катарсис;
    конформизм;
    мимесис;
    аккультурация;
    6. Кто является автором концепции “пассионарности”?
    А. Тойнби;
    Ф. Ницше;
    П. Тейяр де Шарден;
    Л. Гумилев;
    7. Какие шкалы времени (масштабы) используются в культурологии?
    1 — 25 лет;
    25 — 30 лет и 48 — 55 лет;
    100 и более лет;
    все перечисленные;
    8. Иконические знаки:
    это знаки подобия;
    это “произвольные знаки”;
    это знаки-признаки;
    все перечисленное;
    9. Выберите правильное высказывание:
    Кич — синоним псевдоискусства, относящегося к самым нижним пластам массовой культуры;
    Кич — высшая форма проявления художественности в искусстве;
    10. Какие черты творческого мышления вы можете выделить?
    способность находить и формулировать проблемы;
    оригинальность;
    способность к анализу и синтезу;
    гибкость мышления;
    генерирование многочисленных и разнообразных идей;
    все перечисленное;
    все перечисленное, кроме четвертого пункта;
    ТЕСТ № 7
    1. Этнографический период в становлении антропологии как области научного знания продолжался:
    с 1800 по 1860гг.;
    с 1860 по 1895гг.;
    с 1895 по 1925 гг.
    2. Как называется ранняя форма религии, сущностью которой является поклонение неодушевленным предметам, обладающим сверхестественными свойствами:
    анимизм;
    фетишизм;
    тотемизм;
    магия;
    3.Что означает термин “античность”?
    греко-римская древность (история и культура Древней Греции и Древнего Рима);
    термин, равнозначный русскому “древность”;
    термин “античность” употребляется в обоих смыслах: в узком (“а”) и широком (“б”);
    4. Кто из мыслителей разрабатывал концепцию определенных абстрактных идеальных типов, которые представляли собой некое упрощение, образ-схему, а не объективно существующую (существовавшую) социокультурную реальность; идеальная типизация позволяла упорядочивать эмпирический материал, поставляемый конкретными исследованиями?
    Д. Дидро;
    И. Кант;
    М. Вебер;
    5. Какое основание использовано Н.Я. Данилевским для типологии культуры?
    все нижеперечисленные;
    историко-географическое;
    разряды культурной деятельности человека;
    основание “уединенности” или “преемственности”;
    6. Что является условием самоорганизации системы согласно идеям синергетики?
    система должна быть нелинейной;
    система должна быть открытой;
    система должна быть неравновесной;
    все перечисленное;
    все перечисленное, кроме пункта в);
    7. Символ — это:
    условный знак;
    неразвернутый знак, обобщение;
    знак, который несет в себе обобщенный, принцип дальнейшего развертывания заключенного в нем смыслового содержания;
    все перечисленное;
    все перечисленное, кроме б);
    8. Кто из мыслителей понимал культуру как “почитание света”?
    В. Вундт;
    Н. Рерих;
    Ж.-Ж. Руссо;
    Л. Морган;
    9. Как называл П. Сорокин описанный ниже тип искусства: “Его мир частично сверхчувственный, частично чувственный, но только в самых возвышенных и благородных проявлениях чувственной действительности. Его герои то боги и другие мистические создания, то реальный человек, но только в его благороднейшем проявлении”?
    идеациональное искусство;
    эклектичное искусство;
    чувственное искусство;
    идеалистическое искусство;
    10. Какой из элементов культуры выполняет функцию описания, объяснения и прогнозирования процессов и явлений действительности на основе объективных законов?
    мифология;
    наука;
    религия;
    техника;
    ТЕСТ № 8
    1. Эволюционный период в становлении антропологии как области научного знания продолжался:
    с 1800 по 1860гг.;
    с 1860 по 1895гг.;
    с 1895 по 1925 гг.
    2. Подберите верное определение к понятию “анимизм”:
    Поклонение неодушевленным предметам, которым приписываются сверхъестественные свойства;
    Обряды, связанные с верой в сверхъестественную способность человека воздействовать на людей и явления природы;
    Вера в духов и души, управляющих людьми, предметами и явлениями окружающего мира; воззрение, согласно которому люди, животные, растения и предметы, наряду с чувственно воспринимаемой стороной обладают особым, активным, независимым от телесной природы началом — душой;
    3. Кто из мыслителей этимологию слова “культура” возводил к латинскому глаголу “colere” (обрабатывать, возделывать землю)?
    В. Вундт;
    И.Г. Гердер;
    В. фон Гумбольдт;
    4. Что предполагает креационистский подход к проблеме происхождения человека и культуры?
    человек и культура — свободное творение богов, Бога (Абсолюта);
    перенос зародышей жизни на Землю из космического пространства;
    естественное усовершенствование человека и его культуры;
    5. Н.Я. Данилевский выделяет в своей концепции культуры четыре основных разряда культурной деятельности. Какие это виды деятельности?
    художественная, религиозная, политическая, нравственная;
    религиозная, собственно культурная, политическая и общественно-экономическая;
    научно-теоретическая, художественно-эстетическая, промышленно-техническая, нравственно-этическая;
    6. О.Шпенглер считал, что жизненный цикл каждого культурного типа складывается из трех этапов: I — подготовительный, период детства и накопления сил; II — период выявления и осуществления всех потенций, заложенных в душе данной культуры, период интенсивного творчества; и III — … Что, согласно Шпенглеру, соответствует III этапу?
    период наивысшего расцвета, период создания и расцвета шедевров искусства;
    период упадка, период цивилизации; происходит переход от творчества к бесплодию, от становления к окостенению, от органических “деяний” к механической “работе”;
    агония культуры;
    7. Кто разрабатывал идеи синергетики?
    Д. Сахаров;
    И. Пригожин и Г. Хакен;
    А. Кребер и К. Клакхон;
    8. Кто является автором работы “О семиосфере”?
    В. фон Гумбольдт;
    Г. Гадамер;
    Ю. Лотман;
    9. Выберите правильное высказывание:
    Золотое сечение—геометрическое, математическое отношение пропорций, при котором целое так относится к своей большей части, как большая к меньшей;
    Золотое сечение —способ построения художественного пространства на плоскости;
    10. Кто является основателем буддизма?
    Соманатха;
    Сиддхартха Гаутама Шакъямуни;
    Пандитачарья;
    ТЕСТ № 9
    1. Исторический период в становлении антропологии как области научного знания продолжался:
    с 1800 по 1860гг.;
    с 1860 по 1895гг.;
    С 1895 по 1925 гг.
    2. Кому из мыслителей принадлежат следующие слова: “Всякая культура (даже материальная культура) есть культура духа; всякая культура имеет духовную основу — она есть продукт творческой работы духа над природными стихиями”?
    Л. Уайту;
    Н. Бердяеву;
    И. Г. Гердеру;
    К. Леви-Стросу;
    3. Какие из нижеперечисленных смыслов соответствуют понятию “логос”?
    язык, слово, речь;
    понятие, суждение, смысл;
    Логос несет в себе многообразие образов;
    Логосом творится новая жизнь;
    все перечисленное выше;
    4. К какому историческому типу культуры относится характеристика, данная А.Ф. Лосевым: “Культура внеличностна, построена на восприятии космоса объективно-материальным, одушевленно-разумным и чувственным. Космос абсолютен. Все существует только в космосе и ничего кроме него нет. Основное представление о мире … сводится к тому, что это есть театральная сцена. А люди — актеры, которые появляются на этой сцене, играют свою роль и уходят… Приходят они с неба… и уходят они туда же и там растворяются, как капли в море. А земля — это сцена, где они исполняют свою роль. Кто-то спросит: какую же пьесу разыгрывают эти актеры? отвечу: сам Космос сочиняет драмы и комедии”?
    ориньякская культура;
    античная культура;
    культура Древнего Египта;
    культура Древней Индии;
    европейская средневековая культура;
    5. Подберите правильное высказывание:
    все нижеперечисленное верно;
    Типология культуры — метод научного познания, в основе которого лежит расчленение социокультурных систем и объектов и их группировка с помощью обобщенной идеализированной модели или типа;
    Типология культуры — результат типологического описания и сопоставления;
    Типология культуры — конструирование идеальных образов-схем, позволяющих упорядочивать эмпирический материал, поставляемый конкретными исследованиями культуры;
    6. А. Тойнби представляет схему истории как:
    движение отдельных цивилизаций к единой мировой цивилизации на основе создания единой мировой религии;
    движение цивилизаций по замкнутому циклу;
    деградацию человеческого рода, движение к катастрофе;
    7. П. Сорокин выдвигает теорию “волнообразной динамики культур”. В чем она состоит?
    согласно этой теории, все изменения, которые имеют место в культуре, происходят не постепенно, а “накатываются”, “как волны”;
    согласно этой теории, изменения в одном типе культуры, как волны, распространяются на все другие типы культур;
    согласно этой теории, культуры движутся от идеационального типа к гармоническому, а иногда смешанному и дальше к чувственному типу. Через некоторое время происходит обратное движение через смешанный к идеациональному типу;
    8. Кто из мыслителей исследовал феномен языка в работах “Язык и философия культуры”. “Язык культуры”, считая, что начала сравнительного языкознания взаимосвязаны с философией языка и культуры?
    Ф. Гребнер;
    В. фон Гумбольдт;
    Дж. Вико;
    Ч.Сноу;
    9. Подберите понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление, то есть подчиненных ему как своей цели (по аналогии с поточно-конвейерной индустрией)? ,В отличие от понятия, обозначающего культуру, ориентированную на избранную, интеллектуальную публику, данное понятие используется для обозначения культуры, распространяющей духовные и материальные ценности, ориентированные на массового потребителя с “усредненным” уровнем развития.
    элитарная культура;
    народная культура;
    традиционная культура;
    либеральная культура;
    массовая культура;
    10. Какой термин употребляется для обозначения религиозных верований, в которых все специфически человеческое, все социальное, личностное или “духовное” приравнено к природному? Всякая сила, с которой сталкивается человек, будь она доброй или злой, “возвышенной” или “низменной”, предполагает неизменное соответствие в божественном мире. Боги в этих верованиях смертны, но в отличие от “смертных” они подобны природе, которая осуществляет свое бессмертие в циклическом чередовании умирания и возрождения.
    тотемизм;
    магия;
    политеизм;
    все перечисленное;
    все перечисленное, кроме магии;
    ТЕСТ № 10
    1. В рамках какого научного направления изучаются примитивные и традиционные общества с учетом этнических особенностей культур?
    все нижеперечисленные;
    культурная антропология;
    социальная антропология
    2. В рамках какой науки выделяется три последовательно сменяющих исторически сложившихся культурно-хозяйственных типа: I. охота, собирательство, рыболовство —присваивающий тип; II. ручное земледелие и скотоводство; III. пашенное земледелие?
    география;
    политология;
    история;
    этнография;
    3. Кому из мыслителей принадлежит следующее высказывание: ” …Мы видим, что во всем творит лишь одно начало —человеческий разум… Везде виден замысел, видны намерения человеческого рассудка, который не перестает думать, хотя и достигает разной степени продуманности своих планов… А потому одна цепь культуры соединяет своей кривой и все время отклоняющейся в сторону линией… все нации…”?
    Ф. Боасу;
    Л. Гумилеву;
    Б. Малиновскому;
    И. Г. Гердеру;
    4. О.Шпенглер считал, что:
    Существуют типы культур полностью независимые, и существуют те, которые находятся в сыновне-родственных отношениях;
    Все культуры, существующие на Земле, имеют единое начало, одну праматерь, из которой они все вышли. И у всех культур одни и те же духовные гены;
    Подобно живому организму, культурно-исторические типы находятся в непрерывной борьбе друг с другом и с внешней средой. Ход истории выражается в смене вытесняющих друг друга культурно-исторических типов;
    Абсолютно замкнутыми универсумами цивилизации были лишь до Нового времени, когда последние стали взаимозависимы и вступили в реальное взаимодействие;
    Каждая культура замкнута на себя, самодостаточна. Каждый культурно-исторический тип существует обособленно, изолировано. Локальная культура живет своей собственной, особой жизнью, обладает своим специфическим тактом, ритмом и вкусом. Она не может воспринять ничего у других культур. Не существует никакой исторической преемственности, никакого влияния или заимствования. Диалога культур нет;
    5. Каков, согласно концепции А. Тойнби, итог развития всех цивилизаций?
    все они обречены на гибель;
    вселенская религия объединит все существующие цивилизации в одну единую мировую цивилизацию, что даст им возможность избежать гибели;
    как любые живые существа, цивилизации, умирая, дают жизнь новым “сыновним” цивилизациям, те — своим сыновним и таким образом исторический процесс нескончаем;
    6. Функциями знаковой системы являются:
    функция передачи сообщения или выражения смысла;
    функция общения;
    функция отражения действительности;
    все перечисленное;
    все перечисленное, кроме третьего пункта;
    7. Кто из культурологов связывал глобальную смену типов культур со сменой коммуникативных средств и выделял культуры дописьменные, письменные, типографические и культуру обществ с современными средствами массовой коммуникации?
    А. Кребер;
    X. Ортега-и-Гассет;
    Ю. Лотман;
    8. Что такое искусство?
    уровень, ступень общественного развития, материальной и духовной культуры;
    совокупность материальных ценностей, которыми обладает то или иное общество, находящееся на определенной стадии развития;
    неотъемлемая составная часть духовной культуры, специфический род духовного освоения человеком действительности, формирующий и развивающий его способности творчески преобразовывать окружающий мир и самого себя по законам красоты;
    9. Как называется религия, распространенная в древности и раннем Средневековье в Средней Азии, Иране, Афганистане, Азербайджане и ряде стран Ближнего и Среднего Востока, для которой священным законом является “Авеста”, а основными принципами: противопоставление двух вечных начал – добра и зла, борьба между которыми составляет содержание мирового процесса, вера в конечную победу добра, олицетворяемого в образе верховного божества Ахурамазды?
    даосизм;
    синтоизм;
    джайнизм;
    зороастризм;
    10. Кто является автором работы “Человек и машина”?
    Л. Гумилев;
    Н. Бердяев;
    В. Соловьев;
    П. Сорокин;
    ТЕСТ № 11
    1. Назовите представителей функционализма:
    Б. Малиновский, А. Рэдклифф-Браун;
    К. Леви-Строс, М. Фуко, Ж. Лакан, Ж. Деррида;
    Э.Б. Тайлор, Г. Спенсер, Дж. Фрэзер, Л. Морган
    2. Кто из ученых сформулировал гипотезу панспермии, согласно которой рассеянные в космическом пространстве в виде спор зародыши жизни переносятся с одного небесного объекта на другой, что и объясняет появление жизни на Земле?
    И.Р. Пригожин;
    Д.И. Сахаров;
    С.А. Аррениус;
    3. В рамках марксистской теории утверждается, что:
    результатом материального производства является материальная культура, которая признается “первичной” по отношению к культуре духовной;
    материальная культура обеспечивает накопление и трансляцию прогрессивных ценностей и традиций;
    культура понимается как “уровень развития сущностных сил человека” и как “мера человеческого”;
    все перечисленное;
    все перечисленное, кроме третьего пункта;
    4. Проблема типологии культуры возникает, когда:
    идет накопление материала и его необходимо классифицировать по неким выделенным типам;
    имеется множество разнородных культур и их необходимо упорядочить, чтобы описать;
    встает задача воздействия на культуры при помощи неких закономерностей выделенных типов;
    5. Кому из мыслителей принадлежит следующее высказывание: “…Подлинная культура не может существовать без определенного игрового содержания… Культура все еще хочет в известном смысле играться — по обоюдному соглашению относительно определенных правил…”?
    М. Веберу;
    И. Хейзинге;
    М. Бахтину;
    6. О. Шпенглер особо отмечал, как находящийся в стадии возникновения, следующий культурный тип:
    славянский;
    американский;
    японский;
    австралийский;
    русско-сибирский;
    7. Какие процессы лежат в основе социокультурной динамики согласно концепции Ю. Лотмана?
    постепенные и взрывные процессы;
    процессы распада и структурирования;
    волнообразные процессы;
    циклические процессы;
    все перечисленные;
    8. Какие отрасли знания изучают искусство?
    эстетика;
    искусствознание;
    социология;
    психология;
    все перечисленные;
    9. Хронологические рамки европейского Средневековья:
    X—XVвв.;
    V —XVII вв.;
    XII—XIII вв.;
    10. Основой какой религии является учение о перевоплощении душ (сансара), происходящем в соответствии с законом воздаяния (карма) за добродетельное или дурное поведение, определяемое почитанием верховных богов (Вишну или Шивы) или их воплощений и соблюдением кастовых бытовых правил?
    индуизм;
    буддизм;
    даосизм;
    все перечисленные;
    ТЕСТ № 12
    1. Понятие “ноосфера”, введенное в научный обиход В.И. Вернадским, это:
    тропосфера и стратосфера;
    оболочка Земли, идущая за атмосферой;

  6. LoRd # Ответить

    1) в широком смысле — всё сущее, весь мир в многообразии его форм; понятие П. в этом значении стоит в одном ряду с понятиями материи, универсума, Вселенной. 2) В более узком смысле — объект науки, а точнее — совокупный объект естествознания («наук о П.»). П. в целом выступает как общее понятие об объекте, задающее принципиальную схему понимания и объяснения того или иного конкретного предмета изучения (напр., представления о пространстве и времени, движении, причинности и др.). Такое общее понятие П. разрабатывается в рамках философии и методологии науки, которые выявляют его осн. характеристики, опираясь при этом на результаты естеств. наук. Как предельная абстракция, осн. характеристиками которой являются универсальность, законосообразность и самодостаточность, понятие П. выдвигается на первые роли в социальнокультурном плане в эпоху Возрождения в условиях борьбы против религ. догматизма и ср. -век. схоластики, но закрепляется оно лишь с утверждением опытного естествознания (16—17 вв.). Совр. естествознание наследует традиции понимания П., выработанные в новое время, но одновременно существенно обогащает их. Это выражается в представлениях о развитии П. и его специфич. закономерностях, о различных формах движения материи и различных структурных уровнях организации П., в расширении представлений о типах причинных связей и т. п. Напр., с созданием теории относительности существенно видоизменились взгляды на пространственновременную организацию объектов П.; развитие совр. космологии обогащает представления о направлении естеств. процессов; достижения физики микромира способствуют значит. расширению понятия причинности; прогресс экологии привёл к пониманию глубоких принципов целостности П. как единой системы. 3) Наиболее употребительно толкование понятия П. как совокупности естеств. условий существования человеч. общества. В этом смысле понятие П. характеризует место и роль П. в системе исторически меняющихся отношений к ней человека и общества. Понятие П. употребляется для обозначения не только естественных, но и созданных человеком материальных условий его существования — «второй П.». По словам К. Маркса, постоянное осуществление обмена веществ между человеком и П.— закон, регулирующий обществ. производство; без такого обмена была бы невозможна сама человеч. жизнь (см. К. Маркс и Ф. Энгельс, Соч., т. 23, с. 51, 514).
    Реальную основу отношения человека к П. образует его деятельность, которая всегда осуществляется в конечном счёте в П. и с данным ею материалом. Поэтому и изменение отношения к П. на протяжении истории общества определяется прежде всего изменением характера, направленности и масштабов человеч. деятельности. Интенсивное развитие комплекса социальных наук приводит к тому, что наряду с понятием П. интегрирующую роль в познании начинает играть понятие деятельности.
    До начала совр. научно-технич. революции эксплуатация П. носила преим. экстенсивный характер, т. е. основывалась на увеличении объёма и разновидностей получаемых от П. ресурсов. При этом масштабы деятельности общества практически не были ограничены извне, со стороны П.— человек мог брать у неё «без счёта», столько, сколько позволяла его собств. производит. сила. К сер. 20 в. такой способ эксплуатации начинает приближаться к критич. точкам, причём сразу в неск. отношениях: масштабы потребления тра-диц. источников энергии, сырья и материалов становятся сравнимы с их общими запасами в земной П.; та же картина вырисовывается и в отношении естеств. базы для производства продовольствия в связи с быстрым ростом населения планеты; совокупная деятельность общества оказывает всё более заметное влияние на П., ощутимо вторгается в её естеств. механизмы саморегуляции, резко видоизменяет условия существования живой материи. Всё это создаёт объективно-природнуПрирода- зелён

  7. Lairius Ответить

    Общеизвестно, что само слово «cultura» возникло как оппозиция понятию «natura» – природа. Однако такое противопоставление не вполне корректно. Ибо человек не только создает вторую природу, он меняет и облик и первой. Природа земли все в большей степени окультурена, а сама культура неизбежно включает в себя природное. Природа и культура едины и неразрывны, они отрицают и взаимно обогащают и дополняют друг друга.
    Понятие «природы» употребляется в русском языке в различных смыслах. Природой подчас именуют сущность какого-либо явления. Природой мы называем непосредственно окружающую нас естественную среду. Наконец, в самом общем смысле слова «природа» – синоним понятия «материальный мир», точнее весь материальный мир не созданный человеком.
    Рассматривая вопрос культуры и природы, под природой следует понимать совокупность естественных условий существования человеческого общества. Природа имеет свою историю, неотделимую от истории человеческого общества. Это освоенная человеком, вовлеченная в орбиту его жизнедеятельности часть мира. В ходе истории человечества все новые и новые пласты окружающего мира входят в эту сферу, становятся природой. Культура выступает своеобразным посредником между природой, с одной стороны, и обществом с другой. Влияние общества на природу, равно как и влияние природной среды на общество, опосредуется культурой.
    Природа и культура неразрывны. Они связаны генетически, ибо человек – высший цвет развития природы, а культура – величайшее из творений человека. Природа – материал и почва культуры. В конечном счете, все естествознание – изучение, «испытание природы». Природа – древнейший и наиболее постоянный объект эстетического и художественного освоения.
    Человек ощущает себя частью большого мира – Природы, и в то же время он отделяет, отличает себя от природы – этап ее самосознания.
    На заре человечества слитность человека и природы еще не была так сильно нарушена. Основой первобытной культуры являлся культ природы – человек жил природой и чувствовал себя ее неотъемлемой частицей. Природа была близкой, ибо она поила и кормила человека, но и далекой – грозной, неизвестной, таинственной. В ходе предметно-практической деятельности возникло «человеческое чувство» природы: не только ее эстетическое приятие, но и наделение ее человеческими качествами – очеловечивание. Она стала одновременно мастерской и храмом. Для первобытного человека природа ограничивалась сравнительно узкой территорией, на которой жило его племя.Затем возникло противопоставление человека природы. Скорее всего, это произошло тогда, когда были противопоставлены телесное и духовное, с пониманием природного как чего-то низшего, неполноценного. К этому добавилось отношение к природе естествоиспытателей Нового времени: природа – мастерская, ее надо подчинить человеку, «преобразовать» согласно его интересам. Утилитарное отношение к природе привело к тому, что по отношению к ней все стало дозволенным. Здесь не действовали запретительные нормы права, религии и морали. Исчезло восхищение природой.
    Ныне все человечество стоит пред новым витком спирали – единством природы и культуры, когда все богатство культуры должно быть поставлено на службу защиты природы. Единство человека и природы было верно понято еще И. Кантом, для которого человек – «последняя цель природы», а природа, в свою очередь «материя всех его целей». В этом и заключается единство природы и культуры.

  8. Fern Ответить

    11. Элементами какой культуры являются «наркотическая культура», «восточная мистика», «сексуально-революционная культура»?
    1) молодежной субкультуры;
    2) элитарной культуры;
    3) молодежной контркультуры *
    4) популярной культуры
    12. Представители какого социального образования идентифицируют себя как отдельную структуру общества?
    1) диаспора *
    2) субэтнос
    3) этнос
    4) нация
    13. Индивид, этнос, нация, круг поклонников какого-либо писателя, зрители, музыканты и т.д. – это
    1) субъекты культуры *
    2) культурные универсалии
    3) компоненты культуры
    4) институты культуры
    14. Выберете признаки, не характерные для массовой культуры. Два варианта ответа.
    1) высокое эстетическое качество *
    2) небольшое число приверженцев *
    3) быстрое реагирование на новое событие в общественной жизни
    4) быстро теряет активность, выходит из моды
    15. Подберите понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление, т.е. подчиненных ему как своей цели?
    1) элитарная культура
    2) народная культура
    3) традиционная культура
    4) массовая культура *
    16. Мемориальный тип культуры, в основе которого лежит представление об общем происхождении и общей истории, – это _____________культура
    1) кровнородственная
    2) популярная
    3) массовая
    4) этническая *
    17. На соседской солидарности построен___________ тип культуры.
    1) этнический *
    2) потребительский
    3) массовый
    4) национальный
    18. Различия элитарной и массовой культуры характерны для следующих культурологов______________
    1) П. Сорокина, А. Тойнби, Г. Парсенса
    2) А. Кардинера, М. Мид, Р. Бенедикт
    3) Ф. Ницше, Т. Элиота, Х. Ортега – и – Гассета *
    4) Э. Тайлора, Дж. Фрезере, Г. Спенсера
    19. Под морфологией культуры понимают _________
    1) процесс освоения индивидом норм и ценностей культуры
    2) период стагнации культурного развития
    3) внутреннюю структуру культуры, её организационно – функциональное строение *
    4) детерминированное строение человека
    20. Культура конкретного исторически определенного общества, обладающая специфическими чертами, называется__________
    1) глобальной
    2) корпоративной
    3) локальной *
    4) массовой
    29. Дайте характеристику политической культуры
    1) повседневные рациональные знания о мире, бытовая логика
    2) специализированная система образования, домашнее воспитание, обычаи, традиции, нравы
    3) управленческая работа, идеология *
    4) юриспруденция, система охраны общественного порядка, общественное мнение
    30. Культура межпоколенной трансляции социального опыта – это
    1) повседневные рациональные знания о мире, бытовая логика
    2) специализированная система образования, домашнее воспитание, обычаи, традиции, нравы *
    3) управленческая работа, идеология
    4) юриспруденция, система охраны общественного порядка, общественное мнение
    31. ________культура преумножается на основе письменности и образования, является продуктом талантливых представителей общества
    1) элитарная
    2) массовая
    3) этническая
    4) национальная *
    32. Концепцию массового общества и массовой культуры, противопоставив духовной элите, творящей культуру, идейно и культурно разобщенные массы выдвинул…
    1) О. Шпенглер
    2) П. Сорокин
    3) А. Тойнби
    4) Х. Ортега-и-Гассет *
    33. Понятие, с помощью которого констатируется, что внутри целостного господствующего образования всегда присутствуют некие суверенные культурные опыты, отличающиеся обычаями, нормами, поведенческими сценариями, художественно-стилистическими регламентами, обладающие устойчивостью, автономностью, герметичностью, – это…
    1) массовая культура
    2) субкультура *
    3) этническая культура
    4) контркультура
    34. Культура, для которой характерна имитация явлений специализированной, элитарной культуры, называется…
    1) массовой *
    2) контркультурой
    3) этнической
    4) субкультурой
    35. Культура, создаваемая профессиональными творцами для привилегированных групп общества, называется…
    1) массовой
    2) коммерческой
    3) элитарной *
    4) национальной
    36. Культура, в основе которой лежат традиции предков, связанные с особенностями природной среды региона, характеризующаяся преемственностью, называется…
    1) массовой
    2) национальной
    3) потребительской
    4) этнической *
    37. Консерватизм, преемственность, ориентация на сохранение «корней» характерные черты________ культуры
    1) элитарной
    2) этнической *
    3) национальной
    4) массовой
    38. Морфология культуры – это…
    1) система нормативных отношений
    2) чувственное представление о мире
    3) типичные формы и структуры культуры *
    4) смена культурных образцов
    39. Учение о внутренней структуре культуры, её организационно-функциональном строении – это________ культуры.
    1) идеология
    2) социология
    3) морфология *
    4) антропология
    40. Глобальная культура характеризуется…
    укреплением традиций
    сохранение культурной самобытности этносов
    нивелированием культурных различий этносов и регионов *
    усилением культурных этносов и регионов
    41. В культуре физического воспроизводства человека не относится
    1) развитие производства *
    2) физическое развитие человека
    3) «выбраковывание» человеческого организма
    4) реабилитация человеческого организма
    42. В культуру физической и психической репродукции человека не входит культура__________
    1) хранения и трансляции информации *
    2) отдыха, физического развития человека
    3) продолжения рода
    4) поддержания и восстановления здоровья
    43.Духовная деятельность человека, порождающее нечто качественно новое, характеризующееся неповторимостью, оригинальностью и уникальностью-
    1) схематичность
    2) самодеятельность
    3) изобретательность
    4) творчество *
    44. К основным признакам социокультурного института не относится…
    наличие законодательно определённых правил деятельности *
    выделение определённого круга культурных объектов и регулирование их деятельности в масштабах общества
    организация объектов и субъектов культуры в систему
    4) наличие норм и предписаний, регулирующих деятельность крупных объектов
    45. Культура социальных или демографических слоев, воплощающая различие в образе жизни, мышлении, поведении, – это
    1) антикультура
    2) культура молчаливого меньшинства
    3) контркультура *
    4) субкультура
    46. Культура, отличающаяся от основной культуры какими – либо этническими, языковыми или религиозными признаками, называется …
    1) антикультурой
    2) кортркультурой
    3) элитарной культурой
    4) субкультурой *
    47. Совокупность норм, ценностей, идеалов, символов какой – либо группы, существующая относительно независимо от культуры общества в целом, называется …
    1) элитарной культурой
    2) субкультурой *
    3) массовой культурой
    48. Понятие, включающее в себя элементы социального и культурного наследия, передающегося от поколения к поколению и сохраняющегося в течение длительного времени – это _
    1) ритуал
    2) традиция *
    3) обряд
    4) обычай
    49. Культура, предназначенная для широких слоев населения, – это ______________ культура
    1) этническая
    2) массовая *
    3) элитарная
    4) народная
    50. В основе формирования этнических и национальных культур лежит…
    1) совместное проживание людей на определенной территории *
    2) единство языка
    3) кровное родство
    4) общность религиозных представлений
    51. Специфические социокультурные образования, обеспечивающие относительную устойчивость связей и отношений в пределах социальной организации общества, называются…
    1) этнокультурными группами
    2) партиями
    3) институтами *
    4) общественными движениями
    52. Культура, базирующаяся на письменной традиции, профессиональной литературе, искусстве, открытая для внешних влияний, но сохраняющая при этом этническую самобытность, называется…
    потребительской
    популярной
    национальной *
    массовой
    53. Этноним – это…
    1) урощенный эмоционально окрашенный и устойчивый образ какой-либо этнической группы или общности
    2) иторически сложившаяся совокупность людей, обладающая общими особенностями культуры
    3) система идеалов, ценностей, доминирующих в каждой культуре и контролирующих поведение ее членов
    4) самоназвание и название этноса *
    57. О формировании национальной культуры свидетельствует…
    1) расширение территории
    2) формирование интеллигенции
    3) доминирование общенациональных стандартов при снижении сословной дифференциации *
    4) усилении сословной дифференциации
    58. Если человек не идентифицирует себя не с культурой этнического большинства, не с культурой этнического меньшинства, то результатом этого явления является культурная…
    1) ассимиляция
    2) сепарация
    3) нтеграция
    4) маргинализация *
    59. Укажите хронологически правильную последовательность существовавших в истории форм этнических общностей.
    1) род, племя, народность, нация *
    2) нация, род, народность, племя.
    3) племя, народность, нация, род
    4) народность, племя, род, нация.
    60. Массовая культура – это …
    1) нечто недоразвитое, предкультурное, простое, незамысловатое, второсортное
    2) культура социальных «низов»
    3) культура массы и массового сознания
    4) явление культуры, имеющее массовое распространение *
    61. К социальной культуре не относится… культура
    1) правовая
    2) политическая
    3) нравственная
    4) аграрная*.
    62. Нарративной функцией культурологии является
    1) определение перспектив развития культурных процессов
    2) сравнение различных объектов культуры
    3) воспроизведение культурной системы изнутри *
    4) встраивание культуры в историю
    63. Оценочной функцией культурологии является…
    1) сведение к понятному
    2) воспроизведение культурной системы изнутри
    3) встраивание культуры в историю
    4) сопоставление объектов и явлений в контексте культуры *
    64. Прогностическая функция культурологи заключается в
    1) объединении народа, социальной группы, государства на основе единых взглядов, убеждений, ценностей
    2) формировании условий и средств человеческого общения
    3) определении перспектив и возможных путей развития культурных процессов *
    4) воспроизведении культурной системы изнутри
    @Сущность культуры
    1. Ценность выражает словосочетание…
    1) не укради
    2) жизнь человека *
    3) не прелюбодействуй
    4) будь честным
    2. Под воспроизводством культуры понимают …
    1) усвоение культурного опыта
    2) изменчивость культурных явлений
    3) процесс адаптации способов обмена информацией к новым условиям
    4) трансляцию культуры посредством социализации и инкультурации молодого поколения *
    3. Понятие, определяющее свойство объекта удовлетворять какую-либо потребность человека, – это…
    1) ценность *
    2) норма
    3) знание
    4) смысл
    6. Знак, замещающий какой-либо объект, позволяющий человеку ориентироваться в конкретной ситуации, – это…
    1) знак – индекс
    2) знак – образ*
    3) знак – сигнал
    4) знак – символ
    7. Какая характеристика соответствует вещи как предмету культуры
    1) отдельный предмет культуры, обладающий относительной независимостью и устойчивостью существования *
    2) предмет (явление), служащий представителем другого предмета, явления, процесса
    3) субъективная картина предмета или мира в целом
    8. Образ как предмет культуры – это
    1) отдельный предмет культуры, обладающий относительной независимостью и устойчивостью существования
    2) предмет (явление), служащий представителем другого предмета, явления, процесса
    3) субъективная картина предмета или мира в целом *
    9. В каком смысле употребляется в научной литературе понятие «вторая природа»?
    1) общество
    2) культура *
    3) техника
    4) образование
    10. Что в переводе с латинского означает слово «culture»?
    1) сфера духовного творчества, искусство
    2) комплекс, ценностей, норм, знаний
    3) уровень развития общества, творческих сил и способностей человека
    4) возделывание, культивирование почвы *
    11. Деятельностный подход определяет культуру
    1) как совокупность лучших творений человека, высших духовных ценностей
    2) как способ взаимодействия человека со средой *
    3) как социальную информацию, сохраняемую и накапливаемую с помощью создаваемых людьми знаковых средств
    12. Ценностный подход определяет культуру как
    1) совокупность лучших творений человека, высших духовных ценностей *
    2) способ взаимодействия человека со средой
    3) социальную информацию, сохраняемую и накапливаемую с помощью создаваемых людьми знаковых средств
    13. Информационный подход определяет культуру
    1) как совокупность лучших творений человека, высших духовных ценностей
    2) как способ взаимодействия человека со средой
    3) как социальную информацию, сохраняемую и накапливаемую с помощью создаваемых людьми знаковых средств *
    14. Как понимается культура сторонниками антропологического подхода?
    1) культура – социальная информация, передающаяся и хранящаяся с помощью знаковых систем;
    2) культура – совокупность духовных ценностей;
    3) культура – обработка человеческой души
    4) культура – все, что создано человеком, что не является естественно данным *
    15. Структурный элемент культуры, предписывающий поступки и действия, позволяющие жить в соответствии со своей культурой…-
    1) ритуал
    2) норма *
    3) ценность
    4) понятие
    16. Какая характеристика соответствует знаку как предмету культуры
    1) отдельный предмет культуры, обладающий относительной независимостью и устойчивостью существования
    2) предмет (явление), служащий представителем другого предмета, явления, процесса *
    3) субъективная картина предмета или мира в целом
    17. Регулятор взаимодействия людей, их поведения…
    1) обычаи
    2) ценности
    3) законы
    4) нормы *
    18. Правила, в соответствии с которыми люди строят свое поведение и деятельность, определяются…
    1) ритуалами
    2) законами
    3) смыслами
    4) нормами *
    19. Семиотический подход к изучению культуры обращает особое внимание на _________культуры
    1) символы и знаки *
    2) движущие силы
    3) нормы и санкции
    4) социальные функции
    20. Элемент структуры культуры, определяемый Т. Парсонсом, как представление о желательном, влияющее на выбор поведенческой альтернативы, –
    1) норма
    2) понятие
    3) традиция
    4) ценность *
    21. Культура – это _____________ , в котором все смыслы, черты выражены в знаковой форме.
    1) симуляр
    2) архетип
    3) слово
    4) текст *
    22. Знак, который помимо изображения самого объекта содержит добавочный смысл, выражающий общие идеи и понятия, связанные с толкованием этого объекта, называется___________
    1) образом
    2) символом *
    3) индексом
    4) сигналом
    23. Носителем обобщенного принципа дальнейшего развертывания свернутого в нем смыслового содержания является___________
    1) обычай
    2) система
    3) объект
    4) символ *
    24. Новации, порожденные внутренними причинами саморазвития сообщества и инициативным творчеством отдельных авторов, называют культурным_________
    1) символом
    2) творчеством*
    3) маркером
    4) архетипом
    25. Как способ взаимодействия со средой, как деятельность человека культура рассматривается в _________ определении.
    1) адаптационном *
    2) семиотическом
    3) информационном
    4) идеационном
    26. Определение антрополога К. Уислера культуры как образа жизни, которому следует община или племя, как совокупность стандартизированных верований и практик, можно отнести к ____________ определениям.
    1) психологическим
    2) историческим
    3) структурным
    4) нормативным *
    27. Ценности культуры – это ____
    1) материальное благо
    2) объекты как таковые
    3) полезные предметы
    4) усмотренная человеком способность предмета удовлетворять потребности и быть источником положительных эмоций *
    28. Если рассматривать культуру как символическую систему человеческой деятельности, то религию можно рассматривать как систему_________ смыслов.
    1) сакральных*
    2) художественных
    3) вымышленных
    4) мифологических
    29. Культура определяет…
    1) быструю смену условий жизни
    2) глобальные проблемы
    3) духовную уникальность народа *
    4) индивидуальное самосознание
    30. Носителем обобщенного принципа дальнейшего развертывания свёрнутого в нем смыслового содержания является…
    1) обычай
    2) система
    3) символ *
    4) объект
    31. Культура как совокупность высших духовных ценностей, лучших творений человека рассматривается при ______ определении.
    1) семиотическом
    2) адаптационном
    3) аксиологическом *
    4) антропологическом
    32. К языкам культуры не относятся…
    1) философские тексты
    2) церемониальные ситуации
    3) акты человеческого поведения
    4) природные объекты вне связи с человеком *
    33. Основа и фундамент культуры, глубоко укорененные в ней элементы, выполняющие функцию ее регулятора как на уровне культуры в целом, так и на уровне личности – это …
    1) ритуалы
    2) нормы*
    3) ценности
    4) обряды
    34. Ритуалы – это …
    1) нормы и правила поведения
    2) санкции за нарушение традиционных установлений
    3) жесткие программы поведения, которые функционируют в сакральном центре культуры*
    4) правила поведения в обыденной жизни, указывающие, как предпочтительно поступать
    35. Дайте определение понятию «культурный код»
    1) носитель фундаментальных смыслов культуры, интегрирующий ментальность людей и объединяющий их в культурное сообщество *
    2) своеобразный, относительно целостный культурный мир знаний, ценностей и норм
    3) базовая смысловая структура культуры, обеспечивающая ее идентичность и целостность
    36. Дайте определение понятию «культурный тип»
    1) своеобразный, относительно целостный культурный мир знаний, ценностей и норм*
    2) носитель фундаментальных смыслов культуры, интегрирующий ментальность людей и объединяющий их в культурное сообщество
    3) базовая смысловая структура культуры, обеспечивающая ее идентичность и целостность
    37. «Культурный символ» – это …
    1) базовая смысловая структура культуры, обеспечивающая ее идентичность и целостность *
    2) носитель фундаментальных смыслов культуры, интегрирующий ментальность людей и объединяющий их в культурное сообщество
    3) своеобразный, относительно целостный культурный мир знаний, ценностей и норм
    38. Дайте определение семиотическому явлению – «язык»
    1) деятельность говорящего или пишущего, применяющего язык для взаимодействия с другими членами языкового сообщества
    2) знаковая система, служащая средством психической деятельности, человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению *
    3) знаковая система фиксаций мысли, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние
    39. Дайте определение семиотическому явлению – «письмо»
    1) деятельность говорящего или пишущего, применяющего язык для взаимодействия с другими членами языкового сообщества
    2) знаковая система, служащая средством психической деятельности, человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению
    3) знаковая система фиксаций мысли, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние *
    40. Дайте определение семиотическому явлению – «речь»
    1) деятельность говорящего или пишущего, применяющего язык для взаимодействия с другими членами языкового сообщества *
    2) знаковая система, служащая средством психической деятельности, человеческого общения, способом хранения и трансляции информации от поколения к поколению
    3) знаковая система фиксаций мысли, позволяющая с помощью начертательных элементов закреплять их во времени и передавать на расстояние
    41. Дайте определение семиотическому явлению – «подтекст»
    1) упорядоченная и осмысленная последовательность любых знаков
    2) неявный смысл высказывания, отличный от непосредственно воспринимаемого, дающий о себе знать косвенным образом *
    3) совокупность семантических условий производства и интерпретации текста; в его пределах наиболее точно выявляется смысл отдельного входящего в него явления (слова, фразы, жеста
    42. Дайте определение семиотическому явлению – «контекст»
    1) упорядоченная и осмысленная последовательность любых знаков
    2) неявный смысл высказывания, отличный от непосредственно воспринимаемого, дающий о себе знать косвенным образом
    3) совокупность семантических условий производства и интерпретации текста; в его пределах наиболее точно выявляется смысл отдельного входящего в него явления (слова, фразы, жеста) *
    43. Упорядоченная и осмысленная последовательность любых знаков – это
    1) подтекст
    2) текст *
    3) контекст
    44. В соответствии с аксиологическим подходом к культуре, культура – это…
    1) мир человека
    2) мир разума
    3) мир ценностей *
    4) мир символов
    45. Когда загорается красный свет светофора на переходе, этот вид знака называется…
    естественным
    индексом
    сигналом *
    символом
    46. Наука семиотика занимается…
    1) работой со знаками и символами различных культур, расшифровкой и раскодировкой их для общемирового населения *
    2) изучением текстов, содержащих ценные культурологические знания
    3) изучением культуры как знаковой системы, несущей с помощью каждого культурного явления информацию и смысл
    47. Знаковая система, образующая семиотический базис культуры и представляющая собой полиструктурную, разветвленную, многоуровневую иерархию знаков, называется –
    1) ценностью
    2) ритуалом
    3) языком*
    4) символом
    48. Совокупность установок и предрасположенностей индивида действовать, мыслить, чувствовать и воспринимать мир определенным образом – это…
    1) идентичность
    2) менталитет *
    3) национальный характер
    4) мировоззрение.
    49. В культурологи под культурой понимается ________и _______. Два варианта ответа.
    1) система человеческой деятельности *
    2) художественные шедевры и вкусы
    3) все созданное людьми*
    4) выдающиеся достижения человечества
    50. Структурный элемент культуры, выступающий критерием оценки реальных явлений, регулирующих социальные взаимодействия, внутренне побуждающий к деятельности – это…
    1) ценность
    2) норма *
    3) ритуал
    4) традиция
    @Функции культуры
    1. Придание личности культурной компетентности, освоение системы ценностей, этикета, знакомство с основами государственного устройства – это…
    1) воспитание
    2) самоидентификация
    3) образование
    4) инкультурация *
    2. Преобразующая функция культуры заключается в
    1) объединении народа, социальной группы, государства на основе единых взглядов, убеждений, ценностей
    2) накоплении, хранении и систематизации информации, обеспечивающие процесс культурной преемственности и исторический прогресс
    3) расширение знаний об окружающем мире и передача их в символической форме из поколения в поколение
    4) освоении и изменении окружающей действительности *
    3. Познавательная функция культуры заключается в
    1) объединении народа, социальной группы, государства на основе единых взглядов, убеждений, ценностей
    2) накоплении, хранении и систематизации информации, обеспечивающее процесс культурной преемственности и исторический прогресс
    3) расширение знаний об окружающем мире и передача их в символической форме из поколения в поколение *
    4) освоении и изменении окружающей действительности
    4. Функция социализации
    1) обеспечивает условия и средства человеческого общения
    2) обеспечивает объединение людей в социальные группы
    3) обеспечивает формирование личности посредством трансляции и усвоение знаний, ценностей и норм *
    5. Коммуникативная функция культуры
    1) обеспечивает условия и средства человеческого общения *
    2) обеспечивает объединение людей в социальные группы
    3) обеспечивает формирование личности посредством трансляции и усвоение знаний, ценностей и норм
    6. Интегративная функция культуры
    1) обеспечивает условия и средства человеческого общения
    2) обеспечивает объединение людей в социальные группы *
    3) обеспечивает формирование личности посредством трансляции и усвоение знаний, ценностей и норм
    7. Назовите одну из функций культуры, которая служит средством объединения людей в группы, общества
    1) интегративная *
    2) адаптивная
    3) рекреативная
    4) нормативная
    8. Функция культуры, нацеленная на поддержание равновесия в обществе, в целях обеспечения выживания общества или его части, называется___________
    1) познавательной
    2) коммуникативно – информационной
    3) организационно – регулятивной *
    4) функцией социализации
    9. ___________ функция культуры отвечает за сохранение общественного опыта.
    1) интегративная
    2) информационная
    3) адаптивная
    4) познавательная *
    10. Функция _______ обеспечивает усвоение индивидом социального опыта, знаний, ценностей, норм поведения, соответствующих данному обществу.
    1) информационная
    2) адаптивная
    3) интеграция
    4) социализация *
    12.. Под воспроизводством культуры понимают –
    1) трансляцию культуры посредством социализации и инкультурации молодого поколения *
    2) процесс адаптации способов обмена информацией к новым условиям
    3) изменчивость культурных явлений
    4) отторжение культурного опыта
    13. Введение человека в систему разделения труда, знакомство с политическими и социальными нормами, знакомство с языками социальной коммуникации – это……
    1) самоидентификация
    2) воспитание
    3) социализация *
    4) инкультурация
    14. Критерием инкультурации человека является (ются):
    1) убеждения, априорные знания *
    2) знания основ этикета
    3) грамотность
    4) наличие высшего образования
    15. В содержание инкультурации не входит…
    1) функционирование культурных явлений *
    2) освоение системы ценностных ориентаций и предпочтений
    3) соблюдение этикетных норм поведения
    4) знания национальных сословных традиций
    16. В культуру межпоколенной трансляции социального опыта не входит (ят)…
    1) эзотерика *
    2) система образования
    3) традиции, обычаи, нравы
    4) обыденное социальное общение
    17. Процесс взаимодействия между субъектами социокультурной деятельности с целью передачи или обмена информации, называется…
    1) культурной ассимиляцией
    2) социокультурной динамикой
    3) культурной маргинализацией
    4) социокультурной коммуникацией *
    18. Самоощущение человека внутри конкретной культуры, характеризующееся субъективным чувством индивидуальной самоотождествленности с конкретной культурной традицией, получило название
    1) культурной динамики
    2) инкультурации
    3) культурной идентификации*
    4) культурной модернизации
    19. Функция культуры, посредством которой происходит включение индивидов в социальную жизнь, усвоение ими социального опыта, знаний, ценностей, норм поведения называется функцией
    1) социализации *
    2) коммуникативной
    3) интегративной
    4) познавательной
    20. Функция культуры, посредством которой происходит формирование условий и средств человеческого общения
    1) социализации
    2) коммуникативная *
    3) интегративная
    4) познавательная
    21. Функция культуры, направленная на расширение знаний об окружающем мире и передаче их в символистической форме из поколения в поколение
    1) социализации
    2) коммуникативная
    3) интегративная
    4) познавательная *
    22. Процесс инкультурации носит в основном ___________ характер
    1) планомерный *
    2) скачкообразный
    3) случайный
    4) специализированный
    23. Процесс освоения человеком символического пространства культуры – это…
    1) инкультурация*
    2) культурная идентификация
    3) культурная динамика
    4) культурная модернизация
    @История культурологической мысли
    1. Как называется сочинение немецкого философа и историка О. Шпенглера, в котором он излагает свои взгляды на культуру?
    1) «Феномен человека»
    2) «Недовольство культурой»
    3) «Закат Европы» *
    4) «Три лика культуры»
    2. Исследователь первобытного «анимизма», ставшего основой для возникновения архаических традиций, обрядов, ритуалов –
    1) Г.Спенсер
    2) Э. Тайлор *
    3) Л.Уайт
    4) К.Леви – Строс
    3. Н.Я. Данилевский выделяет три периода в исторической жизни культур__________
    1) период магии, религии, науки
    2) этнографический, политический, цивилизационный *
    3) теологический, метафизический, позитивный
    4) период генезиса, зрелости, распада
    4. Представителями евразийства в культурологической мысли следует считать –
    1) С.М. Соловьева, Н.Я. Данилевского, П. Сорокина
    2) Г. В. Фроловский, Вернадского, Карсавина*
    3) В.С. Соловьева, Б.Н. Чичерина, Г.В. Плеханова
    4) А.С.Хомякова, И.В. Киреевского, А.И. Герцена
    5. А.И. Герцен связывает Возрождение России с _________
    1) переустройством общества на истинно – христианских началах любви
    2) реализацией западнической утопии социализма
    3) уникальным самобытным историческим развитием России в изоляции от Западной Европы
    4) социалистическим переустройством русского общества в результате крестьянской революции *
    6. Славянофилы полагали, что____________
    1) у русского народа особая судьба и историческая миссия *
    2) русский народ стремиться к революции
    3) русский народ невежествен
    4) Россия должна идти путем, определенным Петром I.
    7. Культурологическая концепция А.И.Герцена по своей мировоззренческой ориентации является________
    1) христианско – либеральной
    2) колеблющейся между славянофильством и западничеством
    3) социал – демократической
    4) реформаторской и радикальной *
    8. Идея однолинейности и стадиальности развития культуры разрабатывается представлениями_____________
    1) эволюционизма *
    2) структурализма
    3) функционализма
    4) диффузионизм
    9. Автор, установивший «три стадии в истории человечества – природно – органическую, культурную в собственном смысле и технически машинную» – это_____
    1) В. Соловьев
    2) Н.Бердяев *
    3) А.Тойнби
    4) Н.Данилевский
    10. «Общая культура – это то, что позволяет человеку чувствовать всей душой солидарность с другими во времени и пространстве, как с людьми своего поколения, так и с умершими поколениями и с поколениями грядущими», – в этом определении П. Ланжевен отметил____________ как особенность культуры.
    1) контрастность
    2) взаимообусловленность
    3) кумулятивность
    4) преемственность *
    11. Культура человечества движется вперед не путем перемещения в «пространстве и времени», а путем накопления ценностей», – полагал_________
    1) Г. Гачев
    2) С. Аверинцев
    3) Д. Лихачев
    4) Ю. Лотман *
    12. Концепцию массового общества и массовой культуры, противопоставленной культуре духовной элиты выдвигал …
    1) О. Шпенглер
    2) П. Сорокин
    3) А. Тойнби
    4) Х. Ортега-и-Гассет *
    13. Подверг острой критике работу О. Шпенглера «Закат Европы» и назвал этот труд «антиисторическим и просто натуралистическим» английский историк…
    Дж. Коллингвуд
    Р. Киплинг
    Т. Карлейль
    Л. Морган *
    14. Именно ценность служит основой и фундаментом всякой культуры, полагает…
    1) П. Сорокин *
    2) Б. Малиновский
    3) Г. Спенсер
    4) О. Шпенглер
    15. Автором этногенетических концепций является…
    1) Н. Бердяев
    2) Ю. Лотман
    3) Л. Гумилёв *
    4) Н. Кондратьев
    16. Основоположником антропологического подхода к изучению культуры является…
    1) Ф. Боас *
    2) А. Радклифф-Браун
    3) Б. Малиновский
    4) Г. Спенсер
    17. «Культура – это плоды литературы, искусства и философии, цивилизация же – жесткая и холодная повседневность, духовный труд здесь противостоит материальному, как будний день – выходному, как работа – досуга, как царство необходимости – царству свободы, а природа – духу», – полагал…
    О. Шпенглер
    Г. Маркузе
    Ф. Ницше
    4) Н. Бердяев *
    18. Добровольное соединение индивидов на основе любви к богу и друг к другу Н. Бердяев определяет термином…
    1) «Государственность»
    2) «Толерантность»
    3) «Соборность» *
    4) «Религиозность»
    19. Н. А. Бердяев утверждает, что…
    1) Россия – цивилизация западного типа
    2) Россия – это Евразия, отличная от Востока и Запада
    3) Россия – это особая славянская цивилизация
    4) Русская культура соединяет два мира и в высшей степени противоречива, она есть «огромный Восток-Запад»*
    20. Причину кризиса современной культуры П. Сорокин видел в…
    1) неконтролируемом росте науки и технического прогресса
    2) разрушении чувственной формы культуры западного общества, за которым последует новая интеграция *
    3) переходе культуры в свою последнюю стадию цивилизации
    4) увеличении энергоемкости и энергонасыщенности культуры
    21. Взгляды Н.А.Данилевского, О.Шпенглера, А.Тойнби, Л.Н.Гумилева роднит…
    1) идея цикличности развития культур от рождения до смерти *
    2) приверженность идее исторического прогресса
    3) признание единой линии развития мирового культурного прогресса
    4) разработка постмодернистской модели культуры.
    22. Исследователь, полагавший, что «прогресс состоит не в том, чтобы всем идти в одном направлении, а в том, чтобы все поле, составляющее поприще исторической деятельности человечества, исходит в разных направлениях…»-…
    1) К. Ясперс
    2) Э.Тайлор
    3) Н. Данилевский *
    4) О.Шпенглер
    23. Теория исторической типологии культур, возникшая в конце XIX – начале ХХ века утверждает…
    1) что существует бесконечное многообразие уникальных, непохожих друг на друга и неповторимых культур
    2) концепцию монолинейной «магистрали прогресса» *
    3) что западные народы вступили в дряхлый возраст, утратили « пассионарность» и им придется сойти с исторической сцены
    4) что существование западной цивилизации поставлено под угрозой со стороны растущего национализма экономически отсталых стран.
    24. Отождествление понятия «культура” с понятием “образованность” характерно для эпохи
    1) Средних веков
    2) Нового времени
    3) Просвещения *
    4) Возрождения
    @Культура и природа. Культура и цивилизация.
    1. Определяющее значение имела система «естественных знаков» в эпоху…
    1) современную
    2) первобытную *
    3) Возрождения
    4) средневековую
    2. Отчуждение человека от природы привело к возникновению –
    1) анимизма
    2) тотемизма
    3) персонификация природы
    4) технизированного мира *
    3. Современный этап взаимоотношений между природой и культурой характеризуется…
    поиском путей разрешения противоречий между природой и культурой *
    растворением человека в природной стихии
    хищническим использованием богатств
    4. Природа превратилась в объект научного познания в эпоху…
    1) средневековья
    2) Возрождения *
    3) архаики
    4) античности
    5. Фактор, вынуждающий сегодня говорить о необходимости создания экологической этики,- это…
    1) экологический кризис *
    2) упрощение духовной жизни
    3) диктат культурных норм
    4) усложнение общественных отношений
    6. Представление о природе как мастерской, где человек является полным хозяином и может преобразовать природный «материал» по своему желанию, характерно для…
    1) китайского общества
    2) японского общества
    3) античности
    4) западноевропейского общества 18-19 вв. *
    7. Сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития, – это…
    1) ноосфера *
    2) техносфера
    3) биосфера
    4) социосфера
    8. Французский ученый, возвестивший о необходимости возвращения человека в лоно природы, это…
    1) К. Левий – Строс
    2) А. Камю
    3) П. Гольбах
    4) Ж-Ж. Руссо *
    9. На почитание природы, ее изучение, изображение в искусстве ориентировала … культура
    1) теоцентристская
    2) антропоцентристкая
    3) космоцентристская *
    10. Сторонниками историко-стадиального подхода в интерпретации цивилизации является
    1) У. Ростоу, Д. Белл
    2) Б. Малиновский, А. Радклиф-Браун
    3) Н. Данилевский, П. Сорокин
    4) Э. Тайлор, Дж. Фрезер *
    11. Сторонниками цивилизационного подхода в интерпретации цивилизации…
    1) У. Ростоу, Д. Белл, О. Тоффлер
    2) Б. Малиновский, А. Радклиф-Браун, К. Парсонс
    3) Н. Данилевский, А. Тойнби, О. Шпенглер *
    4) Э. Тайлор, Дж. Фрезер, Г. Спенсер
    12. Основоположником цивилизационного подхода, предполагающего, что историю человечества нельзя рассматривать как однолинейный процесс, является –

  9. РяБёНок маинькиё Ответить

    Текущий контроль №1. Теория культуры.
    Культура первобытного общества. Древний
    Восток
    Под
    цивилизацией Двуречья понимается:
    Ассирия
    Вавилон
    !Месопотамия
    Все
    варианты верны
    2.
    Специфика культурологии в:
    уникальной
    научной методологии
    !!интегративном
    характере и системном подходе к изучению
    культуры
    способе
    обоснования истинности знания
    3.
    Культурология включает следующие
    разделы:
    теория
    культуры,
    история культуры
    этика,
    эстетика
    !антропология,
    социология,
    археология
    4.
    Понятие «культура» впервые встречается
    в труде:
    !Марка
    Порция Катона
    Марка
    Туллия Цицерона
    Луция
    Аннея Сенеки
    5.
    Адаптивная функция культуры
    подразумевает:
    ?возможность
    включения человека в социальную среду
    возможность
    коммуникативного опыта
    !улучшение
    естественной среды обитания человека
    с помощью искусственной
    6.
    Обеспечение целостности общества
    подразумевается под:
    !интегративной
    функцией культуры
    коммуникативной
    функцией культуры
    функцией
    социализации
    функцией
    трансляции социокультурного опыта
    7.
    Одной из важнейших форм трансляции
    социокультурного опыта является:
    !традиция
    новация
    инкультурация
    8.
    Под функцией социализации
    подразумевается,
    что:
    культура
    — это способ самопознания и саморазвития
    личности
    !культура
    обеспечивает усвоение человеком норм
    и ценностей общества
    культура
    расширяет границы естественного мира
    9.
    Пайдейя –
    это:
    город-государство
    !образование,
    воспитание
    философская
    система
    10.
    Искусство древневосточных цивилизаций
    главным образом характеризуется
    категорией:
    героического
    гармоничного
    прекрасного
    !грандиозного
    11.
    Изучением поведения человека и
    результатов его деятельности занимается:
    гносеология
    археология
    !культурная
    антропология
    этнология
    12.
    Основателем культурологии как
    самостоятельной системы знания считается:
    Карл
    Ясперс
    Освальд
    Шпенглер
    !Лесли
    Уайт
    Николай
    Данилевский
    13.
    Характер представлений о культуре
    в эпоху средневековья обусловлен:
    политеизмом
    !монотеизмом
    гуманизмом
    14.Представления
    о культуре в эпоху Просвещения обусловлены
    развитием:
    !рационализма
    национальных
    культур
    монотеизма
    иррационализма
    15.
    Синкретизм –
    это:
    !слитность,
    изначальная неразделенность частей
    в целом
    соединение
    частей в целое
    сочетание
    элементов разных стилей в одном
    произведении
    16.«Энциклопедия,
    или толковый словарь наук,
    искусств и ремёсел» является символом
    эпохи:
    !Возрождения
    Античности
    Высокого
    Средневековья
    Просвещения
    17.
    Представление о губительности
    цивилизации для «естественного человека»
    возникло в эпоху:
    Возрождения
    Нового
    Времени
    !Античности
    Высокого
    Средневековья
    18.
    Тотемизм –
    это:
    !вера
    в происхождение рода от какого-либо
    животного или растения
    название
    первобытного ритуала
    представление
    об одушевленности природы
    свойство
    первобытного сознания
    19.
    Анимизм –
    это:
    форма
    охотничьей магии
    культ
    земледелия
    вера
    в происхождение рода от животного или
    растения
    !представление
    об одушевленности природы
    20.
    Примета,
    согласно которой подкова на стене
    является залогом благополучия в доме,
    восходит корнями к первобытному:
    анимизму
    !фетишизму
    тотемизму
    21.
    Субкультура –
    это:
    !социальная
    группа,
    обладающая собственной системой
    ценностей и норм,
    языком и т.д.
    деструктивное
    течение,
    направленное на уничтожение
    ценностей и норм доминантной культуры
    22.
    Эпоха верхнего палеолита продолжалась
    в период около:
    2,6
    млн. лет
    назад — 100
    тыс. лет
    назад
    !45
    — 10 тыс.
    лет назад
    3
    — 2 тыс.
    лет назад
    23.
    Палеолитическими Венерами называют:
    женщин,
    возглавлявших первобытные родовые
    общины
    наскальные
    изображения
    !небольшие
    статуэтки
    24.
    Возникновение развитой наскальной
    живописи в эпоху палеолита связано с:
    культом
    плодородия
    земледельческим
    культом
    !развитием
    у первобытных людей абстрактного
    мышления
    охотничьей
    магией
    25.Венеры
    палеолита символизируют:
    !плодородие
    силу
    красоту
    гармонию
    26.
    Самые ранние наскальные рисунки –
    это:
    !«макароны»
    и отпечатки ладоней
    животные
    солярные
    знаки
    изображения
    людей
    27.
    Высший расцвет палеолитического
    искусства пришелся на:
    ориньякский
    период
    !мадленский
    период
    мустьерский
    период
    28.
    В основе идей Просвещения лежали
    принципы:
    веры
    и догматизма
    гармонии
    и созерцания
    !рационализма
    и свободомыслия
    29.
    Искусство эпохи палеолита можно
    охарактеризовать как:
    !наивно-реалистичное
    схематичное
    символичное
    30.
    «Сикстинской капеллой» первобытной
    живописи называют:
    Альтамирскую
    пещеру
    пещеру
    Киик-Коба
    !пещеру
    Ласко
    31.
    Господствующая форма палеолитического
    общества:
    !деспотизм
    коммуна
    патриархат
    матриархат
    32.
    Переход от присваивающих форм
    хозяйствования к производящим называется:
    неолитическая
    революция
    !мезолитическая
    революция
    энеолитическая
    революция
    33.
    Погребальные сооружения из двух
    или четырех отвесно поставленных камней,
    покрытых горизонтальной плитой:
    !дольмены
    курганы
    номы
    менгиры
    34.
    Стоунхендж –
    это типичный пример:
    дольмена
    !кромлеха
    менгира
    35.
    Солярные и растительные символы
    появляются в наскальных рисунках в
    эпоху:
    палеолита
    мезолита
    !неолита
    бронзы
    36.
    Географическое положение всех
    древнейших цивилизаций обусловлено:
    !их
    замкнутостью
    потребностями
    земледелия
    возможностями
    для торговли
    37.Правила
    изображения людей и животных в живописи
    и скульптуре называются:
    !канон
    статут
    устав
    закон
    38.
    Искусство Древнего Египта можно
    охарактеризовать как:
    !символичное
    реалистичное
    схематичное
    39.
    Основная тематика искусства Древнего
    Египта связана с:
    богом
    Солнца
    сфинксами
    и другими мифическими существами
    !культом
    фараона
    40.
    Характерная для всех древнейших
    цивилизаций политическая система:
    автократия
    !деспотия
    олигархия
    патриархат
    41.
    Миф об умирающем и воскресающем
    боге в Египте связан с богом:
    !Осирисом
    Анубисом
    Монту
    42.
    Происхождение и распространение
    заупокойного культа в Египте тесно
    связано с:
    культом
    земледелия
    анимизмом
    тотемизмом
    !мумификацией
    43.
    Среди пирамид в Гизе нет:
    пирамиды
    Хеопса
    пирамиды
    Хефрена
    пирамиды
    Микерина
    !пирамиды
    Аменхотепа
    44.
    Скульптура Древнего Египта может
    быть охарактеризована как:
    !монументальная,
    грандиозная
    камерная,
    динамичная
    45.
    В эпоху Среднего царства на смену
    пирамидам пришли:
    курганы
    !крупные
    храмовые ансамбли
    мегалитические
    сооружения
    46.
    Шумер,
    Аккад,
    Вавилон,
    Ассирия –
    это:
    совершенно
    независимые цивилизации
    этапы
    развития одной цивилизации
    !государства
    Двуречья
    47.
    Основная архитектурная форма в
    Шумере:
    !храм
    крепость
    замок
    48.
    В каком смысле употребляется в
    научной литературе понятие «вторая
    природа»:
    общество
    !культура
    коллектив
    образование
    49.
    Наиболее точным будет утверждение,
    что культурология занимается
    изучением:
    исторических
    этапов развития человечества
    артефактов
    исчезнувших древних культур
    художественной
    культуры
    !генезиса,
    функционирования и развития культуры
    в целом
    50.
    Сигнификативная функция культуры
    – это:
    придание
    значения и ценности разным явлениям и
    объектам действительности
    !преемственность
    социально-культурного
    опыта человечества
    условие
    и результат коммуникации
    51.
    Культура является результатом:
    естественной
    трансформации природного мира
    !деятельности
    человека
    биологически
    определенной деятельности живых существ
    52.
    Когда культурология оформилась как
    самостоятельная дисциплина:
    XVII
    в.
    ХХ
    в.
    XVIII
    в.
    !XIX
    в.
    53.
    Что синтезирует представления
    первобытного человека о прошлом,
    настоящем и будущем:
    табу
    обряды
    !мифы
    ритуалы
    54.
    Термин «палеолит» означает:
    новый
    каменный век
    железный
    век
    бронзовый
    век
    !древний
    каменный век
    55.
    Понятие «табу» означает:
    !сакральный
    запрет
    верование
    сакральное
    действие
    культ
    56.
    Первобытный человек,
    наиболее приближенный к современному
    типу:
    !кроманьонец
    питекантроп
    неандерталец
    австралопитек
    57.
    Одна из наиболее ярких черт
    древневосточной культуры:
    развитие
    гуманистических идей
    !подавление
    субъективного начала
    независимость
    и творческое развитие личности
    58.
    Вид письменности,
    изобретенный шумерами:
    кириллица
    иероглифическое
    письмо
    !клинопись
    59.
    Один из крупнейших архаичных эпосов
    древнего мира,
    созданный в Месопотамии:
    !«Песня
    о Гильгамеше»
    «Беседа
    разочарованного со своей душой»
    «Сказка
    о двух братьях»
    «Илиада»
    60.
    Одно из семи чудес света,
    принадлежащее культуре Месопотамии:
    !«Висячие
    сады Семирамиды»
    Статуя
    Зевса
    Александрийский
    маяк
    Галикарнасский
    мавзолей

  10. VideoAnswer Ответить

Добавить ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *